1、如图所示,在“探究电流与电压的关系”实验中,下列说法不正确的是( )
A.需要控制导体的电阻一定
B.滑动变阻器可以起到改变定值电阻两端电压的作用
C.实验结论是电压与电流成正比
D.多次实验是为了得到电流跟电压之间的定量关系
2、如图所示,小明通过斜面用的推力把重为
的物体A以
的速度匀速推上一定高度,则( )
A.此时斜面省力,但费距离
B.此时斜面费力,但省距离
C.此时斜面既费力也费距离
D.若用相同的推力把相同的物体以的速度匀速推上同一斜面的同一高度,该斜面的机械效率变大
3、小余妈妈给他买了一辆平衡车,在使用过程中他发现,当电源总开关闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时另一个开关自动闭合,电动机才能启动开始运动,紧急情况时电源总开关会自动断开,电动机停止工作。于是,他根据所学的电学知识,画出了与其原理相符的电路图,则小余所画的电路图是( )
A.
B.
C.
D.
4、如果常温下的超导材料得到广泛应用,超导材料可以用来制作( )
A.滑动变阻器
B.电炉的发热丝
C.白炽灯灯丝
D.输电导线
5、如图是小唐同学进行“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器的作用是多次改变电源电压
B.在实验中采用了控制变量法
C.测小灯泡电阻需要多次测量求平均值
D.该电路图还能探究“电流与电压的关系”
6、如图所示,电源电压U保持不变,滑动变阻器最大阻值为R3。当只闭合开关S,滑片P在最左端时,电压表示数为U1,再将S1闭合,滑片P移至最右端,电压表示数变为U2,R3的电功率为P3;当只闭合S、S2、S3,滑片P仍在最右端时,R3的电功率为的电功率为P3',电流表A与A1示数之差为1.5A。已知:U1∶U2=5∶9,P3∶P3'=9∶25,P3'=7.5W。下列结论中错误的是( )
A.只闭合S时,电路的最大总功率为7.5W
B.只闭合S时,滑动变阻器R3的最大电功率为1.875W
C.只闭合S2、S3,电路的最小总功率为33.75W
D.只闭合S、S2、S3,电路的最小总功率为41.25W
7、如图,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片从中点向左移动时,下列分析正确的是( )
A.R1与R2串联
B.电压表示数变大
C.电流表A1示数变小
D.电流表A2示数变大
8、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.温度低于的物体都没有内能
B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
C.温度越高的物体,所含热量越多
D.用燃气灶烧水是通过热传递改变物体内能的
9、如图所示,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小红同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。由此可以判断( )
A.L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
10、如图是“研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,下列分析不正确的是( )
A.实验应用了控制变量法和转换法
B.实验是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系
C.实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
D.实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小
11、如图所示,小华用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是( )
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.当玻璃棒接触验电器时,电子由金属球转移到玻璃棒
C.玻璃棒带正电,验电器带负电
D.金属箔张开是因为它们带上了异种电荷
12、大力发展电动汽车是解决能源环境问题的有效途径,电动汽车使用电动机为汽车提供动力。下列图中能说明电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
13、关于浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.轮船从河里驶入海里,船所受的浮力不变
B.静止在空中的热气球调大火焰开始上升,它所受到浮力不变
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.深入河底的柱形桥墩,要受浮力的作用
14、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是( )
A.物体做功越多,功率一定越大
B.额外功与总功之比越小,机械效率一定越大
C.功率不同的机器,做的功一定不相等
D.机器的功率越小,机械效率一定越低
15、下列关于压力压强的说法中正确的是( )
A.将完整的果冻壳稍微挤一挤就可以贴到脸上,此现象利用了大气压
B.“八月秋高风怒号,卷我屋上三茅”,狂风吹过屋顶,上方空气流速快,压强变大
C.用核桃夹夹核桃时增大了受力面积,从而增大了压强
D.我国全海深自主控潜水器“海斗一号”在海水中下潜的过程,深度越深,受到海水产生的压强越小
16、用“伏安法测电阻”的实验中,小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象, 在处理实验数据时,分别画出了U I图像,如图甲、乙所示。对于图像的分析,以下说法错误的是( )
A.由图甲可知,定值电阻的阻值为1Ω
B.由图甲可知,定值电阻的阻值不随其两端的电压和通过的电流而改变
C.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法计算小灯泡的电阻
D.由图乙及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大
17、如图所示,这是一款新式无线插座转换器,带有USB插头、一转多位插座、调光台灯等多种功能。下列说法正确的是( )
A.台灯的外壳是半导体
B.给手机充电时,台灯与手机串联
C.调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器
D.给手机充电,手机电池相当于电路中的电源
18、“珍爱生命,注意安全”,下列做法符合安全用电原则的是( )
A.用粗钢筋挑开掉落的电线
B.用正在充电的手机打电话
C.不在高压输电线下放风筝
D.电线的绝缘层老化后继续使用
19、干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随着梳子飘起来,而且会变得蓬松,下列说法正确是( )
A.用梳子梳头后,梳子带电是由于摩擦使分子发生转移而带电的
B.用梳子梳头后,梳子带电而头发不带电
C.梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
D.头发变得蓬松是因为带上同种电荷而互相排斥
20、如图所示为生活中常用的热水瓶,注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞常会跳起来。内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化相同( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
21、如图所示电路中,电源两端电压保持不变,只闭合开关,电流表、电压表均有示数;若再闭合开关
,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大
B.电流表的示数变大
C.电路的总电阻变大
D.电路的总功率变小
22、图示为酒精测试仪的原理图。R1为定值电阻,R2为酒精气体传感器其电阻值随酒精气体浓度的增大而减小。当酒精气体浓度变大时,下列说法正确的是( )
A.电压表的示数不变
B.电压表的示数变大
C.通过传感器的电流变小
D.传感器两端的电压变大
23、某学校门口的门禁系统,可由学生刷脸打开闸门,也可由门口保卫室里的控制开关打开闸门。学生刷脸时闭合,电动机工作,闸门打开;保安按下控制开关时,
闭合,电动机工作,闸门打开。下列的设计图中,电路安全且能够满足要求的是( )
A.
B.
C.
D.
24、有A、B、C三个轻质小球,其中A球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。现将A分别与B、C靠近,它们相互作用的情况,如下图甲、乙所示。下列判断正确的是( )
A.B球一定带负电,C球可能带正电
B.B 球可能不带电,C球一定带负电
C.B球可能带正电,C球一定带正电
D.B球一定不带电,C球可能带负电
25、如图为一种测量体重的装置,其中体重计是由______表改装成的,所测体重越大,体重计的示数______。
26、接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 来判 断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大 了声音的 ______________________,若长此以往会导致听力下降。
27、燃料燃烧的过程中,___________能转化为内能。柴油的热值是,完全燃烧
的柴油放出的热量是___________
。柴油机的效率为
,用这台柴油机工作时,完全燃烧
的柴油可做有用功___________
。
28、如图甲所示,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,从变阻器的最右端滑至最左端的过程中,电流表示数与两电压表示数的关系图象如图乙。该电路的电源电压为_______V;滑动变阻器的最大阻值为______Ω;电路中电流最大时灯泡的电阻为______Ω。
29、行驶的汽车刹车时轮胎温度会升高,它的内能增加,这是通过______的方式改变内能的,熄火后汽车停在地面上后,轮胎表面温度会降低,它的内能______(填“增加”“减少”或“不变”),这是通过热传递的方式改变内能的。
30、如图所示是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的______极,这是因为指南针受到了______的作用。
31、(4分)(2007•南昌)人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在如图中任选一位物理学家: ,他的名字被命名为 的单位.
32、如图所示,开关S1、S2、S3,均处于断开状态,若要使灯L和电铃串联,应闭合开关______;若要使灯L和电铃并联,应闭合开关______;开关______不能同时闭合。
33、小华设计了如图压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力减小时,变阻器的阻值______,压力表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
34、截止2016年底,中国高铁运营里程超过2.2万公里,位居世界第一位,“四纵四横”高铁网络已基本建成。高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷的直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为_____________N。若某段时间内坠砣串下降了30cm,则输电线A端向左移动了________cm。(g取10N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)
35、小华同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器规格为“20Ω 0.5A”。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整______;
(2)小明检查电路无误后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为______V。多次移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W;
(3)在不改变甲图连接方式情况下,小明又用定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中,小明控制电阻两端的电压为2V不变,为了多次完成实验,定值电阻阻值必须在______范围内。
36、为了“探究物体的动能大小与哪些因素有关”,小刚选取了质量不同的小球G和H,分别从倾斜轨道的同一高度由静止开始滚下,然后以相同的速度进入水平轨道钻入静止在水平轨道上的纸盒内,并和纸盒一起沿水平轨道运动了一段距离,如图所示。则小刚探究问题是:___________。
37、通过学习,小明知道了物体弹性势能的大小与其发生弹性形变的程度有关,善于动脑的小明,设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验,方案如下:
①如甲图,将一根弹簧的左端固定于竖直墙壁的O点,测出弹簧处于自然状态时的长度为L;
②如乙图,用钢球将弹簧适当压缩,测量弹簧被压缩后的长度为L1,并计算出弹簧的压缩量x;
③释放钢球,让弹出去的钢球撞击水平面上的木块(忽略钢球与水平面之间的摩擦),测出木块被推动的距离为s;
④将木块放回原处,改变弹簧的压缩量,重复实验步骤②③,将测出的物理量记录在表格中。
实次验数 | 弹簧原长L/m | 弹黃压缩后的长度L1/m | 木块移动的距离s/m |
1 | 0.2 | 0.18 | 0.2 |
2 | 0.2 | 0.16 | 0.8 |
3 | 0.2 | 0.14 | 1.8 |
4 | 0.2 | 0.12 | 3.2 |
5 | 0.2 | 0.10 |
|
请你依据上述的实验过程和记录数据,解答下列问题:
(1)实验中弹簧的形变量x=_____m(用字母L和L1表示);
(2)根据表格中的数据在丙图中画出木块被推动的距离s与弹簧压缩量x的关系图像_____;
(3)老师告诉小明:木块在水平面上移动的距离与木块的动能成正比。结合丙图中的图像请你推断:弹簧弹性势能E的大小与压缩量x _____(选填“成”或“不成”)正比。
(4)表格中第5次实验,木块移动的距离为 _____m。
(5)实验后,小明打算用质量不同的两个钢球将同一弹簧压缩到相同程度,放手后用钢球撞击木块的方法来验证钢球动能与其质量的关系。这样做 _____(填“能”或“不能”)验证。
38、小伟在“探究电流与电压关系”时,选用定值电阻、电压恒为4.5V的电源、滑动变阻器A(20Ω 1A)、滑动变阻器B(40Ω 1A)等器材,连接成如图1所示电路,做了如下实验:
(1)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表为1V,读取电流表填入表格。接着将滑动变阻器的滑片应向_____(选填“左”或“右”)移动,依次进行第2、3次实验,分别将电流、电压填入表格。为了进行第4次实验,将实验电路中要改动的导线打“×”,并补画出填加的导线;_____
(2)请根据表格中的实验数据,在如图2所示方框内绘制出电流与电压关系图象;_____
根据图象得出结论:在_____一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成_____
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 1 | 2 | 3 | 4 |
电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
(3)该实验所用滑动变阻器是_____(选填“A”或“B”),定值电阻的阻为_____Ω。实验采用的方法是_____。
39、小华实验小组在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将a、b两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热(不计热量损失)。根据记录的实验数据并绘制出如图丙所示的温度一时间图像。请你完成下列问题:
(1)如图甲、乙所示,应该选用__和__均相等的a、b两种液体进行实验;
(2)实验过程中,是通过比较__来间接反映两种液体吸收的热量大小;
(3)在实验过程中,当加热到第20min时,两种液体具有相同的__(选填“温度”、“内能”或“热量”);
(4)根据图丙中的相关数据可得出:a、b两种液体的比热容大小之比是__;根据所学的物理知识可知选用其中__液体(选填“a”或“b”)做为汽油机的散热物质,效果会更好;
(5)该组最后用如图丁和戊所示实验装置,又做了比较酒精和碎纸片的热值的实验,两同规格的烧杯中装有质量相等的水,取质量__(“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧,通过比较__,从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系;
(6)在这两个实验中都用到的研究方法为__(写出任意一种)。
40、某实验小组用如图甲所示的器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率,电源电压不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整______;(要求滑动变阻器滑片向B端滑动时接入电路的阻值变大)
(2)连接完电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,小灯泡不亮,电流表示数变化明显,电压表无示数,那么出现该状况的原因可能是( );
A.小灯泡短路 B.连接小灯泡的导线接触不良 C.滑动变阻器断路
(3)排除故障后,移动滑片,记下多组对应的电压表和电流表的示数,绘制成如图丙所示的I-U关系图像,根据图像信息:
①滑片移至某一位置时,电流表示数如图乙为______A,为使小灯泡正常发光,滑片应向______(选填“A”或“B”)移动;
②可计算出小灯泡的额定功率是______W;
③小灯泡的实际功率随实际电压的増大而______(选填“増大”“减小”或“不变”);
④图像是一条曲线,原因是______。
41、学校物理探究小组进行了以下三个热学实验:
(1)用图甲装置探究不同物质吸热升温的现象,该实验须控制沙子和水的(体积/质量)相等,以及加热装置相同,实验中需要记录的物理量为加热时间和______,其中______反映物质吸热的多少;
(2)用图乙装置比较不同燃料燃烧时放出的热量,实验中控制酒精与碎纸片质量相等,烧杯中水的质量与初温相等,通过______反映燃料完全燃烧放出的热量。小明发现用碎纸片加热的烧杯中水温升得快,这______(能/不能)说明碎纸片的热值大;
(3)用图丙装置探究影响电流热效应的因素,A、B两烧瓶内煤油的质量及初温均相同,闭合开关,通电2min温度计2的示数变化更大,据此可步得出论:______;利用该装置______(可以/不可以)探究电热与电流的关系。
42、在“练习使用滑动变阻器”的实验中:
(1)请将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电路中的电流变大,电压表测定值电阻两端电压,且导线不允许交叉;______
(2)连接电路时,闭合开关前,滑动变阻器的滑片放在最______(选填“左”或“右”)端;
(3)连接好电路后,闭合开关,发现仅有一只电表有示数。造成这一现象的原因可能是______。(选填字母代号)
A.电流表断路 B.滑动变阻器短路 C.滑动变阻器断路
D.定值电阻短路 E.定值电阻处接触不良
(4)故障排除后再闭合开关后,两表都有示数,调节滑动变阻器,观察电流表的指针如图乙的位置,电流值是______。
43、小明和小辉学习了燃料的热值后,他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:
(1)为了保证实验结论的可靠性,小明和小辉选择了两套完全相同的装置,并且控制油的质量以及水的质量_________。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。
① 小辉认为实验中是直接用_______________________来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以,实验中两杯水的初温可以不同。
② 小明认为因为探究过程中他们采用了_______________法,所以只有燃料的_____________不同,其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同,那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水的____________就不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、水温变化低的情况。所以,实验时必须控制水的初温相同。
③ 你认为____________(选填“小明”或“小辉” )的想法更合理。
(2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是___________。
(3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录的数据,利用公式Q吸=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量。小辉他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果是___________的。(选填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________。
44、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小强同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验,让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1)要探究动能大小与物体质量的关系,应保证铁球达到水平面的___________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是,让小球___________;
(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是:物体质量相同时, ___________;
(3)三次实验中,碰撞前动能最小的是图___________(甲/乙/丙)中的小球,依据是___________;
(4)小强同学联想到在“探究阻力对物体运动的影响”时,也用到了斜面,让小车从同一斜面顶端由静止滑下,比较在不同水平表面滑行的距离。这两个实验中,物体的动能最终都转化为___________能,这是因为___________。
45、如图,均匀正方体甲和柱形薄壁容器乙放在水平地面上,它们的底面积分别为2S、S.已知甲的质量为2千克。乙容器中盛有0.3米高的水。求:
(1)若甲的体积为米3,求甲的密度;
(2)求距乙容器底部0.1米处水的压强;
(3)现有物体A、B (其密度、体积的关系如下表所示),将它们分别放置在正方体甲上或浸没在乙容器的水中(水不溢出),使甲对地面压强变化量与乙容器底部受到水的压强变化量的比值最小,求这个最小比值。
物体 | 密度 | 体积 |
A | 3ρ水 | 2V |
B | 2ρ水 | V |
46、如图是一个实验用玻璃箱中的电路图。进行实验时,有时需要L1和L2同只时发光,L3不发光;有时需要L2和L3同时发光,L1不发光。求:
(1)只闭合S1,电流表A1表示数为0.36A,则电流表A2、A3表示数各为多少?
(2)请分析当L2和L3同时发光,L1不发光时,开关S1、S2、S3的闭合情况?
(3)若L2和L3同时发光,L1不发光时,电流表A1表示数为1.5A,电流表A2示数0.6A,则A3表示数为多少?
47、如图甲所示,水平面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器,容器中装有质量为0.5kg的水,现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3。(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)。
(1)求物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙,求该力F的大小。
48、如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂l2及力F1 的示意图。
49、如图所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你画出平面镜,帮他们把太阳光竖直反射到井底。(保留作图痕迹)
( )
50、如图所示电路,用笔画线代替导线将电路连接完整,要求:①两灯泡并联;②滑动变阻器只能改变L2的亮度;③电流表只测量L1的电流(约为0.3 A)。