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随时随地学习
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1、下列现象的微观解释中，不正确的是
A．非吸烟者受到被动吸烟的危害——分子在不断运动
B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
D．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
2、下列有关实验方案的设计不正确的是
A．区分氮气和氧气——分别伸入带火星的木条
B．区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液——分别向两种溶液中滴加无色酚酞溶液
C．区分软水和硬水——分别向等量的两种水样中滴加等量的肥皂水，振荡
D．区分硝酸铵和氢氧化钠固体——分别放入水中溶解，比较溶解后温度的变化
3、对于下列化学用语，有关说法不正确的是
①2H②H2O③
④
⑤
A．①表示两个氢原子
B．②可表示水是由氢元素和氧元素组成
C．③④表示的粒子化学性质相似
D．⑤中硒元素的原子序数为34
4、中国是核电大国核电站中的核燃料是铀或钚,如图为钚元素在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是
A．钚是金属元素
B．钚的化学符号是Pu
C．钚元素的质子数是94
D．钚的相对原子质量为244g
5、工业上常用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO，其反应原理的微观模型如左图所示，含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如右图所示。经测定800℃时产物只有两种氧化物。下列关于该转化过程的说法不正确的是
A．反应过程中，氮、氢、氧原子的个数保持不变
B．温度过高，氮元素的利用率可能下降
C．温度为400℃时，生成物只有N2、NO
D．温度为800℃时，反应后分子总数增加
6、由Na2SO4、Na2SO3、Na2S组成的混合物中，氧元素的质量分数为22%，则含钠元素的质量分数为
A．32%
B．39%
C．46%
D．48%
7、下列各组物质的鉴别方法正确的是
A．CO和CO2—闻气味
B．P2O5和MgO—观察颜色
C．Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧
D．硬水和软水—加入等量明矾，振荡
8、“掬水月在手，弄花香满衣”。“弄花香满衣”是因为
A．分子不能再分
B．分子是由原子构成的
C．分子在不断运动
D．分子在化学变化前后不变
9、下列试剂瓶的标签中，化学式书写不正确的是
A．
B．
C．
D．
10、分类法是化学学习的一种重要方法。下列物质的分类正确的是
A．碱：火碱、烧碱、纯碱
B．氧化物：双氧水、生石灰、烧碱
C．纯净物：冰水混合物、纯碱、98％浓硫酸
D．有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖
11、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。
【1】《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂，主要利用的方法是
A．溶解
B．混合
C．过滤
D．蒸发
【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是
A．由碳、氢、氧三种元素组成
B．一个分子中含有26个原子
C．碳元素质量分数最大
D．氢、氧元素的质量比为2:1
【3】印染工艺中常用磷酸钠（Na3PO4）作促染剂。其中磷元素的化合价为
A．+3
B．-3
C．+5
D．-5
【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗，该反应的化学方程式为
，则X的化学式为
A．CO
B．CO2
C．CH4
D．C
12、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是
A．花生油
B．面粉
C．二氧化锰
D．氯化钠
13、元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息中，正确的是
A．该元素的中子数为24
B．该元素符号是CR
C．铬的相对原子质量为52.00g
D．该元素的原子核外有24个电子
14、在各一集气瓶的下列气体“①空气 ②人体呼出的气体 ③氧气 ④蜡烛燃烧产生的气体”中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后，不能使澄清石灰水变浑浊的气体是
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
15、辰辰刚学过部分酸碱性知识，进行了一些小实验。完成下面小题：
【1】用火龙果皮自制酸碱指示剂，并用于检验纯碱（Na2CO3）溶液的酸碱性，部分操作如图，其中错误的是
A．研磨果皮
B．浸取色素
C．取用纯碱溶液
D．滴入自制指示剂
【2】实验室有四个药品橱，己存放如表药品，用完后的纯碱（Na2CO3）应将它存放在
药品橱 | 甲橱 | 乙橱 | 丙橱 | 丁橱 |
药品 | 盐酸、硫酸 | 氢氧化钠、氢氧化钙 | 氯化钠、硫酸钠 | 铜、锌 |
A．甲橱
B．乙橱
C．丙橱
D．丁橱
16、“青团”是我国的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（C10H10O），侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂香气，下列说法正确的是
A．侧柏莲酮芳香油由三种元素组成
B．侧柏莲翻芳香油中共含有21个原子
C．侧柏莲酮芳香油中氧的质量分数最小
D．侧柏莲酮芳香油中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:10:1
17、河水净化的主要步骤如图所示，有关说法错误的是
A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质
B．
试剂可以是活性炭
C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
18、保护我们生存的环境是全人类都必须重视的问题。下列做法与环境保护没有直接关系的是
A．农业上合理使用农药和化肥
B．锅炉用水经过软化后再使用
C．生活污水经过处理后再排放
D．公交车用压缩天然气作燃料
19、将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶内，观察到空气瓶内的木条正常燃烧，呼出气体瓶内的木条熄灭，由此说明
A．空气由氧气和氮气组成
B．呼出气体中氧气的含量比空气中高
C．呼吸过程中消耗了氧气
D．呼出的气体全部是二氧化碳
20、某同学参加实验操作考试，为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是
A．将镁片、锌片分别放入Cu(NO3)2 溶液中
B．将锌片、铜片分别放入Mg(NO3)2溶液中
C．将镁片分别放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中
D．将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中
21、下列反应表达式中既属于化合反应又属于氧化反应的是
A．
B．
C．
D．
22、在科技不断突破和创新的当下，飞机已经从一种奢侈的出行方式，逐浙波变为日常生活中不可或缺的交通工具。请完成下面小题。
【1】中国第一架国产大型客机C919飞机，在结构选材方面充分考虑了材料的成熟度与先进性。C919使用的下列材料中不属于金属材料的是
A．钛合金
B．碳纤维
C．铝锂合金
D．钢
【2】飞机的燃料来源于被称为“工业血液”的化石燃料
A．煤
B．石油
C．天然气
D．氢气
【3】小英同学在飞行的飞机上感觉气闷，以下说法错误的是
A．可能因为飞机舱内不通风，二氧化碳浓度偏高
B．可能是因为舱内放气使气压减小引起的“高原反应”
C．可能是精神紧张导致，尝试转移注意力，深呼吸
D．为使舱内空气流通，可打开紧急安全门
23、下列实验现象描述正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
B．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．红磷燃烧产生大量白雾
D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成。
24、对下列事实的微观解释不合理的是
A．蔗糖在热水中溶解更快——温度升高，分子运动速率加快
B．干冰升华为二氧化碳气体一一状态变化，分子种类发生变化
C．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小
D．电解水生成氢气和氧气——分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子
25、甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A．t2℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
B．t1℃时，乙的溶解度小于甲的溶解度
C．t3℃时，甲溶液和乙溶液的溶质质量分数一定相等
D．t3℃时，100g水中加入50g的甲物质充分溶解可得到150g甲的饱和溶液
26、《天工开物》中关于宝石的部分记载如下：凡水晶出深山穴内爆流石醇之中，水晶的主要成分为SiO2，其结构与金刚石相似，下列关于水晶的说法不正确的是
A．难溶于水
B．化学性质稳定
C．质地坚硬
D．能与氧气反应生成二氧化碳
27、某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：
①A、B、C中表示混合物的是_______(填序号)。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是_______。图中化学变化中一定不变的粒子是________________(填粒子名称)
③A图中“
”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为______________________________________________________________，若实验室采用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应文字表达式为_______________________。
28、生产生活中具有重要意义，请填空：
（1）写出任一个比较铁比铜活泼的化学方程式_________________________________
（2）某作物叶色发黄，常应施用一定量NH4HCO3，已知碳酸氢铵见光受热易分解，其反应的化学方程式为NH4HCO3
NH3↑+CO2↑+X，则X的化学式为________。
29、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
（1）从江河等水源取出的水经静置、沉淀、_________等操作除去水中不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的_____________性，除去异味；
（2）生活中可用______________鉴别生活用水是硬水还是软水。
30、（1）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B，则A_________（填“>”“<”或“=”）B。
（2）为除去氯化钾固体中混有的少量氯化钙和硫酸钾杂质，现做如下实验：
①取固体，加足量水溶解，得无色溶液。
②向上述溶液中加入过量a溶液，充分反应后，再加入过量b溶液，充分振荡。
③过滤，向滤液中滴加适量c溶液，成分反应后，蒸发，即得纯净的氯化钾。
请回答：a为___________，c为___________；加入过量b溶液的目的是___________。
31、请用适当的化学用语填空。
(1)2个氧原子___________。
(2)保持氮气化学性质的粒子___________。
(3)含氧量最高的氧化物___________。
(4)氯化铁中铁元素的化合价为+3价___________。
32、下图是实验室常用的化学仪器，请据图回答相关问题：
（1）写出标号仪器的名称：A.__________； E.__________。
（2）用上图所示的各种常用化学仪器的标号填空：
①少量溶液相互反应时，需要用_________________。
②吸取和滴加少量液体时用____________________。
③收集和贮存少量气体时用________________________。
④量取一定体积的液体药品时用____________________。
33、请用化学用语填空。
(1)人体中含量最多的元素：___________。
(2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物___________。
34、溶液配制及粗盐中难溶性杂质的去除是两个重要的学生实验，请根据下列实验图示回答相关问题：
(1)实验中若要除去粗盐中难溶性的杂质，其完整操作步骤为②③______（填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是______。
(2)若②中称得粗盐质量为ag，将其逐渐加入一定量的水中至不再溶解，还剩余bg粗盐；操作⑤后称得精盐质量为cg，则该粗盐的产率为______（用a、b、c的代数式表示）；
(3)将浓度为16%的氯化钠溶液稀释成8%时，用上图操作③量取16%的溶液，若其他操作均正确，则稀释后溶液的浓度会______（填“偏小”、“偏大”或“无影响”）。
35、某原子的结构示意图为，已知该原子在化学反应中易失去2个电子形成稳定结构，那么Y= ，X= ．
36、早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器．工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应．某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究，请按要求填空：
（1）写出CO还原Fe2O3的化学方程式 ；
（2）实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是 ；
（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是 ；
（4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是 ．
37、某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证，当通入二氧化碳一段时间后：
(1)H烧杯中________（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是________。具有的化学性质是_______。
(2)F处紫色石蕊溶液变成______色，G处澄清石灰水变_____。写出G处发生变化的文字表达式__________。
(3)空气中的二氧化碳含量过多会导致_______效应，请你写出一条能减少“碳排”的建议或措施_______。
38、请根据下图回答问题：
（1）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），该反应的化学方程式为_____。
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的化学方程式为 _____ ；点燃氢气前必须验纯， 为确保安全，最好选用装置 _____ （填字母序号）所示方法收集氢气。
（3）小涵通过观察发现纯锌粒与硫酸的反应明显比粗锌粒慢。通过查阅资料得知粗锌中含有一些不活泼金属，她猜想可能是粗锌中不活泼金属促进了锌与硫酸的反应。为了验证小涵的猜想，你认为应该在盛有纯锌粒和稀硫酸的试管中，加入少量的 _____溶液。
A 盐酸 B 氯化铜 C 氯化钠 D 氯化钙
（4）小川同学想通过用一定质量粗锌与足量的硫酸反应，测量生成氢气的体积来计算粗锌的纯度，于是设计了如图所示的实验装置。
在实线框中应接入如图中的_____，广口瓶上方残留的空气_____（填“会”或“不会”）对氢气体积的测量造成影响。
39、春节老师布置了如图所示的家庭小实验：将燃着的手摇烟花浸没在冷水里，可看到烟花在水下依然可以持续燃烧。
请你根据前面的描述重新给“燃烧”下定义。_______
40、如图示测定空气中氧气含量的实验装置图。
(1)进入集气瓶水的体积小于1/5的原因有_______(答一条即可)。
(2)燃烧匙内的红磷不能换成木炭的原因是_______。
(3)能证明“氧气体积约占空气体积1/5”的实验现象是_______。
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