1、“归纳与比较”是我们学习化学的常用方法,下列有关说法不正确的是
A.过氧化氢和水所含的元素种类相同
B.金刚石的硬度比石墨的硬度大
C.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同
D.硫在空气中燃烧的现象与在氧气中燃烧的现象相同
2、电影《长安三万里》的古诗词中一定发生化学变化的是
A.千岩烽火连沧海,两岸旌旗绕碧山
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D.两岸猿声蹄不住,轻舟已过万重山
3、杭州第十九届亚运会主火炬的燃料使用了甲醇。下列属于甲醇化学性质的是
A.密度比水小
B.可燃性
C.无色液体
D.易溶于水
4、“新冠肺炎”肆虐全球,戊二醛(C5H8O2)被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑,在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是
A.戊二醛中氢元素质量分数最小
B.戊二醛的相对分子质量为100
C.戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成
D.戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2
5、2023年10月5日,长征二号丁运载火箭成功发射,为新中国成立74周年献上了一份特别的生日礼物.下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是
A.吊装上塔
B.瞄准定位
C.关闭舱门
D.点火发射
6、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是
A.N2(O2):将混合气体通过灼热的铜网
B.CO2(CO):通入足量氧气,点燃
C.CaO(CaCO3):加足量水,过滤,于阴凉处晾干
D.K2MnO4(KMnO4):充分加热固体混合物
7、同学们在化学实验室里进行了质量守恒定律的验证实验,并将实验数据绘制成以下图形(各物质的数据均为其在反应前或反应后所有物质中的质量分数),由图形数据分析出的结论正确的是
A.图中x的数值为9
B.乙是该反应的催化剂
C.丁是该反应的生成物
D.丙、丁质量变化比为8:9
8、小苏同学网购了一个玩偶,为检验该玩偶是否为纯棉制造,最好的检验方法是
A.取样并点燃,闻气味
B.取样并放入水中,观察是否浮在水面上
C.将该玩偶点燃
D.将该玩偶放入稀硫酸中,观察是否有气体产生
9、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.化学反应通常伴有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供
B.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同
C.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成
D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
10、生产生活中安全至关重要,下列做法错误的是
A.点燃氢气、甲烷之前需要验纯
B.发现燃气泄漏,立刻关闭阀门并打开门窗通风
C.进入煤矿,点燃火把照明
D.存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密
11、归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关归纳推理错误的是
A.单质由一种元素组成,由一种元素组成的物质都是单质
B.H2、CO、CH4都具有可燃性,都可用作燃料
C.化学变化前后原子的种类、数目和质量都不变,因此元素的种类和质量也不变
D.从Fe、O2、NaCl的构成来看,构成物质的粒子有原子、分子和离子
12、下列做法科学的是
A.不慎打翻燃者的酒精灯,用湿抹布盖灭
B.被金属污染的食品,加工成牲的饲料
C.经常使用一次性餐具,使生活更方便卫生
D.常用钢丝球洗铝制品,使其光洁更耐用
13、乙醇常用作燃料,其完全反应的微观示意图如下所示,下列有关说法正确的是
A.该反应生成二氧化碳和水的质量比是22∶9
B.反应前后元素种类不变,分子种类也不变
C.参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为1∶4
D.每个乙醇分子中含2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子
14、下列实验设计,能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 证明CO2能 与水反应 | 验证质量守恒定律 | 探究燃烧条件之一: 需要有氧气 | 测定空气中 氧气含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、学习化学是为了提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是
A.为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫,向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂
B.盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,说明没有发生化学反应
C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
16、下列物质所对应的用途不正确的是
A.石墨——用于制铅笔芯
B.干冰——用于人工降雨
C.明矾——用于软化硬水
D.钛合金——用于制造人造骨
17、下列物质的转化不能一步实现的是
A.KClO3+O2→Fe3O4
B.CO→CO2→O2
C.CaO+Ca(OH)2→CaCO3
D.Zn→Fe→FeCl3
18、下列说法不正确的是
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.稀有气体可用于制作电光源
C.食品包装中充入氮气以防腐
D.新鲜空气中不含二氧化碳
19、准确规范地描述实验现象是得出正确实验结论的重要依据。下列实验现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧生成黑色固体
B.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁
C.向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色
D.木炭和氧化铜粉末高温下反应,红色固体变黑色
20、配制50g用于农业选种的溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是
A.烧杯
B.水槽
C.玻璃棒
D.量筒
21、牛肉富含钙、铁、锌等,其中“钙、铁、锌”指的是
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子
22、下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是
A.硫酸亚铁、铜、氯化银
B.硫酸亚铁、铜、硝酸银
C.铁、硫酸铜、硝酸银
D.硫酸亚铁、硫酸铜、银
23、“宏观辨识与微观探析”是重要的学科素养。下图为某反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.化学反应前后分子发生变化
B.该反应中不变的粒子是H、O、C
C.该反应不属于四种基本反应类型
D.参加反应的两种物质的质量比为1:3
24、中华文化博大精深。从化学的视角看,下列成语主要蕴含化学变化的是
A.死灰复燃
B.水滴石穿
C.花香四溢
D.铁杵成针
25、物质的性质决定物质的用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是
A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
B.石墨具有优良的导电性能,可用于制铅笔芯
C.稀有气体通电会发出不同颜色的光,可制成电光源
D.干冰升华需吸收热量,可用于人工降雨
26、库水经净化后,成为自来水走进千家万户。下面是人们生活用水的四个情景,其中描述错的是
A.帮妈妈洗碗:向水中加入的洗洁精可以溶解油污
B.给花草浇水:水是植物进行光合作用的原料之一
C.为长辈沏茶:茶叶悬浮于水中不能形成溶液
D.给鱼缸换水:水中生物靠溶解在水中的氧气呼吸
27、在一个密闭的容器内,充入6gH2和24gO2,电火花点燃,使其充分反应,反应后容器内氢元素和氧元素的质量比是___________。
28、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。下列A~E是几种元素的粒子结构示意图或元素的信息,请回答:
(1)B结构示意图中,x=_____________。
(2)E图中砷的相对原子质量为_____________。
(3)A、C两元素形成化合物的化学式是_____________。
29、用正确的化学用语填空
(1)地壳中含量最多的金属元素___________ ;
(2)2个氮分子___________;
(3)3个硝酸根离子___________;
(4)相对分子质量最小的氧化物___________;
(5)亚铁离子___________ ;
(6)标出氧化铝中铝元素的化合价___________ 。
30、走进超市,小明发现食品袋内充满了气体,看上去像一”小枕头“,如图所示,回答下列问题:
(1)薯片的主要成分是土豆、食盐等,属于______ (填“混合物”或“纯净物”)
(2)填充气体的主要作用是 _____
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:1_______;2______
(4)薯片暴露在空气中一段时间发现变软了,说明空气中含有______
31、盐酸、硫酸都是重要的酸,下列是探究酸性质的实验。
(1)实验一中共同的现象是溶液都变成 ___ 色,原因是稀盐酸和稀硫酸中都含有相同的 __ 。
(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应,反应的化学方程式为 ___ 。如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,则“”代表的离子是 ___ (填离子符号)。
32、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图
(1)填写实验现象:
A中_____________B中 ________
(2)A中水的作用是_________________
(3)B中水的作用是_______________
(4)有关反应的文字(或符号)表达式 : _____________;_________。
33、化学用语是学习化学的重要工具。请按要求从氢气、一氧化碳、氢氧化钙、氢氧化钠、铜、碳酸氢钠中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中。
(1)一种在电线中使用的金属:_________;
(2)一种可还原氧化铁的氧化物:_________;
(3)一种可用于改良酸性土壤的碱:_________;
(4)一种可用于糕点发酵的盐:___________。
34、如图为KNO3、NaNO3两种物质的溶解度曲线。KNO3和NaNO3的溶解度相等时的温度为______℃;t2℃时,若将125gNaNO3的饱和溶液稀释成30%,需加水的质量为______g;将t2℃时,KNO3、NaNO3两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是KNO3______(填“>”、“<”或“=”)NaNO3。
35、用化学符号填空:
标出新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)中Fe的化合价 ______ ;微粒的符号 ______ 。
36、为了探究“水的净化”过程,某化学实验小组从河中取了水样,观察到: A.水样呈黄色,有异味 ,浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,除去水样中的颜色和异味,该过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为______________。
37、如图,将注射器中的溶液缓缓推入V形管。回答下列问题:
(1)写出产生氧气。
(2)80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时,发现白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是什么?(已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃)
38、实验室制取氧气是初中化学的基础实验,结合如图实验装置回答问题
(1)试管内装的是________色高锰酸钾固体,加热发生反应的符号表达式为___________
(2)下列实验操作中,会导致收集到的氧气不纯的有____________________(不定项选择)
a.收集前集气瓶内未装满水留有气泡
b.导管口一产生气泡就立即开始收集
c.未等气泡从瓶口向外冒出就停止收集
d.集满后将集气瓶拿出水面再盖玻璃片
(3)实验中若用排空气法收集气体,装置需作的改动有:移除水槽,将空集气瓶正放,_____________。
39、水是生命的源泉,是不可缺少的资源。
(1)如图是电解水的实验装置示意图。该实验说明水是由_____________组成的。
(2)自来水厂净化水的过程中,水中的异味用 ___________(填物质名称)除去。
(3)长期使用硬水,会给生产和生活带来许多麻烦,生活中可采用_________的方法将硬水软化。
40、(一)下图是初中化学中的两个重要实验。
(1)A实验中,反应的化学方程式为:___________;左边试管中产生的气体能与灼热的氧化铜反应,体现了该气体的__________性。
(2)B实验中,打开弹簧夹的时机最好是_________
(二)实验室开放日提供了下列仪器,供同学们实验。
(1)A组同学的任务是写出仪器名称,完成情况如甲图所示,其中有错误的是________(填序号)。
(2)①B组同学要用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,还需要补充的玻璃仪器是____________。②若用排水法收集一瓶较纯净的氧气,应该在___________开始收集最好。
(3)某同学想用乙图装置制取CO2,但如果按乙图装置,会发生漏气。为解决这一问题,小张同学选用一种仪器(注意:必须从甲图中选择)加在乙图装置上,解决了漏气的问题。
①请把该仪器画在乙图中应该放置的位置_________(在图乙的基础上画出所选仪器)
②若用乙图所示收集CO2,则验证该气体的化学方程式为_________