2024-2025学年（上）邵阳八年级质量检测物理

1、铅笔是我们常用的文具。如图所示是铅笔各组成部分，下列选项中通常情况下全部属于导体的是（　　）

A．金属套，橡皮

B．木质笔杆，笔芯

C．木质笔杆，橡皮

D．金属套，笔芯

2、下列是小米对在学习、生活中涉及到的物理量的估测，你认为最接近实际情况的是（　　）

A．家用电风扇电流约

B．一节新干电池的电压为

C．洗澡时淋浴水温约为

D．对人体的安全电压为

3、电冰箱工作时，液态致冷剂氟利昂经过毛细管进入冷冻室的管子，发生物态变化变为气态使冰箱内温度降低；气态的氟利昂又被压缩机压入冷凝管内，再次发生物态变化变为液态；氟利昂循环流动使冷冻室保持低温，下列说法正确的是（　　）

A．氟利昂在冷冻室的管内发生升华，并放热

B．氟利昂在冷冻室的管内发生汽化，并吸热

C．氟利昂在冷凝管内发生液化，并吸热

D．氟利昂在冷凝管内发生凝华，并放热

4、小明在实验中测得了甲、乙、丙三个导体在不同电压下的电流，并根据测得数据分别绘制了图所示的图像，请结合图像中所给的信息，判断下列说法正确的是（　　）

A．从图像特点判断乙为定值电阻，其阻值为5Ω

B．乙导体的电阻大于丙导体的电阻

C．将甲、乙两电阻串联连接在5V的电压下，闭合开关后电路中的电流为0.4A，则此时甲导体的电阻是乙导体电阻的4倍

D．若将甲、乙、丙三个电阻并联在4V电压下，则总功率为5.2W

5、如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（　　）   

A．电流表示数变大，电压表示数变小

B．电流表示数变小，电压表示数不变

C．电流表示数变小，电压表示数变大

D．电流表示数变大，电压表示数不变

6、为判断煤炭品质的优劣，最科学的方法是检验煤炭的（　　）

A．热值

B．密度

C．导电性

D．比热容

7、小明自制“伏打电堆”并连接了如图所示电路。闭合开关S，小灯泡发光，电压表指针右偏，则下列说法正确的是（　　）

A．金属A是电堆的正极

B．“伏打电堆”将电能转化为化学能

C．若小灯泡断路，电压表仍有示数

D．若断开开关，A、B两金属间无电压

8、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是

A．物体温度越低，分子运动越剧烈

B．物体温度越高，含有的热量越多

C．水沸腾时吸收热量，温度保持不变

D．物体的温度为0℃时，其内能为零

9、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）

A．物体吸收热量，温度不一定升高

B．热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多

C．对物体做功，物体的内能减小

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

10、根据所学的物理知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（　　）

A．把物理课本从地上捡起放到课桌上，所做的功约为20J

B．台灯正常工作时的电流约为5A

C．对人体的安全电压是36V

D．中学生爬楼的功率约为150W

11、如图所示，闭合开关后电压表测量（　　）

A．L1两端的电压

B．L2两端的电压

C．L1和L2两端的电压

D．电源电压

12、我国幅员辽阔，人文自然资源丰富，下列分析正确的是（　　）

A．新疆吐鲁番的火焰山昼夜温差大，是因为火焰山沙石比热容大

B．河南巩县窑高温烧制青花瓷时，是通过热传递的方式改变土坯的内能

C．黑龙江哈尔滨寒冷的冰雕不易融化，因为冰雕没有内能

D．山东潍坊的潍柴内燃机的做功冲程将机械能转化成内能

13、下列对数据的估测，最接近实际的是（       ）

A．麻雀飞行时的功率约为80W

B．家用电视机正常工作时的电流约为10A

C．家用空调的额定功率约为1500W

D．台灯正常工作2小时消耗的电能约为5kW·h

14、如图所示，电阻R的值为10Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到a端时，电流表的示数为0.6A，当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电流表的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为9V

B．滑动变阻器的最大值为30Ω

C．当滑片P移到中点时，电流表的示数为0.3A

D．当滑片P移到b端时，电压表示数为4V

15、如图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）

A．电煮锅

B．迷你电冰箱

C．扫地机器人

D．笔记本电脑

16、图中是某兴趣小组的同学按照书上课后小制作的素材，亲手制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈左端与支架接触的导线外漆全部刮掉，右端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将线圈接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是（　　）

A．线圈右端导线外漆全部刮掉会转得更快

B．线圈在转动时，始终受到磁场作用力

C．将机械能转化为电能

D．改变线圈中的电流方向可以改变转动方向

17、最早通过大量实验探究得出了导体中电流跟电压、电阻的关系的科学家是（　　）

A．伏特

B．欧姆

C．牛顿

D．安培

18、用电高峰期，接入电路的用电器过多容易引起火灾，这就是生活中所说的“超负荷”。“超负荷”是指电路中（　　）

A．电阻过大

B．电压过高

C．电压过低

D．电功率过大

19、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　　）

A．一段镍铬合金丝被拉长后，电阻变小

B．两个电阻并联相当于增加了导体的横截面积，总电阻变大

C．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的

D．由公式可知，导体的电阻跟导体两端电压成正比，跟电流成反比

20、图示为自动测定油箱内油量的装置原理图，电源电压为6V，R为滑动变阻器，定值电阻，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V。油箱中的油量是通过电表的示数反映出来的，当油面达到最低位置时，电流表的示数为0.1A。下列说法正确的是（　　）

A．R的最大阻值为60Ω

B．该油量表是由电压表改造而来的

C．当油量增加时，电流表的示数变大

D．当油量增加时，整个电路消耗的电功率变小

21、学习了内能及能量的转化和守恒后，以下说法你认为正确的是（　　）

A．能量只有在忽略摩擦力和阻力时才能守恒

B．能的总量是不变的，我们不需要节约能源

C．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化

D．小球在地面弹跳的高度越来越低，说明能量丢失了，能量的总量减少

22、如图所示是跳板跳水运动员比赛中的几个瞬间，其中①位置是运动员把跳板压到最低处。若不计空气阻力，下列判断正确的是（       ）

A．位置①到②的过程，运动员的重力势能转化为弹性势能

B．位置②到③的过程，运动员减小的动能大于其增加的重力势能

C．位置③到④的过程，运动员的机械能增大

D．位置④时运动员的动能大于位置②时运动员的动能

23、下列简单机械的应用实例中，属于省距离机械应用的是（　　）

A． 羊角锤

B． 天平

C． 盘山公路

D． 筷子

24、毛皮摩擦过的橡胶棒吸引丝绸摩擦过的玻璃棒。这是由于（　　）

A．带电体吸引轻小物体

B．异种电荷相互吸引

C．分子间存在引力

D．同种电荷相互吸引

25、家庭电路中的进户的两条输电线中，正常情况下，零线和地之间的电压是0V ,火线和零线之间的电压是________。用 _______可以判断哪条是火线。

26、如图所示，是小华探究“海水和沙滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图．根据图中所给的信息，小华观察的时间是   （选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象的原因是   ．

27、一段导体两端电压为6 V，导体中的电流是0.5A，则此导体本身的电阻为____Ω；如果电压增大到12V，导体中的电流是_____A；电压降低为0，导体的电阻等于_____Ω。

28、某品牌手机充电宝，上面标有电压为5V，容量为12000mA•h，它充满电后，可以储存的电能是_____J，在充电过程中，将电能转化为_____能储存．

29、如图所示是甲、乙两个电路元件的电流I与电压U的关系图象。由图可知甲的电阻是______Ω。若将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是______A；若将甲、乙串联后测得电流为0.2 A，则此时电源电压为______V。

30、把一个标有“6V 3W”的灯泡接在8伏的电源上，要使灯泡正常发光，需要串联一个 _______欧的电阻。

31、在炎热的夏天，电视机连续使用较长时间后，要停一会儿；但如果长期停止使用，隔一段时间要通电一次．前者是为了__________，后者是为了________________．

32、如图所示，小明自制了一个模拟“无线充电”的装置，线圈A与LED灯组成闭合回路，线圈B接在另一电路中。实验过程中，他将线圈A放置在线圈B上方，LED灯发光；使线圈A靠近线圈B，发现LED灯发光的亮度增强。请你根据小明的实验步骤及现象，写出他所探究的问题：______。

33、如图为宾馆的房卡，把房卡插入槽中，房内的用电器才能工作，插入房卡相当于闭合电路中的_____。该宾馆的某600W用电器单独工作10分钟，可使电能表（3000imp/kW·h）的指示灯闪烁________次。

34、两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡，若要使串联后接在电源上，其中一个正常发光，另一个灯不被损坏，则电源的电压为 _____V，若要使并联后接在电源上其中一个正常发光，另一个灯不被损坏，则电源的电压为 _____V。

35、在探究串联电路中电压的规律时，小明设计的电路如图甲所示。根据电路图把电压表分别接入到AC、AB、BC之间，测出它们的电压；

（1）连接电路时，开关应处于 ___________（选填“闭合”或“断开”）状态，连接电路时至少需要 ___________根导线；当电压表接在AC之间时，指针如图乙所示___________V；

（2）若电压表正确接在L1两端后，闭合开关，观察电压表指针无偏转，L1不亮，L2亮，可能出现的故障是L1___________；

（3）排除故障后，用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次测量，将得到的数据记录在表中，下一步的做法正确的是 ___________；

A．更换小灯泡和开关的位置，再测出几组电压值

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

（4）多次实验的目的是：___________。

36、银翔的疯狂物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律"的实验活动：

(一)“理论至上"小组进行了以下实验：

(l)如图所示，连接电路时，至少需要____根导线；为了让实验结论可靠，实验中应选择规格___ (选填“相同”或“不同" )的小灯泡；

(2)保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，能否测量L2 两端电压？ ___，理由是_____；

(3)分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，发现：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．接下来，同学们应该________；

(二)“实验为王"小组也完成了“探究串联电路电压规律"的实验，但是他们得到“电源两端电压大于各用电器两端电压之和"的结论，这与“理论至上"小组得到的“电源两端电压等于各用电器两端电压之和"的结论不符．杨better老师引导两个组的同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究，他们的步骤如下：

(4)测量电源及灯泡两端电压．电压表接在CD两点，是为了测量灯泡___________的电压；闭合开关，电压表的示数(如图乙所示)是___________V；

(5)用精密的电压表测量电路中导线的电压．测出导线BC间的电压大约为0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因．为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较_________(选填：“粗”或“细”)的导线，原因是_________；

(6)完成以上步骤后，他们觉得有必要测量开关两端的电压，他们这么认为的理由是_____．

37、在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定。

（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整。

（______________）

（2）连接完电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是________________________。

（3）故障排除后，开始实验，在移动滑片的过程中，眼睛应注视________的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则灯泡的额定功率为 ________W。

（4）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图3所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：

①闭合开关S1，将S2拨到触点________（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为________V；

②再将开关S2拨到触点________（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；

③灯泡额定功率的表达式为P额=________（用已知量和测量量表示）。

38、有一个电压约为2V的电源（电压保持不变）、一个电流表（量程0~0.6A）、一个电压表（量程0~3V）、一个电阻箱（电路符号），开关和导线若干。请你合理选择器材设计实验，测出约为600Ω的未知电阻Rx的阻值。要求：

（1）画出实验电路图；

（2）写出主要实验步骤和需要测量的物理量；

（3）写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。

39、在“研究杠杆的平衡条件”实验中：

（1）安装好杠杆后，要调节杠杆两端的平衡螺母，使之在______；

（2）如图所示，在杠杆左边挂上一定数量的钩码，用弹簧测力计在某一位置竖直拉住杠杆。设杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力F1是动力，动力臂为l1；钩码对杠杆的拉力F2是阻力，阻力臂为l2。请将下面表格第一行缺少的项目补齐______；弹簧测力计对杠杆拉力的力臂的示数应填入A、B、C、D四格中的______（填对应字母）格；

（3）教材中是在下列情况下测量并记录数据的：

①保持钩码和弹簧测力计的位置不变，改变钩码的数量

②保持钩码的数量和位置不变，改变弹簧测力计的位置

③保持弹簧测力计的位置和钩码的数量不变，改变钩码的位置

教材这样安排是为了使结论更有______；

（4）除了比较“动力×动力臂”与“阻力×阻力臂”关系找规律外，还可以尝试比较其它关系找规律吗______？

40、如图所示，是探究焦耳定律的实验装置。已知R1＜R2。

（1）在实验过程中，通过观察两个U形管中_________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

（2）此实验是为了探究电流产生的热量与___________的关系，通电一段时间后，电阻丝______（选填“R1”或“R2”）产生的热量多。

（3）由此实验可得的结论是：___________________________________

（4）若在图所示的装置中串联一个滑动变阻器，还可以探究电流产生的热量与__________的关系

（5）该实验中用到的物理研究方法是控制变量法和___________

41、如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置，观察固体的熔化过程。

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是______（选填“A”、“B”或“C”），示数为______℃，某同学根据实验记录的数据描绘出图像，则可知该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）在该物质熔化过程中，熔化时需要______（选填“吸收”或“放出”）热量；

（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于______态，该物质的熔点为______℃，仔细观察图像，B点内能______C点内能（大于，小于或等于）。

42、丽丽同学用甲图装置实验测得0.5kg某物质温度随时间变化图象如图乙所示．设该物质每分钟从水中吸收的热量恒定不变，回答下列问题：

(1)实验装置用水浴法加热，这种加热方式的好处是_________.

(2)根据图象判断该物质是_________(填“晶体”或“非晶体”),4min时物体的内能____(选填“大于”、“等于”或“小于”)8min时物体的内能.

(3)丽丽通过实验过程发现：该物质熔化时的特点是_________________.

(4)已知该物质在固态下的比热容C1=1.6×103J/(kg⋅℃)，丽丽通过计算判断该物质在液态下的比热容C2=___J/(kg⋅℃)

(5)若规定“质量为1kg的某种晶体物质完全熔化时吸收的热量叫做该物质的熔化热”，根据图中信息，计算出该物质的熔化热λ=__________J/kg．

43、在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取质量和初温都相同的甲乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图A所示。

(1)分析图B可知，吸收相同热量，______液体升温更高，_____液体更适合作汽车发动机的冷却液；

(2)若甲、乙液体从图B所示的初温分别升高到40°C和35°C，吸收热量之比为2∶1，则甲、乙液体的比热容之比为________。

44、小高同学准备按如图甲所示的电路图探究并联电路中电流的规律。

(1)请你用笔画线代替导线，按电路图将图乙中实物电路连接完整___________。

(2)当他正确地连接电路，并完成右上表序号1、2步骤操作，则根据表中数据可知：当开关、都闭合时，通过灯的电流为___________。

(3)另一位同学也按图甲电路进行实验，连接好电路，闭合开关，发现灯发光，电流表有示数；当他将开关和都闭合时，发现发光，而灯不发光，电流表的示数没有变，则电路可能出现的原因是灯___________（填“断路”或“短路”）。

45、某中学锅炉房每天要将11t水从20℃加热到100℃。问：

（1）这些水要吸收的热量为多少？

（2）“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，设天然气完全燃烧释放热量的75%被水吸收，学校每天因烧水要消耗天然气的质量是多少？已知天然气的热值q=4.4×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）

46、如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积为30；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为，g取10N/kg。求：

(1)水对杯底的压力；

(2)玻璃杯对水平桌面的压强。

47、如图所示，是家用保温式电饭锅原理图，S是手动温控开关，且必须用外力按下才能闭合，但当锅底温度达到大约1030C以上时，会自动弹起断开进入保温状态，已知R2=495Ω，电饭锅的额定加热功率为880W

（1）当电饭锅处于正常加热状态时，电路中的电流是多大？

（2）当电饭锅处于保温状态时，保温功率是多大？

48、如图甲是生活中常见的亮度可调的台灯，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，图乙是模拟台灯的工作电路图，、、为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图。

49、将图中的开关、螺丝口灯泡、插座接入家庭电路。

50、在图中，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路。