1、以下关于家庭电路的说法或做法正确的是( )
A.冰箱在使用时,其外壳必须接地
B.空气开关“跳闸”,一定是短路引起的
C.若家用电器起火,应尽快用水将其扑灭
D.使用测电笔辨别火线,手不能接触笔尾金属体
2、如图所示的密闭电盒,其表面可见的两个开关:S1、S2及两盏灯L1、L2与内部元件组成电路。进行了如下操作:只闭合S1,只有灯L1发光;再闭合S2,两灯都发光;再断开S1,两灯都熄灭。下列部分电路的连接方式符合上述现象的是( )
A.
B.
C.
D.
3、下图所示是一些与用电安全相关的现象,其中符合安全用电原则的是( )
A.高压线下钓鱼
B.同时使用多个大功率用电器
C.家庭电路安装
D.用干木棒挑开电线救人
4、当温度降到很低时,某些金属导体的电阻就变成了零,这种现象称为超导现象。毕业于中国科技大学的曹原,于2018年攻破了百年难题:石墨烯超导他被《自然杂志》誉为“石墨烯驾驭者”、“一位将改变物理学未来的科学家”。超导体可以用来制作( )
A.白炽灯的灯丝
B.电炉的发热丝
C.输送电能的导线
D.电热毯的发热丝
5、如图是武汉江滩公园中安装的一款太阳能路灯,顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列说法正确的是( )
A.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为化学能
B.白天太阳能电池板向蓄电池充电时,化学能转化为电能
C.白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为电能
D.夜晚蓄电池给路灯供电时,电能转化为化学能
6、生活中,我们应“珍爱生命,安全用电”。下列做法符合安全用电原则的是( )
A.更换灯泡前先切断电源
B.用铜线代替保险丝更安全
C.有人触电时,立即用手去拉触电者
D.用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
7、小阳利用如图所示的装置探究水吸热的多少跟水的质量、温度变化的关系。利用电加热器来加热水时,电加热器的发热功率是一定的,当它浸没在水中时,可认为水每秒吸收的热量相同。下列说法正确的是( )
A.为了完成该实验,需要添加天平和计时器
B.由该实验可知,吸热多少与物质的种类有关
C.实验中用水吸热前后的温度差来反映水吸热的多少
D.在探究水吸热的多少跟水的质量关系时,需要保持水的质量不变
8、如图是汽油机工作时的四个冲程,下列说法正确的是( )
A.汽油机吸气冲程汽缸吸进物质是汽油
B.甲是压缩冲程是将内能转化为机械能,丁是做功冲程是将机械能转化为内能
C.该车内燃机的四个冲程正确的工作顺序是乙→甲→丁→丙
D.活塞在汽缸内往复运动一次,该汽油机对外做功一次
9、根据你对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是( )
A.教室日光灯正常工作时的电流约为0.2A
B.一台家用电视机的额定功率约为1000W
C.数码相机电池电压约为0.2V
D.一台家用电冰箱一天用电约为10度
10、下列过程中,人做了功的是( )
A.司机推汽车纹丝不动
B.学生提着水桶水平匀速直线前进
C.小明水平推动箱子前进
D.运动员举着杠铃保持不动
11、如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光。如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法中正确的是( )
A.灯L变暗,电压表的示数变小
B.灯L变暗,电压表的示数变大
C.灯L变亮,电压表的示数变小
D.灯L变亮,电压表的示数变大
12、汽油机的能量流向如图所示,以下说法( )
① ②
③热机效率 ④
A.①和③是正确的
B.②和④是正确的
C.只有③是正确的
D.只有④是正确的
13、如图所示在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后会观察到活塞冲出管口,试管口出现大量白雾现象,下列说法正确的是( )
A.试管口出现的白雾是试管内水蒸气内能减小液化产生的
B.活塞冲出试管口能量转化情况与汽油机的压缩冲程相同
C.试管内水蒸气对活塞做功时,水蒸气的分子动能不变
D.在整个实验中,是将酒精的内能转化为活塞的机械能
14、小明同学在老师指导下,用如图甲所示的同一个实验装置分别加热 200g的甲、乙两种常见液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙,标准大气压下甲从 20℃加热至沸腾刚好消耗了8g酒精(q酒精=3×107 J/kg)。若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等, ,则下列说法中正确的是( )
A.乙的吸热能力大于甲的吸热能力
B.乙液体的比热容
C.酒精灯的加热效率为 38%
D.乙液体的沸点为 220℃
15、甲、乙两斜面的长和高相同,甲斜面的机械效率是60%,乙斜面的机械效率是80%。若将同一物体分别沿这两个斜面从底端匀速推上顶端。推力方向平行于斜面,则推力F甲:F乙为( )
A.1∶1
B.3∶4
C.4∶3
D.2∶3
16、国家大力发展校园足球,让踢足球成为广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是( )
A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用
D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
17、杜甫《夏夜叹》中“仲夏苦夜短,开轩纳微凉”描写的是夏日夜晚的景象,根据诗句可以估测此时窗外的气温为( )
A.﹣10℃
B.0℃
C.25℃
D.37℃
18、大美河南,风光无限。下列我省自然风景中能说明分子做无规则运动的是( )
A.云台山顶云卷云舒
B.老君山上雪花飞舞
C.牡丹园内花香扑鼻
D.重渡沟边溪流潺潺
19、如图所示,火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门S1、S2都关上时(相当于闭合开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发红光,显示“有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。符合上述设计要求的是( )
A.
B.
C.
D.
20、如图所示,航天员王亚平生动演示了液桥实验:将两块透明板分开,中间形成一个长约10cm的液桥。对该现象的解释合理的是( )
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子间存在间隙
D.分子在不停地做无规则运动
21、如图所示,对于下列实验中的物理过程,说法不正确的( )
A.图甲中,试管中水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气的内能增大
B.图乙中,厚玻璃管中的空气被压缩时,管内空气的内能增大
C.图丙中,从滑梯滑下,臀部发热,是克服摩擦做功增加臀部的内能
D.图丁中,一开始灯泡不亮,当玻璃芯加热到红炽状态时灯泡发光,实验说明导体和绝缘体在一定条件可相互转变
22、下列说法正确的是( )
A.用电器的电功率越大,做功越多
B.电能表是测量消耗电能的仪表
C.当通过一段导体的电流为零时,电阻也为零
D.人们闻到炒菜的香味是由于分子在运动,炒菜时是通过做功改变菜的内能的
23、我国新能源汽车智能化水平位居世界前列,驾驶员既可以通过传统的机械按键(开关)控制车窗的升降,也可以通过语音(开关
)控制车窗的升降。下列电路中可实现上述功能的是( )
A.
B.
C.
D.
24、根据所学的物理知识和生活经验,你认为下列数据最接近实际的是( )
A.把物理课本从地上捡起放到课桌上,所做的功约为20J
B.台灯正常工作时的电流约为5A
C.对人体的安全电压是36V
D.中学生爬楼的功率约为150W
25、小芮用打气筒给自行车轮胎打气时,发现气筒壁温度会升高,在这个过程中发生的能量转化情况是 ___________能转化成 ___________能。
26、证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验,是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年,布朗把花粉放入水中制成悬浮液,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快,不会停下来,这些小颗粒由于受液体分子撞击不平衡,从而表现出无规则运动的状况。后来把微粒在液体或气体中所做的无规则运动称为布朗运动。
(1)布朗运动_________(选填“是”或“不是”)分子运动;
(2)写出一种让布朗运动加快的方法:__________。
27、丹麦物理学家________在课堂实验时发现了电流的磁效应;二极管、三极管使用了硅、锗等________体材料,氢弹爆炸是利用________(选填“核裂变”或“核聚变”)释放出的核能。
28、把一个标有“6V 3W”的灯泡接在10伏的电源上,要使灯泡正常发光,则需要串联一个______欧的电阻,此电阻20s消耗的电能是______J。
29、天然气燃烧时,可将______能转化为内能,已知天然气的热值为2.1×107J/m3,则每输送10m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我国东部地区输送______J的能量;这些热量完全被1000kg的水吸收,可使水升高______℃[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
30、有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电,则甲物体带___________电。
31、在电源外部,电流从电源的_______极流出,经过_______流回_______极,绝对不允许用导线直接把电源两极连接起来,不然电路会发生_______,损坏电源,电路中还存在局部短路,此时被短路的用电器中几乎_______电流通过,该用电器不工作.用电器被短路时,电源不一定被短路.
32、一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应串联一个________Ω的电阻
33、初三(5)班的同学学习了功的知识后,他们讨论对物体做功的多少。李壮同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面移动了5m,张强同学将这个箱子匀速举高2m ,王明同学将这个箱子举起后在空中停留了5s。李壮同学做功 J,张强同学做功 J,王明将箱子在空中停留5s的过程中做功 J。
34、如图甲所示的电路中,电源电压不变,R0为定值电阻,R为电阻箱。闭合开关S后,调节电阻箱R的阻值,得到电压表示数U与电阻箱阻值R的变化关系如图乙所示,当电压表示数为8V时,电路中的电流是______A。此电路的电源电压为______V,R0的阻值为______Ω。
35、小明家买了一辆崭新的汽车,通过观察,小明发现汽车上用到了很多电学知识:
(1)检修汽车同侧前后两个转向灯时,司机会拨动方向盘旁边的横杆,并观察转向灯的发光情况,司机所拨动的这根横杆相当于电路中的 _____;若拨动横杆后发现有一个转向灯不亮,说明这两灯是 _____(选填“串联”或“并联”);
(2)如图是该车自动测定汽车油箱内油面高度的装置原理图,图中的油量表实质是 _____改装而成的(选填“电压表”或“电流表”),定值电阻R0的作用是 _____,在加油的过程中,油量表的示数 _____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
36、小明猜想水中加入别的物质后一定会对水的凝固点产生影响,为了验证,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程,每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像如图所示.
(1)从图像中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_______.(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变_______了(选“高”或“低”)
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会_______(选填“变多”、“变少”或“不变”).
37、在“探究物质吸热性质”的实验中,如图所示:
(1)实验所需的器材有:电加热器、_____、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、烧杯、水和煤油。
(2)使用相同电加热器分别加热相同烧杯中的水和煤油,是为了可以用 _____来表示液体吸收热量的多少。
(3)实验中得到如下一组数据:
烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | _____ |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①请将表格第一行补充完整。
②比较分析 _____号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。
③从上面数据分析可得出,_____的吸热能力强。
④若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后,_____的末温高。
38、如图甲是“测量小灯泡电功率”的实验电路图,电源电压恒定不变,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)本实验中测量小灯泡电功率的实验原理是______;
(2)闭合开关前滑片P应移至______(选填“a”或“b”)端。如图乙为根据电路图所连接的实物电路,其中有一根导线连接不合理,请你在这根导线上画“×”并改正______;
(3)连接好电路,闭合开关后,无论怎样移动滑片P,小灯泡都不发光,电流表指针几乎不偏转,电压表示数接近电源电压,出现这种现象的原因可能是小灯泡______。排除故障后进行实验,并将实验数据记录在如表中。
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W |
1 | 1.5 | 0.28 |
|
2 | 2.5 |
|
|
3 | 3.0 | 0.38 |
|
(4)移动滑片P使电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图丙所示为______A;
(5)分析实验数据,小灯泡的额定功率为______W。当电压表示数为1.5V时,小灯泡的亮度比正常发光时______。
39、小明用图所示的装置,探究“电流通过导体所产生的热量与电阻大小的关系”。他将两段阻值不同的电阻丝(R1<R2)密封在两个完全相同的透明容器中,容器中密封等量的空气,并分别与盛有适量液体的U形管相连。
(1)在这个实验中,电流产生热量的多少是通过______体现出来的;
(2)闭合开关一段时间,小明发现左侧的U形管中液面高度的变化比右侧的U形管中液面高度的变化要______(选填“大”或“小”)一些。这说明在通电时间和______相同时,电阻越大,导体产生的热量越______(选填“多”或“少”);
(3)邻组的小丽用题图的相同的装置进行实验,她在实验过程中发现实验现象并不明显,导致上述现象的可能原因是什么?(写出1种即可)______。
40、在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.
(1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与_____的磁场相似.进一步观察小磁针N极(深色端)指向,得到螺线管外部磁场的方向是_____.
(2)调换通电螺线管所接电源的正负极,发现小磁针指向转动180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中_____方向有关.
(3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了_____,来探究电磁铁磁性强弱与_____的关系.通过吸引大头针的数目来研究电磁铁磁性强弱,下列实验中也是采用这种研究方法的是_____.
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.探究导体电阻与长度、横截面积与材料的关系
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
41、据报道,一位物理老师在动物园内, 用弹簧测力计称出了一头大象的质量.在称象过程中,他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具. 操作步骤如下:
步骤1.他首先将铁笼系于槽钢上的B点, 当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡,测得OB=6cm.
步骤2.将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端, 使之再次在水平位置平衡,测得OA=9 m,弹簧测力计的示数为200N.
(1) 老师运用了_________原理进行测量的.
(2) 设计步骤1的目的是_______________________________.
(3) 试计算大象的质量(g取10 N/kg).
42、(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定____的位置,再调整固定____的位置(选填“A”或“B”);
(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有:酒精灯中火焰的大小、水和食用油(ρ水>ρ食用油)的_______和______;
(3)实验中食用油和水吸热的多少是通过____________来反映的(选填“温度计升高的温度”或“加热时间的长短”);
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给___加热更长的时间,此时,水吸收的热量____(选填“大于” “小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(5)实验表明,____(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
43、在探究“电流与电阻的关系”的实验时:
(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片向右滑动时,连入电路的电阻变大)_________
(2)实验过程中必须控制______ 不变;在某次测量中,电流表的示数如图乙所示,电流为____A。
(3)实验中,滑动变阻器的作用是______________。
(4)当把电路中5Ω的电阻换成10Ω的电阻时,应该将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移动。
(5)实验记录的数据如右表所示,由此所得出的结论是 ________________________。
44、如图1所示,是探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验电路。
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 |
|
(1)连接电路过程中,开关应始终______;
(2)在连接如图2所示的滑动变阻器时,要求滑片向右移动时变阻器连入电路的电阻变大,则下接点应接______(选填“a”或“b”);
(3)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是______;
(4)在这个实验中,滑动变阻器的作用有:①保护电路中元件安全;②使电阻箱两端的电压______(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”);
(5)主要实验步骤如下:
步骤一:将电阻箱的阻值调到5Ω,调节滑动变阻器的滑片P使电压表示数为3V,读出电流表示数为0.6A;记录数据到表中(下同)。
步骤二:将电阻箱的阻值调到10Ω,并将滑动变阻器的滑片P向______(选填“a”或“b”)端移动,使电压表示数为______V,记录下电流表示数为0.3A。
步骤三:电阻箱的阻值调到15Ω,重复步骤二操作,此时电流表示数为______A;
(6)分析三次实验数据,可得结论:______。
45、如图所示,是一个从隧道中运矿石的装置图,用滑轮组拉着重600N的货车A沿水平方向匀速运动,货车受到的摩擦力是货车重力的0.2倍。在40s内物体移动8m,拉力F做的功为1280J,求:
(1)货车A受到绳子的水平拉力F1;
(2)拉力F的功率以及拉力F的大小;
(3)计算滑轮组的机械效率。
46、质量为60kg的某人站在地上用如图所示的滑轮组匀速提升的重物,所用的拉力F为
,5s内绳子自由端被拉下2m,在此过程中,(不计摩擦和绳重),g取
。求:
(1)拉力F所做的功及功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)动滑轮的重;
(4)若绳子能承受的最大拉力为,求该滑轮组机械效率的最大值。
47、实验探究和推理都是科学探究的基本方法,比如,科学猜想往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。
(1)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):
示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。
推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大。
推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大。
②物体内能的大小还可能与物体的___________有关。
推理性结论____________________;
推理依据_____________________。
(2)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题,同学们也来尝试一下:
如图所示,(a)杯中水量较少、(b)(c)(d)杯中的水量相同.根据问题(1)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:
①______杯中水的内能最大,因为____________________。
②______两杯中水的内能不好比较,因为_______________________。
48、请用笔线代替导线,在下图所示的电路中连接两根导线,使两灯泡并联且电流表只测量灯L1的电流。
49、如图所示,根据小磁针静止时的指向,请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向。
50、如图所示,请连成符合安全用电原则的照明电路。