2024-2025学年（上）沈阳八年级质量检测物理

1、同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”。以下观点不正确的是（　　）

A．实验要选取规格不同的小灯泡

B．实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同

C．可以通过比较亮度来比较两个小灯泡的功率

D．将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验

2、如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，将线路板上三根横截面积相同的金属丝分别接入电路。下列说法错误的是（　　）

A．灯泡越亮，表明接入电路中的金属丝的电阻越大

B．选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导线的材料有关

C．实验时若没有小灯泡，可以用电流表替代完成实验

D．该实验在探究过程中使用了控制变量法

3、玩滑梯时屁股有时会感觉发热，而且裤子特别容易磨损，这是因为玩滑梯的过程伴随着内能的改变。下列事例中物体内能改变方式与其相同的是（　　）

A．甲中，汤勺放在热汤中温度升高

B．乙中，烧水时水温升高

C．丙中，压缩空气温度升高

D．丁中，取暖器旁的物体温度升高

4、如图所示的电路，能正确测量L1的电流或电压的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、下列有关能源与材料的说法中正确的是（　　）

A．天然气热值大、效率高，无论怎样使用都不会造成环境污染

B．新型光源LED灯，是用半导体材料制成的

C．用超导体制成白炽灯的灯丝，可以提高白炽灯的发光效率

D．金属铝的导电性较好，非常适合制成熔丝

6、根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（　　）

A．我国家庭电路的电压是220V

B．教室里一盏日光灯的额定功率约为500W

C．手机正常通话时的电流约为5A

D．人体的安全电压是30V

7、某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。若识别车牌成功S1自动闭合，付费成功S₂自动闭合，电动机工作，抬杆放行；若识别车牌失败，S1无法闭合，则付费后利用人工闭合S3，电动机工作，抬杆放行。下列电路设计符合此功能的是（       ）

A．

B．

C．

D．

8、如图是甲、乙两物体所做功和所需时间的关系图象，根据图意，下列结论正确的是（　　）

A．甲做功一定比乙做功快

B．甲做功一定比乙做功慢

C．甲做功一定比乙做功多

D．甲做功一定比乙做功少

9、如图所示，这是一则公益广告，浓浓的孝心渗透了社会主义核心价值观。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识（　　）

A．泡在热水中的脚温度升高，内能不变

B．洗脚水的温度越高，所含的热量越多

C．泡在热水中的脚吸收热量，温度升高

D．洗脚过程中水的温度降低，比热容变小

10、如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近1A的是（　　）

A． 家用空调

B． 家用电视机

C． 节能台灯

D． 微波炉

11、北京时间2022年12月4日21时01分，神舟十四号航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲全部安全返回。如图所示，返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球。下列成语中改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是（　　）

A．扬汤止沸

B．钻木取火

C．釜底抽薪

D．炙手可热

12、如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲、乙两试管（　　）

A．都会沸腾

B．都不会

C．甲会沸腾，乙不会沸腾

D．甲不会沸腾，乙会沸腾

13、关于比热容，下列说法中正确的是（　　）

A．比热容跟物体吸收或放出的热量有关

B．物体的质量越大，它的比热容越大

C．比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量无关

D．比热容与物态也无关

14、关于热量和内能，下列说法中正确的是（       ）

A．一块0℃的冰熔化成0℃水的过程中，温度不变，内能不变

B．热传递时，内能总是从温度高的物体传递给温度低的物体

C．物体的温度越高，所含的热量越多

D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功

15、如图所示为燃油汽车启动装置的电路简图。汽车启动时，需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转，下列分析正确的是（　　）

①旋转钥匙相当于闭合开关       ②电磁铁是利用电流的热效应来工作的

③电磁铁通电后电磁铁的上端为N极       ④电动机工作时将电能全部转化为机械能

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、根据你对生活中物理量的认识，以下说法正确的是（　　）

A．空调正常工作时的电流约0.2A

B．我国家庭电路的电压是220V

C．现在教室里的气温约-20℃

D．家用台灯正常发光时电流约为10A

17、如图所示，两名儿童的取暖方式是：

A．两人都是通过做功取暖

B．两人都是通过热传递取暖

C．男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖

D．女孩通过做功取暖，男孩通过热传递取暖.

18、如图所示，将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电源电压不变的电路中。闭合开关S，各表均有一定示数，滑动变阻器的滑片向右滑动到某一位置，电压表V1、V2示数的变化量分别为ΔU1、ΔU2，下列说法正确的是（　　）

A．V1示数变大，V2示数不变

B．V1示数变大，ΔU1＞ΔU2

C．V2示数变小，V2示数和电流表示数之比不变

D．V2示数变大，V2示数和电流表示数之比变大

19、灯泡L1上标有“6V 6W”，灯泡L2上标有“6V 3W”。关于这两个灯泡，下列说法中正确的是（　　）

A．正常发光时，通过L1的电流较小

B．正常发光时，通过L1的电流做功较多

C．正常发光时，通过L1的电流做功较快

D．工作时间相同，L2消耗的电能较少

20、小华利用如图所示的电路将电压表改装成风速表，实现风速v最大时，电压表示数正好为0，无风时电压表正好满偏。风速增大时，探头上升带动滑片P向上运动，若滑动变阻器接入电路的阻值随风速v均匀变化。则电压表示数U和风速v之间的关系图象为（　　）

A．

B．

C．

D．

21、如图，下列说法不正确的是（　　）

A．甲中抽开玻璃隔板，空气能与二氧化氮均匀混合，这属于扩散现象

B．乙中两个削平、削干净，紧紧地压在一起的铅柱能够吊起重物，是因为分子间存在引力

C．丙中压缩空气是通过做功的方式使空气内能增大

D．丁试管内的水沸腾后，水蒸气把橡胶塞推出，此过程中机械能转化为内能

22、通常自然界发生的一些现象，与物质的比热容有关的是

A．彩虹

B．雷电

C．海陆风

D．流星雨

23、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是（　　）

A．炒菜时温度高，分子运动加快

B．盐分子间有相互作用的排斥力

C．青菜分子间有空隙，易扩散

D．盐分子太小，很容易进入青菜中

24、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）

A．电视机

B．电冰箱

C．收音机

D．电热水壶

25、两个标有“5Ω   1A”和“10Ω   0.6A”的定值电阻，将它们串联起来使用时等效电阻为__________Ω；若将它们并联时干路电流最大是__________A。

26、世界上很多发明都是受到生活现象的启发而前生的创意．比如，蒸汽机和汽油机，工作过程就如同图中风车被推动．它们工作时，都是将______能转化为______能，图中______是汽油机的工作原理图．

27、图甲是测量环境湿度的原理图，电源电压U＝12V，定值电阻R0＝10Ω，湿敏电阻R随环境湿度RH变化的关系如图乙所示。湿度增大时，R的阻值__，通过R的电流__（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当电压表示数为3V时，对应的湿度为__%。

28、滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的____来改变电阻，从而改变电路中的电流；一个滑动变阻器上标有“30Ω，2A”的字样，其中“30Ω”表示___________，“2A”表示_____________。

29、有0-0.6A和0-3A两个量程的电流表，实验中需用0-3A的量程，但这一量程的刻度值模糊，某一次测量中，在0-0.6A量程的刻度盘上发现指针正好指在0.42A的刻度线上，则实际测量的电流大小是_______。

30、如图所示，变阻器的电阻线_______部分接入电路中（选填“AP”或“PB”），当滑片P向右移动时，电流表的示数将_________，灯泡的亮度将________。(选填“变亮”“变暗”或“不变”）

31、汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的______较大的性质；在利用水冷却的过程中，水的内能会__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

32、A、B、C、D四个带电体，如果A排斥B，A吸引C，C排斥D，C与毛皮摩擦过的橡胶棒相排斥．则A带 电，B带   电．

33、用塑料梳子梳头时，头发会被梳子“粘”起来，这是______现象；头发越梳越蓬松，这是因为______。

34、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间关系如图所示，由图知小车甲做_______运动，速度大小为_______m/s．若以甲为参照物，乙车向_______运动．

35、某小组同学利用图中的实验装置“比较甲、乙两种液体的吸热能力”。

(1)实验时，用两个相同的酒精灯分别给_____相等、初温相同的甲、乙两种液体加热。用相同的酒精灯加热是为了保证在相同时间内，液体吸收的热量_____。

(2)该实验通过比较_____（选填“加热时间的长短”或“温度计示数的变化量”）间接反映甲、乙两种液体吸收热量的多少。

(3)加热一段相同的时间，甲液体的温度为32，乙液体的温度为_____（如下图），则_____（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力强。

36、某小组同学探究“电流与电压、电流与电阻的关系”实验时，用到如下器材：电源1个、电流表、电压表各1只，定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干，设计的电路如图所示。

（1）探究“电流与电压”关系的实验中，下面是他们获取的一组实验数据，实验中他们选用的定值电阻阻值为 _____Ω，得出的结论是 _____。

（2）探究“电流与电阻”关系的实验中。

①滑动变阻器除了 _____的作用之外，它的主要作用是 _____。

②下面是探究“电流和电阻”实验时测得的一组数据：

由实验数据可以看出电流跟电阻 _____（成/不成）反比，请分析发生错误的原因，原因是：_____。

③在探究“电流和电阻”实验时，电阻由5Ω换成10Ω，下一步正确的操作是 _____。

37、实验桌上有如下器材：电源、电压表、电流表、电阻箱R、滑动变阻器R′、开关各一个，导线若干。请你利用上述实验器材，设计一个实验证明：通过电阻的电流一定时，电阻的阻值越大，该电阻两端的电压也越大。

要求：（1）画出实验电路图；（2）写出主要的实验步糵；（3）画出实验数据记录表

38、小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的甲乙两种物质进行了实验。并用图象对实验数据进行了处理，如图1所示。实验中，两种物质在相同时间内放出的热量相等。

（1）甲物质的初温___________乙物质的初温。（选填“＞”、“＜”或“=”）

（2）图2为某时刻甲物质的温度，读出其示数为___________。

（3）对于乙物质，第5分钟的内能___________（选填“＞”、“＜”或“=”）第15分钟的内能，你的判断依据是___________。

（4）甲、乙两种物质放热能力强的是___________，你的判断依据是___________。

39、在“探究影响电阻大小的因素”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料长度、横戴面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点。小红认为电流表是多余的，根据灯泡的亮度的变化可以准确判断导体电阻的大小，小亮认为灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路从而防止损坏电流表。你赞同______（选填“小红”或者“小亮”）的观点；

（2）实验中通过观察电流表的示数大小来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是______；

（3）分别将______（填编号）两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大；

（4）老师说分别将B、D两根合金丝接入电路，不能得出正确结论，这是因为______。

40、在“探究不同物质的吸热能力”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，如图甲所示。

（1）本实验的测量工具有温度计、天平和 _____；

（2）本实验必须控制两套装置中水和煤油的 _____（选填“质量”或“体积”）相同；

（3）实验通过比较 _____（选填”加热时间”“温度计示数”）来间接反映煤油和水吸收的热量；某时刻煤油的温度如图乙所示，为 _____℃；

（4）根据实验数据绘制的图象如图丙所示，则A图线代表的是 _____的温度随时间变化关系。

41、小海利用浮力的知识测出了他家里所用瓷碗的密度。第一次如图甲所示，他向自制溢水杯中注满水，然后让瓷碗漂浮在水面上，用电子秤测出排开水的质量；第二次如图乙所示，他向溢水杯中注满水，然后让瓷碗沉入水底，用电子秤测出排开水的质量。（已知）

(1)根据测量数据，可计算出瓷碗的密度=___________。

(2)画出此过程测量密度的实验表格。（_______）

42、在探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：

猜想一：电流产生的热量与电阻大小有关；

猜想二：电流产生的热量与电流大小有关；

猜想三：电流产生的热量与通电时间有关。

(1)同学们利用如图所示的器材进行实验。其中，电流通过电阻丝产生的热量不易直接测量，但此热量基本被容器中的水吸收。根据能量守恒可知Q放=Q吸；根据Q吸=cm△t，只要测出水的温度变化△t，便可计算出水吸收的热量Q吸；当c、m一定时，可用△t大小表征电流产生的热量大小。这就是我们常说的转换法。以下选项中用到“转换法”的是_____；

A. 观察水流的形成来理解电流的形成

B. 用磁感线方便形象地描述磁场的分布

C. 观察验电器两个箔片的张角大小，大致判断物体带电量多少

D. 用等效电路图描述复杂电路的不同状态

(2)A组同学利用该装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”。该探究实验的因变量是_____。将六个电阻串联是为了控制______和通电时间相同；

(3)B组同学利用如图1所示的器材探究“电流产生的热量与电流大小是否有关”。他们调节电源电压改变通过电阻丝的电流，记录两次电流大小；同时记录两次容器中水的温差，从而计算出电流产生的热量。该实验中存在的问是_____；

(4)B组同学改进实验后，进行了多次测量和计算。将所得数据绘制成如图2所示的Q-I关系图像。他发现与数学函数y=x2图像非常相似，为了进一步确定Q与I的关系，他应该利用以上数据做Q与______关系图像。

43、小明所在某实验小组进行探究“电流与电阻关系”的实验时。

（1）设计了如图甲所示电路，电源为三节新干电池（4.5V），此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和___________；

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至___________（选填：“A”或“B”）端；

（3）图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R的变化图像，由图像可知电阻R两端的电压为___________V，当电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端滑动（电压表示数和第一次实验时相同）；

（4）在探究过程中，小明发现，为了保持电阻R两端电压不变，只要滑动变阻器接入电路的阻值与电路中电阻R的阻值之比为___________即可。

44、小明用铅笔在纸上涂划了一条15cm的线条，用万用表欧姆档测得其电阻为1.58MΩ（如图所示）。他查资料得知：利用铅笔所涂划的线条可以做导体，线条的电阻值大小与铅笔的型号（如2B、4B、6B）、画的宽度、长度、重复涂划的次数有关。小明想探究铅笔在纸上涂划的线条的电阻值与重复涂划次数的定量关系，请你帮他设计实验方案。

（1）实验器材：万用表、白纸、______。

（2）实验步骤______（可画图或文字表述）：

（3）设计记录数据的表格______。

45、水壶里装有3kg、40℃的水，用天然气炉具将其加热至沸腾，烧开这壶水消耗的天然气是0.02m3，已知天然气的热值为8.0×107J/ m3，大气压强为1标准大气压。求：

（1）烧开这壶水，水需要吸收的热量；

（2）天然气完全燃烧放出多少热量？

（3）天然气炉具的效率。

46、用煤气灶烧水，燃烧600g的煤气，使50kg的水从20°C升高到65°C。已知水的比热容为4.2×103J/(kg·°C)，煤气的热值为4.2×107J/kg。求：

（1）600g的煤气完全燃烧放出的热量。

（2）水吸收的热量。

（3）煤气灶烧水的效率。

47、小明家购买了太阳能热水器，该设备可以把太阳能转化为内能．若该热水器里装有100㎏温度为15℃的热水，经过一天的阳光照射，水吸收1.26×107焦耳热量后温度将升高到多少_______？【C水=4.2×107J/（kg•℃）】

48、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.4A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮，按要求将实物图连接完整。

（____）

49、如图是起重机将货物吊起的情景。O 为支点，F2为阻力。请画出阻力F2的力臂l2。

50、如图甲所示，为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，乙为内部接线示意图，请将图乙中的电路连接完整，并使开关控制电灯，又不影响插座供其他电器使用。