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1、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．号称全球可折叠最快的华为5G手机——华为 Mate X震撼发布，设计形态史无前例。（把 “最快的”放到“可折叠”前面）
B．近年来，面对国内手机市场严重滞销的不利形势，OPPO集团恪守创新的宗旨，在竞争中取得了优势。（将“取得”改为“占据”）
C．回归祖国20年，澳门取得了令全中国人民为之骄傲的历史性成就，“一带一路”倡议，粤港澳大湾区建设等国家战略的实施，澳门将迎来前所未有的巨大机遇。（“一带一路”前加“随着”）
D．最近热播的电视剧《小欢喜》收视率之所以节节攀升，是因为故事情节引人入胜、演员演技精湛、画面制作精良的缘故。（删去“的缘故”）
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．土壤（rǎng） 深霄 忍俊不禁（jīng） 慷慨淋漓
B．俯瞰（gǎn） 霹雳 悲天悯人（mǐn） 珊珊来迟
C．校对（jiào） 烦燥 不可捉摸（zhuó） 锋芒毕露
D．矜持（jīn） 愧怍 海市蜃楼（shèn） 心有灵犀
3、下列各项中字音字形完全正确的一项是（ ）
A．鸣咽（yè） 烦燥（zào） 嗥鸣 不可捉摸（zhuō mō）
B．咀嚼（jué） 默契 烦琐 气冲斗（dòu）牛
C．亘（gèn）古 祈（qí）祷 谰语 憎恶（zēng wù）
D．谦逊（xùn） 惊惶（huáng） 取谛 鲜（xiǎn）为人知
4、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（ ）
A．《史记》长于记人，在本纪、世家、列传中记述了许多各具特点的历史人物，如周亚夫、唐雎等。班固赞其“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。
B．《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分，高尔基，苏联作家，主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
C．《范进中举》中，范进是参加乡试而中举，乡试第一名称解元，乡试之后还有会试和殿试，殿试录取进士分为三等，叫“三甲”。
D．《西游记》中，孙悟空曾被封为齐天大圣，八戒做过天蓬元帅，沙僧曾是卷帘大将，但后来他们都做了唐僧的徒弟，随唐僧西天取经最终取到真经，修成“正果”。
5、下列说法有误的一项是（ ）
A.《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.古代常用官职来称呼一个人，如杜甫曾任检校工部员外郎，故而也称他为“杜工部”。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“令尊”“贵庚”“舍弟”就是属于尊称类。
D.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
6、下列加横线成语运用不恰当的一项是（ ）
A．公园里开满了杜鹃花，它们争妍斗艳，引得游人驻足留影。
B．语文课上，老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。
C．在《我是演说家》的舞台上，她思路清晰，演说内容丰富，让各位导师爱不释手。
D．当我们遇到问题时，如果能换一种方法来解决，换一个角度来思考，就会豁然开朗。
7、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．走进远近闻名遐迩的闵子骞祠，我们被闵子骞单衣顺母的孝道深深感动。
B．瞻仰鹊山扁鹊墓，我们被扁鹊救死扶伤的医德、妙手回春的医术震撼。
C．打卡李清照故居，我们被“千古第一才女”李清照寻章摘句的文采打动。
D．来到稼轩祠，我们被辛弃疾既能上马杀敌，又能高谈阔论之才华折服。
8、阅读下面的文言文，完成下面小题。
江之南有贤人焉，字子固①，非今所谓贤人者，予慕而友之。淮之南有贤人焉，字正之②，非今所谓贤人者，予幕而友之。二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。其师若友，岂尽同哉？予考其言行，其不相似者，何其少也！曰：“学圣人而已矣。”学圣人，则其师若友，必学圣人者。圣人之言行，岂有二哉？其相似也适然。
（节选自王安石《同学一首别子固》）
【注】①注：①子固：曾巩，字子固，江西抚州人。②正之：孙侔，字正之，浙江吴兴人。
【1】解释文中加点的词。
（1）谓( ) （2）予( ) （3）友( )
【2】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。
（2）圣人之言行，岂有二哉？其相似也适然。
【3】请结合文本，用自己的话说说作者判定“贤人”的依据是什么。
9、阅读下面一首诗，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
①八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
②南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
③俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，两脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。鸣呼！何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【1】结合内容，梳理本诗的情感线索。
【2】“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”抒发了作者怎样的情感？
10、阅读下面选段，完成选段后面的问题。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒( )起 一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上( )一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
（1）为以上选段填上适当的动词。
（2）从描写方法的角度赏析本段。
（3）运用以上描写方法，描写班级热闹的大课间。
11、默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）
① ，君子好逑。 （《诗经·关雎》）
② ，身世沉浮雨打萍。 （文天祥《过零丁洋》）
③ ，在乎山水之间也。 （欧阳修《醉翁亭记》）
④ ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
⑤采菊东篱下， 。 （陶渊明《饮酒》）
⑥ ，出则无敌国外患者，国恒亡。 （《孟子》）
⑦剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜《相见欢》）
⑧但愿人长久， 。 （苏轼《水调歌头》）
（2）请默写王安石的《登飞来峰》。
12、阅读下面语段，回答小题。
（1954年10月2日）
聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。 ……心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。 ……我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 ……
——《傅雷家书》
画横线句中的“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀？
13、阅读“这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了……手中托着一条并不存在的后裙”，回答问题。
【1】“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么？皇帝听到“他实在没有穿什么衣服啊”之后，“有点儿发抖”的原因是什么？
【2】文段中对皇帝的心理和神态描写揭露了皇帝什么样的性格特点？
14、阅读下面选文，完成下面小题。
节制是一种君子之德
吴敏文
①著名的国家一级演员陈道明说：“我觉得做人的最高境界是节制，而不是释放，所以我享受这种节制，我觉得这是人生最大的享受。释放是很容易，物质的释放、精神的释放都很容易，但是难的是节制。”看到这话，不禁让人击节赞叹。
②什么是节制呢？《文心雕龙·议对》里有“议贵节制，经典之体也”之说。宋代沈括在《＜孟子＞解》中说：“人之情无节则流，故长幼贵贱莫不为之节制。”其实，社会生活中，节欲、节食、节声同属节制，节制是一种君子之德。
③君子当节欲。欲望是人所共有的，但如果不加以节制，必然后患无穷。明代的海瑞两袖清风，为民请命，流芳百世；清朝的和珅聚敛无数，富可敌国，但终至殃祸，留下骂名。
④君子当节食。周恩来总理谦谦如玉，有口皆碑。他一生都崇尚节俭，饮食上更是从不讲究。电影《周恩来》中有一个镜头：总理忙于公务误了吃饭时间，到厨房时，师傅急了：“饭菜都没了，如何是好？”总理毫不在乎：“有一个馒头就行啊。”师傅想赶紧做个汤，这时秘书来催，总理顺手拿出干净的手帕，将吃剩的馒头包好，装入小包之中，疾步而去。周总理急匆匆离去的身影，留给观众的是对美德的敬仰。
⑤君子当节声。节声包括两个方面，一是内容以把事情说清楚为度，为显示水平动辄长篇大论，无异于向听众申请厌恶；二是声音以对方能听清楚为度，无论是大庭广众之中，还是在自己办公室内，哗啦哗啦声震屋瓦，不仅处事不密，而且显得缺少涵养。
⑥不仅中国传统文化崇尚节制，西方经典作家同样崇尚节制。著名法国作家蒙田在《论节制》中说：“用力过猛的射手同射不到靶子的射手一样，都命不中靶子。”这几乎就是中国成语“过犹不及”的法国版。蒙田还说：“要是我们怀着过分热切强烈的欲望将美德拥进怀里，这美德就会在我们的搂抱下变成恶行。”节制的哲学讨人喜欢，适当得体，这方面东西方几近相同。
⑦有节制，说话才有分寸。有时一-句话境界全出，有时一句话教养尽显。保持节制，可以藏拙，每个人都不可能事事精通娴熟；保持节制，可以藏锋，以免刺伤他人乃至累及自身。有节制，做事才会有余地。大凡做事皆难完满，更难周全，有意留白，才显智慧。
⑧有节制，才会在喜悦时保持平静，避免得意忘形无所顾忌。思之所得并非必得，有同事的帮衬，家人的付出，朋友的相助，以感恩之心敬谢自然，回报社会。有节制，才会在愤怒时保持克制，在克制中反躬自省。思之若是换位，自己说不定反应会更激烈，说不定正是自己的无理，才导致对方的过激反应。
⑨有节制，才会在遇到顺境时保持平和。思之世事不如意者十八九，如意者十一二，自己本是常人，上苍不会特别垂青；于是面对成功，做到麋鹿兴于左而目不瞬。有节制，才会在遭遇逆境时保持信心。思之物极必反，否极泰来，心诚则灵，暴雨之后必有霓虹；于是面对失败，做到泰山崩于前而色不变。
⑩节制有为，愿我们言行得体，心静如水，臧否有度，成君子之德。
（选文略有改动）
【1】选文的中心论点是什么？
【2】选文第③段运用了哪两种论证方法？有什么作用？
【3】请简要分析选文第⑥段的论证思路。
【4】下列材料放在文中哪一段段尾最合适？为什么？
俗话说：十分聪明用七分，留下三分给子孙。又说：做事留一线，事后好相见。
【5】选出下列对选文理解分析有误的一项（ ）
A．选文第①段论述节制对人很重要，也表明做到节制非常困难。
B．选文第②段借助著作中名言有力地论证了节制的内涵和过程。
C．选文第⑤段从节声包括事情说清、声音适度两方面加以论述。
D．选文⑦⑧⑨段论述节制好处，并与第⑩段内容形成一一对应。
15、题目一：请以“我在 中得到快乐”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在作文纸上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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