1、单项式﹣33x2y3次数是( )
A.3 B.5 C.6 D.8
2、直线y=kx+4与函数y=的图象有且只有一个公共点,则k的值为( )
A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.±2
3、下列说法中,错误的是( ).
A.两点之间,线段最短
B.若线段,则点
是线段
的中点
C.两点确定一条直线
D.直线和直线
是同一条直线
4、关于x的一元二次方程的根的情况为( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D. 不能确定
5、某商场销售额3月份为16万元,5月份为25万元,该商场这两个月销售额的平均增长率是( )
A. B.
C.
D.
6、著名篮球运动员科比·布莱恩特通过不断练习罚球以提高其罚球命中率,下表是科比某次训练时的进球情况.其中说法正确的是( )
罚篮数/次 | 100 | 200 | 500 | 800 |
|
进球数/次 | 90 | 178 | 453 | 721 |
|
A. 科比每罚l0个球,一定有9个球进 B. 科比罚球前9个进,第l0个一定不进
C. 科比某场比赛中的罚球命中率一定为90% D. 科比某场比赛中罚球命中率可能为100%
7、在给出的一组数0,,
,
,3.14,
中无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、遵守交通规则是重要的安全防范措施之一,在下列四个交通标志图中,是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
9、已知x=﹣1是方程x2+mx+1=0的一个实数根,则m的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.﹣2
10、如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=50°,则∠BCD的度数为( )
A.40°
B.50°
C.35°
D.55°
11、已知Rt△ABC的周长是,斜边上的中线长是2,则S△ABC=________.
12、如图,线段,以O为圆心,
的长为半径作
,B是平面上一点,且
,过点B作直线l垂直于
,交
于C,D两点.若
取最大值时,则
的长为_________.
13、已知、
两点分别在反比例函数
和
的图象上,且点
与点
关于
轴对称,则
的值为____.
14、已知正边形的一个内角度数与其外角度数的比是
,则
__________.
15、点为
外一点,直线
与
的两个公共点为
、
,过点
作
的切线,点
为切点,连接
.若
,则
为______.
16、已知相似△ABC与△DEF的相似比为1:3,若△ABC的面积为2米2,则△DEF的面积为_____.
17、如图,反比例函数y=(x<0)的图象过格点(网格线的交点)P.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个三角形(不写画法),要求每个三角形均需满足下列两个条件:
①三个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;
②三角形的面积等于|k|的值.
18、为落实湖南省共青团“青年大学习”的号召,某校团委针对该校学生每周参加“青年大学习”的时间(单位:h)进行了随机抽样调查,并将获得的数据绘制成如下统计表和如图所示的统计图,请根据图表中的信息回答下列问题.
周学习时间 | 频数 | 频率 |
| 5 | 0.05 |
| 20 | 0.20 |
|
| 0.35 |
| 25 |
|
| 15 | 0.15 |
(1)求统计表中,
的值.
(2)甲同学说“我的周学习时间是此次抽样调查所得数据的中位数”.求甲同学的周学习时间在哪个范围内.
(3)已知该校学生约有20000人,试估计该校学生每周参加“青年大学习”的时间不少于3h的人数.
19、将矩形ABCD绕点B顺时针旋转得到矩形A1BC1D1,点A、C、D的对应点分别为A1、C1、D1,当点A1落在AC上时.
(1)如图,若∠CAB=60°,求证:四边形ABD1C为平行四边形;
(2)如图,AD1交CB于点O.若∠CAB≠60°,求证:DO=AO.
20、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是BC上一点,BD=AC,F是AC上一点,连接BF交AD于E.
(1)如图1,若AC=5,CD=2,∠CAD=∠CBF,求EF:DE的值;
(2)如图2,若∠DEB=45°,求证:AF=CD;
(3)如图3,在(2)问条件下,过B作AD的垂线,交AD延长线于H,过C点作CG⊥AD垂足为G,若DH=a,BH=b,直接写出的值(用a,b的式子表示)
21、在四边形中,
,
,
,
,
,求对角线
的长.
22、阅读材料:等腰三角形具有性质“等边对等角”.事实上,不等边三角形也具有类似性质“大边对大角”:如图1.在△ABC中,如果AB>AC,那么∠ACB>∠ABC.证明如下:将AB沿△ABC的角平分线AD翻折(如图2),因为AB>AC,所以点B落在AC的延长线上的点B'处.于是,由∠ACB>∠B',∠ABC=∠B',可得∠ACB>∠ABC.
(1)灵活运用:从上面的证法可以看出,折纸常常能为证明一个命题提供思路和方法.由此小明想到可用类似方法证明“大角对大边”:如图3.在△ABC中,如果∠ACB>∠ABC,那么AB>AC.小明的思路是:沿BC的垂直平分线翻折……请你帮助小明完成后面的证明过程.
(2)拓展延伸:请运用上述方法或结论解决如下问题:
如图4,已知M为正方形ABCD的边CD上一点(不含端点),连接AM并延长,交BC的延长线于点N.求证:AM+AN>2BD.
23、如图,在四边形中,
,
于点O,点E是
延长线上一点,
,
于点F.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若平分
,
,
,求
.
24、计算: