山西省晋中2026年高考模拟（1）语文试卷(含答案)

1、我能比一比，再组词。

籍________ 距________ 遣________ 冀________

藉________ 矩________ 遗________ 翼________

2、日积月累。

1.这座江南古镇依山傍水，每到草长莺飞的时节，河道两旁酒旗招摇，游人如织，让人不禁想起杜牧《江南春》中的诗句：______________________，____________________。

2.《西江月·夜行黄沙道中》是_________创作的一首吟咏 ________的词。

3.__________________________ ，白雨跳珠乱入船。

4. 移舟泊烟渚，_____________________________。

5. 开轩面场圃，_____________________________ 。

6.善哉，善哉，____________ ！______________。____________？

3、我知道先比一比，再组词。

蔡（ ）  汤（   ） 矩（ ） 昌（ ）   沛（   ）

祭（ ）  烫（   ） 炬（ ） 倡（ ）   肺（   ）

4、根据课文内容填空。

（1）默写《咏柳》。

咏柳

__________________________，__________________________。

_________________________，__________________________。

（2）《村居》的作者是____朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡

村时见到的_______的景象和放学后孩子们___________的情景。

（3）春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________

田野，去_______春天。

5、读拼音，写词语。

经过一段时间的xùn liàn______和 děng dài______，李芳终于登上了比赛的舞台。跟随音乐的律动，她翩翩起舞，yóu rú______一个不停xuán zhuǎn______的精灵，观众们都zàn tàn______不已。

6、快乐阅读（阅读短文，回答问题）。

荔枝生巴峡间，树形_______________。

叶如_______，冬青；华如_______，春荣；实如丹，夏熟。朵如葡萄，核如_______，壳如红缯，膜如紫绡，________________，浆液甘酸如醴酪。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而_________，二日而_________，三日而_________，四五日外色香味尽去矣。

（1）按原文填空。

（2）这段文字选自《   》，作者是__________，________代诗人，字________。我们还学过他的写植物的诗是______________________

（3）用“——”画出文中的排比句。

（4）文中所用的说明方法是（ ）。

A、打比方B、作比较C、举例子

（5）短文说明荔枝的特点采用的说明顺序是（   ）。（多项选择）

A 整体——部分   B 主要——次要

C 外——内 D 时间先后

E 内——外 F 形、色、香、味

7、阅读诗歌《乡愁》，完成练习。

小时候                                    后来啊

乡愁是一枚（　　）邮票                    乡愁是一方（　　）坟墓

我在这头                                我在外头

母亲在那头                                母亲在里头

长大后                                    而现在

乡愁是一张（　　）船票                    乡愁是一湾（　　）海峡

我在这头                                我在这头

新娘在那头　                            大陆在那头

【1】词语归位，将下列词语还原到诗歌中。（填字母）

A.浅浅的 B.矮矮的 C.小小的 D.窄窄的

【2】诗中作者把乡愁比作________、________、________、________。

【3】这首诗中表示时光变迁的词语有____________、_________、__________、__________。

【4】诗中的“海峡”指的是____________。

【5】对这首诗的理解最准确的一项是（　　）

A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

B.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

C.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

8、阅读古诗，完成练习。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】本首诗的作者是__，___代诗人，著名文学家、___家，有__之称。代表作有___、_______等。

【2】解释下列词语意思。

浪淘沙：______________ 九曲：_______________

浪淘风簸：__________________ 天涯：_______________

【3】读了下面的诗句，你仿佛看到了怎样的画面？请把你看到的画面用一段话描述下来。

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

____________________

【4】当你读古诗遇到不理解的地方会怎么办？请把你的方法写在下面横线上。

方法一：________________________

方法二：________________________

方法三：________________________

9、阅读

【材料一】

【材料三】节目呼应落实党的十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神，用“和诗以歌”的形式将传统诗词经典与现代流行相融合，让经典具有新时代属性，产生新的先锋文化，开创文化节目2．0时代。

【1】材料一为我们推荐的中国大型文化节目是《_______》。节目的宣传语是_______。

【2】要想知道大家是否喜欢这档节目，要看哪则材料？从首播收视情况来看，你有什么发现？

______________

【3】结合材料三，简要分析这档节目的优点，要求：分条而列，简要概括。

______________

10、课外阅读。

请关注一下父母

①不是孝顺女，总觉得父母所做的一切都是（缘分 本分），从不知感恩，还时常惹他们生气，顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深，并觉得无论怎样的真情实意，只有表现出来才是最真实的。

②去年爸爸70岁生日，我送了一块语音报时表和两瓶酒给他。爱酒的他（决意 执意）要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享，手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好，但平时遇到熟人，他仍会乐颠颠地按一下，告诉人家是女儿送的礼物。一天，我见他不停地按表，就嗔怪道：“这样很费电池。”他孩子般地低下头，不好意思地嘟哝：“我觉得按表报时就像你在告诉我几点钟……”我猛地感悟：这不仅仅是千金难买的慈父童心啊！

③去年，我心血来潮，忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着，那天是母亲的生日。看着看着，她打起瞌睡来。我捅捅她，问她好不好看。她没睁眼就答：“好看，好看，这么热闹的场面还是第一次看到呢！”尽管不识字的她把故事理解得与原本的意思相去甚远，但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实，母亲不在意电影内容本身，而在意女儿对她的关注。

④过年了，我破天荒地给父母各包了50元的“压岁”钱，父亲惊奇地问：“你发财了吗？”一句话问得我双眼（潮涌 潮湿）：我为父亲的知足而感动，为自己多年来对双亲的忽视而羞愧。长期以来，做儿女的我们，习惯了对别人慷慨大方，而不善体恤父母，我们可以为朋友两肋插刀，而不愿为父母洗一只碗……下班回家，放松肢体，等待父母送饭菜上桌；在外受气回来，举止粗鲁，余波殃及双亲，使得父母赔上不少小心……多少年来，我们习惯了等待父母的爱和关怀，而不知回报，哪怕是父母给予的千分之一。也许，父母之于我们，抚养的辛劳，成长的牵挂，是我们难以偿还的，但不要轻视一声真诚的问候，一个尊敬的举动，一点真诚的（体察体贴）和关注。这些都能成为老人夏天的清凉，冬天的温暖，暗夜的烛光，它们会照亮父母的晚年。

⑤马上动手，给我们的父母一份关注，一份体谅，一份惊喜。

【1】选出括号里正确的词语，画“√”。

【2】第②段中，“他孩子般地低下头，不好意思地嘟哝”，不仅反映了慈父童心，而且反映了父亲因女儿送给自己生日礼物，而感受到了女儿的爱心，心中充满了_____________感。

【3】第③段中的“母亲不在意电影内容本身，而在意女儿对她的关注”要表达的意思是什么呢？

__________________

【4】第④段中“我破天荒地给父母各包了50元的‘压岁’钱”，竟使父亲感到“惊奇”。父亲感到“惊奇”的原因是（   ）

A．这是“我”第一次给父母“压岁”钱，“我”的举动让父亲感到惊奇。

B．父亲觉得自己年纪这么大了，还跟小孩一样能得到“压岁”钱，很吃惊。

C．父亲从来没得到过这么多的“压岁”钱。

【5】本文通过三个事例阐述了一个中心，请用三个小标题概述这三个事例。

________________ _______________ _______________

11、阅读理解。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌（ ），减之一分则嫌（ ），素之一忽则嫌（ ），黛之一忽则嫌（ ）。

【1】请在选文括号里填上恰当的词语。

【2】用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。

【3】下列选项中与画“ ”的句子意思相同的一项是（        ）

A．恰到好处

B．适可而止

C．过犹不及

【4】选文是赞美白鹭的，但选文第二自然段插入了对白鹅、朱鹭、苍鹭的描述，这是运用_______的写法，这样写的好处是_______________

12、读《草原》片段，回答问题

这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】在文中括号里加上恰当的关联词语。

【2】请概括出这段话草原的特点__________________。

【3】写出下列词语的近义词   

 惊叹（    ） 柔美（    ） 奇丽（     ）清鲜（ ）

【4】用“———”画出文中一个联想句子，并写出它是由什么实在的事物引起的？

【5】请用“那么……那么……”写一个句子。

_______________

【6】文中的“无边的绿毯”指（____________），“白色的大花”指（____________）

13、非连续性文本阅读。

材料一： 梅兰芳大剧院坐落在北京西城区官园桥东南角的黄金地段，这是一个以京剧艺术大师梅兰芳先生的名字命名的表演场所。

剧院内观众厅分为三层：

一层甲级池座有三百多个，观赏视觉优良。

二层设置了5个豪华包厢共86个座席，观赏效果最佳，每个包厢还配有独立的休息室和卫生间，并设有专门的疏散通道和电梯。

三层共有五百多个座位。

材料二：蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳！

紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王，银色的妖怪，灰色的精灵笑哈哈！一幅幅鲜明的“鸳鸯瓦”，一群群生动的活菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美佳佳！

【1】阅读“材料一”，我们知道了在梅兰芳大剧院中观赏位置最佳的是（　　）

A．一层

B．二层

C．三层

【2】阅读“材料二”，从中我们可以推测出白色脸谱代表________，黑色脸谱代表________。横线上应填的一项是（　　）

A．聪明　莽撞

B．奸诈　刚正

C．聪明　勇猛

D．奸诈　聪明

【3】梅兰芳在京剧中扮演旦角，你还知道京剧中的其他行当吗？试着写一写。

______________________________________

14、阅读。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。

有一天，窝破了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。

大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这么破了，它还能住吗？”

小乌鸦想：“      ”

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼的刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷缩在破窝里，哆嗦的叫着：“冷啊！冷啊！”

大乌鸦想：“      。”

小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧些。

风越刮越猛，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

【1】“窝”字是（_____）结构的字，共（____）笔，用部首查字法应查（____）部，再查（____）画；用音序查字法，先查大写字母（____），音节是（_____）。

“耐”字是（____）结构的字，用部首查字法应查（_____）部，再查（____）画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（____）。

（1）忍受   （2）厌烦     （3）麻烦

【2】请你联系上下文，在横线上填上合适的句子，使文章更完整。

【3】把下面的句子改为陈述句，意思不变。

这一下老二一定会去修了，难道窝这么破了，它还能住吗？

___________

这样冷的天气，老大还能耐得住吗？

__________

【4】读了这个故事，你想给乌鸦兄弟俩怎样的劝告？

__________

15、老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。（改为直述句）

_______________________________

16、照样子，把句子换个说法。

1．例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不可怕。

虫子上的虫还用治？

______________________________________

2．小葫芦很可爱。（改为感叹句）

____________________________________

17、把下面的句子改成反问句。

没有人说火烧云不美。

________________________________________________________________________

18、（仿写）请你用横线画出诗句中描写颜色的部分，并试着写一个描写颜色的句子。

①在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

②粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笑盈盈地竞相怒放。

描写颜色的句子：______________________________

19、根据词语的不同意思造句。

新鲜：（清新洁净，没有污染）____________________________

稀罕：（少见的；稀罕的）_____________________________________

20、给下面句子换个说法，并说说它们的不同。

【1】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

【2】凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。

凡尔纳的科幻故事情节曲折，妙趣横生。

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

21、习作与表达。

题目：温馨的一幕

提示：我们的生活充满了温馨，亲人之间，朋友之间，师生之间，甚至和陌生人之间，都会有温馨的一幕发生，就请你打开记忆的闸门，把最让你感到温馨的一幕、最感人的画面描述出来吧。

要求：①卷面整洁，书写规范；②事例典型，结构完整，重点突出，有真情实感；③不少于300字；④不得出现真实的校名、姓名等信息。