2024-2025学年（上）岳阳九年级质量检测物理

1、如图，小明分别用甲、乙两相同滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面。用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计一切摩擦和绳重，则（　　）

A．     

B．     

C．     

D．     

2、测温棚内的自动测温装置除测量体温外还能记录通过的人数。如图所示，R0为定值电阻，R是光敏电阻，电源电压为3V。闭合开关S，电压表示数为2.5V，有人通过时，光敏电阻阻值变为10Ω，电压表示数变为2V（　　）

A．有人通过，R的阻值变小

B．有人通过，电路总功率变小

C．有人通过，R的功率为0.2W

D．R0的阻值为20Ω

3、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 （            ）

A．温度高的物体，它的内能不一定大

B．0℃的冰块，内能一定为零

C．物体温度越高，所含的热量越多

D．一个物体温度升高，一定是吸收了热量

4、端午节裹粽子是我国的传统风俗。剥开粽子时粽叶和米粒之间会出现“拉丝”的现象，说明（　　）

A．带电体具有吸引轻小物体的性质

B．分子间存在引力

C．分子在不停地做无规则运动

D．同种电荷相互吸引

5、如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，有关该装置的说法正确的是（　　）

A．装置中电阻R'可以省略

B．当油面下降时，通过电阻R的电流增大

C．当油面上升时，电阻R两端的电压变小

D．油量表是由电压表改装而成的

6、小明家所在的小区安装了自动售水机，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关S1”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关S2”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关S3”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下如图简化电路符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

7、超导现象是某些物质在温度很低时电阻变为零的现象，超导体可以用来制作（　　）

A．输送电能的导线

B．电炉的发热丝

C．白炽灯的灯丝

D．电热毯的发热丝

8、初中生张小虎同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到三楼，所用时间为10秒。那么他上楼过程中，克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值（　　）

A．3W

B．30W

C．300W

D．3000W

9、一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大是（　　）

A．对折

B．长度拉伸为原来的2倍

C．通过的电流增大1倍

D．外表涂上绝缘材料

10、下列关于信息的传递的说法中，正确的是（　　）

A．烽火、旗语、电报、电话传递信息都是数字通信

B．广播电台靠稳定的电流而发射电磁波，打开收音机听到的声音就是靠电磁波传来的

C．青岛交通广播频道FM89.70的频率为89.70MHz，在空气中，这个频道的波长约3.34m

D．我国自主研发的北斗卫星导航系统是通过光纤通信实现高质量定位、导航和授时服务

11、如图所示，这是一款迷你台灯扇，它既可以照明又可以吹风且互不影响。由于扇叶转动时和空气之间发生摩擦起电现象，长时间使用后扇叶会吸附很多灰尘。下列说法正确的是（　　）

A．摩擦时，正电荷在扇叶和空气之间发生了转移

B．台灯扇中的发光二极管和电动机在电路中是并联的

C．扇叶和灰尘一定带异种电荷

D．台灯扇中的发光二极管是由超导材料制成的

12、两个灯泡L1、L2串联后接通电路，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1与I2的大小关系正确的是（　　）

A．I1＞ I2

B．I1＜ I2

C．I1= I2

D．无法比较

13、下列用电器工作时电能主要转化为内能的是（　　）

A．电暖气

B．电视机

C．洗衣机

D．电风扇

14、如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A指针的位置，电流表A2读数是0.6A，下列分析正确的是（　　）

A．灯泡L1和L2串联

B．电流表A1的读数是0.9A

C．通过灯L2的电流为1.5A

D．通过灯L1的电流为0.3A

15、通过实验首次揭示电与磁之间的联系，打开电磁学领域的一扇大门，这位科学家是（　　）

A．焦耳

B．欧姆

C．伏特

D．奥斯特

16、2023年9月26日举办了第一次科技运动会，运动会项目包括投石机攻城、纸桥承重、反冲小车、气弓箭打靶、水火箭比高等项目，小吕同学表现优异，他把气体打入密闭的容器内，当超过像皮塞与瓶口接合的最大程度时，橡皮塞与瓶口自由脱离，获得反作用力射出，下列说法正确的是（　　）

A．在打气过程中，内能转化为机械能

B．水火箭上升过程中克服空气阻力做功，内能减小

C．电子测高仪随水火箭上升，给电子测高仪充电时，电能转化为化学能

D．水火箭下降时降落伞打开，匀速下降，此过程中不遵守能量守恒定律

17、如图所示，使用滑轮组（不计滑轮重及摩擦）匀速提升600N的重物，人的体重为500N，则人对地面的压力为（　　）

A．100N

B．200N

C．300N

D．500N

18、下列关于磁场的描述，正确的是（　　）

A．磁场是由无数条磁感线组成的

B．小磁针静止时，S极的指向与该点磁场方向相同

C．磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

D．地理S、N极与地磁S、N极完全重合

19、下列因素中，与燃料热值有关的是（       ）

A．燃料的种类

B．燃料质量的大小

C．燃料是否充分燃烧

D．燃料燃烧时放出热量的多少

20、下列说法正确的是（　　）

A．石墨和橡胶都是导体

B．玻璃棒能够带电，也能够导电

C．橡胶棒与毛皮摩擦，毛皮失去电子

D．验电器的原理是同种电荷互相吸引

21、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片向右移动时，下列判断正确的是（       ）

A．电压表V的示数变大

B．电流表A1的示数不变

C．电流表A2的示数变小

D．电压表V的示数不变

22、分析电路中各用电器的连接关系时，如果电路很复杂，我们可对电路中的电流表和电压表进行简化处理。以下处理方法中正确的是（　　）

A．由于电压表的电阻很大，我们可以把电压表看成是断路的

B．由于电流表的电阻很小，我们可以把电流表看成是断路的

C．由于电流表的电阻很大，我们可以把电流表看成一根导线

D．由于电压表的电阻很小，我们可以忽略电压表的电阻

23、如图所示，电路中开关闭合后，两盏灯都不亮，用一根导线连接A、B两点后，灯L1不亮，灯L2亮；假如故障只有一处，那么，电路的故障可能是（　　）

A．灯L1短路

B．灯L1断路

C．灯L2短路

D．灯L2断路

24、如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变小（       ）

A．当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中瞬间电流的方向从B流向A

B．B的金属片张开是因为B带上了正电荷

C．验电器的原理是异种电荷相互吸引

D．D手柄是导体

25、分析复杂电路时，为了简化电路，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，如右图所示电路，辨认电路时，电压表视为_____（选填“断路”或“通路”），即可去掉电压表；电流表可视为_____（选填“导线”或“用电器”），即可辨认出滑动变阻器．

26、家庭电路中的电冰箱、洗衣机、电脑都是______ 联的。控制电灯的开关与电灯都是___________联的（选填“串”或“并”）。

27、教室内电灯和电扇是 _____联的，你房间的开关和电灯是 _____联的。

28、某同学家新安装了一台容积为500L的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温有原来的20℃升高到40℃．则在这4h内水吸收的热量是多少？__________若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？（C水=4.2×103J/（kg•℃）；q焦炭=3.0×107J/kg）______

29、如图所示，电源电压为6V保持不变，当开关闭合时，灯泡L1、L2均发光，电压表示数为2.5V。则此时灯泡L1两端的电压为__________V，灯泡L2两端的电压为__________V；通过灯泡L1的电流__________（选填“大于”、“等于”或“小于”）通过L2发光时的电流。

30、探究改变物体内能的方法。

31、小红对冰加热，她根据冰熔化成水直到沸腾的过程记录数据，其中___________段是熔化过程，已知冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃），则这100g冰在熔化过程中共吸收热量___________J。

32、汽油机是汽车的“心脏”，如图所示，是汽油机某个冲程的示意图，该冲程将 _____能转化为 _____能。汽车转弯时，同侧前后两个转向灯会同时闪亮，若其中一只灯坏了，另一只灯仍会闪亮，两个转向灯的连接方式为 _____。

33、一本重力为牛的课本放在水平桌面上，与桌面的接触面积为米，则书对桌面的压强为__________帕，其物理意义__________．如果在书上放一只笔袋，则书对桌面的压强__________（选填“增大”“减小”或“不变”）．

34、如图所示是一种水位自动报警器的原理图。当水位没有达到B金属时，电磁铁中________电流，________灯亮。当水位达到B金属时，电磁铁中________电流，________灯亮。

35、在“测量小灯泡额定功率”的实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）。

(1)如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是______；

(2)排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了继续完成实验，应将滑片P向______（A/B）端移动。小明根据实验所测的数据，作出如图丙所示的图象，则小灯泡的额定功率为______W；

(3)测量结束后，小明应先______，然后拆除______上的导线，再拆除其它导线；

(4)小明对本实验进行了拓展思考，以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的是______；

A．测量小灯泡的电阻   B．探究串联电路电流的特点

C．探究串联电路电压的特点   D．探究电流与电压的关系

(5)小明将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，探究“电流与电阻关系”。

①先将5Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表的示数。然后换接10Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向______（左/右）移动；

②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时，保持电压表示数不变，则滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。

36、为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如下实验：

他们在两只完全相同的烧杯中分别放入等质量的甲、乙两种物质，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量它们温度随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。（设甲、乙两种物质每分钟放出的热量相等。）

甲：

乙：

（1）分析比较表一和表二中数据可知，实验时，两种物质所处环境的温度是______的；（选填“相同”或“不同”）

（2）实验通过______来反映放热多少；

（3）分析表格数据可知，______物质的比热容大（选填“甲”或“乙”）。

37、如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，两辆小车分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。

（1）甲、乙两图是探究小车动能与 ___________的关系，实验中是通过观察 ___________来比较小车动能大小的。下列实验中也用到该方法的是 ___________（请填写选项前的序号）；

A．探究通过导体的电流与电压、电阻的关系

B．探究影响导体电阻大小的因素

C．比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量

（2）若要探究动能与另一个因素的关系时，让同一辆小车从 ___________（选填“相同”或“不同”）的高度静止释放；

（3）如果水平面光滑，则 ___________（选填“能”或“不能”）完成本实验。

38、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图；

（1）连接电路之前，开关应处于______状态；电流表应______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点；

（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A；

（3）表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处

①______；

②______；

39、某小组同学通过实验探究液体吸收的热量多少与液体的种类、液体的质量及升高的温度等因素之间的关系。小组同学在四只相同的烧杯中倒入一定量的水或煤油，用四只供热情况完全相同的酒精灯分别对液体加热。每次实验时，液体的质量、加热所用时间及液体升高的温度等数据分别如图甲、乙、丙、丁所示。

（1）本实验液体吸收热量的多少通过______来比较；

（2）在图甲、乙、丙、丁中，最能说明“液体吸收的热量与升高温度有关”的是图中______ ；

（3）分析、比较图中乙与丙的实验数据及相关条件，可以归纳得出的结论是：______。

40、在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时，所用实验装置如图甲所示。

（1）除如图所示器材外，实验还需要的测量器材有___________ ；

（2）组装器材时，要按照___________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序；

（3）从开始加热到固体粉末全部熔化，这一过程中，记录的数据如表∶

根据表中的数据在图乙的坐标纸中画出温度随时间变化的图像。______

（4）根据图像和物质状态，可以初步得出结论，该固体熔化时∶___________。

41、如图甲所示，某同学在两只相同的烧杯里装入质量相等的水和食用油，比较它们吸热的情况。

(1)为了便于比较，实验中要求在两烧杯中放入____________的电加热器，并且要使电加热器的发热体__________于液体中。

(2)实验结果表明：不同物质，在___________、___________时，吸收的热量不同。

(3)图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，则物质a的比热容是__________J/(kg•℃)/

42、“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程

（1）伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：   （用字母表示）

（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？   ．

43、小红同学在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，连接了如图甲所示的电路｡

(1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_______以正确选择电流表的量程｡

(2)当小红连接好最后一根导线时，发现电流表的指针迅速向右偏转，则小红在连接电路时存在的问题是∶_______｡

(3)排除故障后重新进行实验，如果电流表示数如图乙所示，则电流表测出的电流为_______A｡

(4)如果要用电流表测量干路中的电流，且只允许改动一根导线的一个接头，应将导线_____（选填“a”､“b”或“c”）一端从“____”接线柱改接到“____”接线柱上｡

44、小吴和小张同学在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时，用到的实验器材有：多节干电池、电键、若干导线，电流传感器、电压传感器，以及有关DIS实验附件，并选用A、B和Ｃ三个导体作为研究对象。表一、表二和表三为他们的实验记录表。

①下图为小吴同学的实验电路图，请你帮他填写完整______；

②正确连接电路，实验过程中，小吴同学可以用______的方法改变导体两端的电压。

③小吴同学在如图的方格纸中建立了U-I坐标系，并且根据表格中的数据画出其中两个导体的图像，请你根据表中的数据，在图中画画出另一个导体的图像______；

④小吴分析图中图像Ⅰ或者Ⅱ发现都是______的倾斜直线，得出结论：同一导体，______；

⑤如要通过分析图像Ⅰ和Ⅱ得到结论：不同导体两端电压相同时，通过导体的电流不同。

在图中用于分析与该结论相匹配的虚直线是______（“甲”“乙”或“甲与乙”）；

⑥从数学角度分析图像Ⅰ的倾角al或图像Ⅱ的倾角a2，可得：______的比值在物理学上反映了导体______的一种物理量。结合第⑤题的结论，说明了不同导体对电流的______不同。

45、风光互补路灯系统同时安装了风力发电机和太阳能电池板，有风时通过风力发电机发电有阳光时通过太阳能电池板发电，并将电能储存至蓄电池中，供路灯照明使用蓄电池充满电后不再充电，使用时放电至余留20%停止电能输出，可使蓄电池使用寿命更为长久．

下表为某型号风光互补路灯系统的部分技术参数，其中光电转化效率是指太阳能电池扳将光能转化为电能的效率，蓄电池容量是指蓄电池放电电流与放电总时间的乘积，最大输出功率是指风速达到最大限制风速时风力发电机的输出功率．

（1）风力发电机是根据______原理发电的，利用风力发电时，是将______能转化为电能

（2）当太阳光照射到电池板表面处每平方米的功率为1000W时，太阳能电池板的输出功率为______W

（3）已知风力发电机的输出功率P与风速v的三次方成正比，若风力发电机的输出功率为50W此时风速为______m/s．

（4）充满电的蓄电池以额定电压对外供电，输出功率为100W时，为使蓄电池的使用寿命更为长久，持续供电的时间不能超过______h

（5）某城市一道路的路灯采用该型号风光互补路灯照明，已知路灯的规格为“12V、70 W”路灯共1000盏，每天正常工作10 h，则一天消耗的电能为______kW•h

46、小明的妈妈买来了一只电热水壶，小明先看了电热水壶的铭牌如下表，然后又看了家中的电能表如图所示，请你帮他计算：

(1)电能表允许接入用电器的最大功率是多少？电热水壶正常工作的电阻是多少？

(2)该电热水壶正常工作时，烧开一壶水需要6min，其消耗的电能是多少？会使家中电能表的表盘转过多少圈？

(3)在用电高峰期使用，如果实际电压只有200V，求此时电热水壶的实际功率？

47、一只标有“6V 3W”字样的灯泡L1和一只标有“6V 6W”字样的灯泡L2串联在9V的电源上，假设灯泡电阻不变，求：

(1)L1的电功率；

(2)电路中的总功率。

48、图甲是一种高压水枪喷头，其后端压柄为一杠杆。其简化图如图乙所示，O为支点，A为动力作用点，B为阻力作用点，请在图乙中作出：

（1）作用在B点的阻力F2的力臂L2；

（2）作用在A点的最小动力F1及其力臂L1

49、请按安全用电的原则把图中的家庭电路连接完整。

50、下图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，请将要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线。