1、中国一位“95后”科学家发现:当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起,再加入一定数量的电子时,电阻为零。这一发现为常温超导技术研究打开了一扇新的大门。下列最适合利用常温超导体制作的元件是( )
A.远距离输电线
B.电烤箱的电热丝
C.滑动变阻器的电阻线
D.白炽灯的灯丝
2、如图所示,电源电压保持不变,为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变小,电压表与电流表示数之比变大
B.电流表示数变大,电压表与电流表示数之比变小
C.电流表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大
D.电压表、电流表示数均变小,电压表与电流表示数的比值不变
3、闻着氤氲的肉串香气,听着滋滋作响的美妙声音,尝着别有风味的多样食材……近期,“淄博烧烤”迅速“出圈”。下列说法正确的是( )
A.烤肉温度越高,所含热量越多
B.木炭在燃烧的过程中,热值变小
C.燃烧木炭时,看到烟雾缭绕,这是分子做无规则运动
D.烤肉时,扩散的快慢与温度有关,温度越高扩散越快
4、每年三月最后一个星期六是地球一小时关灯日。如果让我们家的一只60W的灯泡少工作1小时可节约的电能约为( )
A.10J
B.100J
C.2103J
D.2105J
5、估测是我们在生活中常用的方法,下列是几个同学估测的数值,其中最接近实际的是( )
A.一台家用电冰箱工作时的电流约为5A
B.教室内一盏日光灯工作时的电流约为2mA
C.我国家庭电路的供电电压约为380V
D.不高于36V的电压对人体是安全电压
6、PM2.5是指大气中直径小于或等于的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因之一,把它和电子、原子、分子等一起按照空间尺度排序,最小的是( )
A.电子
B.PM2.5
C.原子
D.分子
7、生活中,我们应“珍爱生命,安全用电”。下列做法符合安全用电原则的是( )
A.更换灯泡前先切断电源
B.用铜线代替保险丝更安全
C.有人触电时,立即用手去拉触电者
D.用湿毛巾擦拭正在发光的电灯
8、如图所示,这是一则公益广告,浓浓的孝心渗透了社会主义核心价值观。关于热水洗脚过程中涉及的物理知识( )
A.泡在热水中的脚温度升高,内能不变
B.洗脚水的温度越高,所含的热量越多
C.泡在热水中的脚吸收热量,温度升高
D.洗脚过程中水的温度降低,比热容变小
9、如图当开关S闭合电流表示数为0.9A,当开关S断开时,电流表示数为0.5A,则( )
A.开关S闭合时,通过L1的电流为 0.9A
B.通过L2的电流为0.4A
C.开关S闭合时,通过 L1的电流为0.4 A
D.通过L2的电流为0.4A
10、在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量相同的铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图所示,下列说法正确的是( )
A.上述操作的目的是探究铁球动能的大小与高度的关系
B.木块被撞击后滑行距离不同,但滑行时所受摩擦力大小相同
C.用小车代替木块更便于得到实验结论
D.该实验中如果水平长木板的表面是光滑的,也能得出实验结论
11、安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法中不符合安全用电原则的是( )
A.不接触低压带电体,不靠近高压带电体
B.在家庭电路中安装保险丝或空气开关
C.用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用
D.及时更换达到使用寿命的插座、导线和家用电器
12、以下所述生活实例中,属于汽化现象的是( )
A.春天,冰封的河面解冻
B.夏天,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”
C.秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
D.冬天,冰冻的衣服也能干
13、如图甲所示,和
串联在电路中,闭合开关,电压表
和
的示数均为
;如图乙所示,
和
并联在电路中,闭合开关,电流表
和
的示数均为
。下列判断正确的是( )
A.短路,
断路
B.断路,
短路
C.和
都发生短路
D.和
都发生断路
14、如图所示是一种自动测定油箱油量装置的示意图,电路中电源电压保持不变,R是滑动变阻器的电阻片,它的金属滑片是杠杆的一端,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮标,则下列说法正确的是( )
A.油量表是由电压表改装而成的
B.电阻的作用是为了防止油量最少时烧坏油量表
C.油量增加时,油量表指针偏转角度变小
D.油量最少时,电路的总功率最小
15、下列家用电器中,如每天正常工作接近一小时(一个月按照30天计算),一个月耗电最接近的是( )
A.电扇
B.台灯
C.电热水器
D.电视机
16、下列关于热学概念的判断,正确的是( )
A.热值高的燃料放出的热量多
B.效率高的热机消耗的燃料少
C.比热容大的物体吸收的热量多
D.热机是把内能转化为机械能的机器
17、关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是( )
A.金属、大地、陶瓷都是导体
B.绝缘体不易导电是因为绝缘体中没有电荷
C.导体比绝缘体用处更大
D.绝缘体在一定条件下也能变成导体
18、小明打开家里的抽油烟机时,发现抽油烟机的灯是熄灭的,但此时抽油烟机的压缩机仍在继续工作。关于抽油烟机的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能并联,也可能串联
D.条件不足,无法判断
19、一个电路中有两个用电器,用电压表分别测量其电压,发现两个用电器两端的电压不相同,则这两个用电器的连接方式( )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.条件不足,无法判断
20、下列选项中都是导体的一组是( )
A.铁、陶瓷、塑料
B.石墨、油、大地
C.塑料、干木材、橡胶
D.铁、人体、大地
21、如图是我国古代发明的取火器模型图,把推杆迅速推入牛角套筒时,套筒内空气被压缩,推杆前端的艾绒被点燃。下列汽油机工作四冲程中原理与取火器原理相同的是( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
22、如图所示电路,当开关S1、S2均闭合后( )
A.铃不响、灯亮
B.铃响、灯不亮
C.铃响、灯亮
D.铃不响、灯不亮
23、有经验的柴油机维修师不用仪器就能判断一些问题,在相同条件下,下列经验之谈你认为正确的是( )
A.尾气的温度越高,柴油机越节能
B.尾气的柴油味越浓,柴油机越节能
C.尾气的颜色越发黑,柴油的热值越高
D.定时保养及时更换润滑油,能提高柴油机的效率
24、小潭用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.为了准确比较两条合金的电阻,可在电路中串联一个电流表
C.此实验通过灯泡亮度反映电阻大小属于控制变量法
D.此装置只能探究导体电阻大小与横截面积的关系
25、如图所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压相同的两个电路中,甲图中灯L1、L2两端的电压分别为2V和3V,则L1、L2两灯灯丝电阻之比为___________;甲、乙两图中通过灯L1的电流之比为___________。(两灯丝电阻不受温度的影响)
26、一定值电阻,当把它接在电压恒为U的电源两端时,测得通过它的电流为,当把一个
的电阻与该定值电阻串联后仍接在原电源两端时,通过它的电流变为
,则该电源电压为______V。
27、在演出的舞台上演员正在吹奏笛子,按住不同的孔可以改变声音的________;各种乐器相互配合,可以奏出优美的乐曲,听众通过________可以辨别它们的声音(均选填“响度”、“音调”或“音色”)。当主持人在宣读演出谢幕词时,同学们知道演出即将结束了,这说明声音能传递________(选填“信息”或“能量”)。
28、如图所示,a图的示数为_____,b图的示数为_____
29、如图所示,甲、乙是电流表或电压表.当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是_____,乙表是_____.
30、汕头市创文明,人人参与,如图为某学校电子显示屏中滚动播放的社会主义核心价值观内容。由图可见当显示屏中的“谐”字部分未显示出来,其他的灯 ____ 正常发光(本空选填“仍能”或“不能”),由此可知,显示屏的每个小灯泡之间是 _____ 联的,因为它们之间 _____ 独立工作(选填“能”或“不能”)。
31、请将与图中各事例所联系的主要物理知识填写在横线上:
(1)甲:______;(2)乙:______;(3)丙:______。
32、在物理学中,“热”有热量、内能、温度等含义,请写出下面几种情形中“热”字的含义:
(1)这盆水很热:________;
(2)物体吸热升温:________。
33、早在 19 世纪 20 年代,德国物理学家____就发现了导体中的电流与电压成正比的关系,还证明了导体的电阻与其长度成正比,与其横截面积成反比,为纪念他,将他的名字命名为_____这一物理量的单位。
34、电热器是利用电流的 ___________效应来工作的。某发热元件的阻值为100Ω,通过的电流为0.1A,通电1min产生的热量是 ___________J。
35、图甲是“探究电流和电压的关系”的实验装置,电源电压为3V:
(1)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移到最__________端。
(2)闭合开关,发现电流表有明显偏转,电压表几乎无示数,其原因可能是定值电阻__________(选填“短路”或“断路”)。
(3)排除故障后,继续实验,记录实验数据如下表,请你根据表中数据在图乙中描点作出图像。( )
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电压/V | 0. 3 | 0. 6 | 0. 9 | 1. 2 | 1. 5 | 1. 8 |
电流/A | 0. 06 | 0. 12 | 0. 19 | 0. 32 | 0. 29 | 0. 36 |
(4)第__________次实验数据有明显错误。
(5)分析图像可以得出:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成__________。
36、某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时,采用如图所示的实验装置,请观察甲、乙两图并回答下列问题:
(1)在甲图实验中,若通电时间相同,发现B玻璃管内液面高度变化较大,这表明:在电流相同、通电时间相同的情况下,导体的______越大,产生的热量越多。实验中主要运用了______和 ______两种物理学方法。
(2)乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与______的关系。在实验中观察到左、右两侧U形管中液面都很快出现高度差而且高度差相等,原因是电阻丝______断路。排除故障后,重新利用乙装置进行实验,要使实验现象更明显,应该将R3换成阻值更______的电阻(选填“大”或“小”)。
37、在测量小灯泡的电功率时,小明组正确连接如图甲所示的电路;闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图乙所示位置,排除故障后,闭合开关, 从变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡 U-I 图像如图丙所示,而小红组的小灯泡的额定电压看不清,但知道小灯泡额定电流为 I 额,于是设计了图丁电路,并按照这个电路测出了小灯泡的额定功率,其中定值电阻的阻值为 R0。请你解答:
(1)请用笔画线代替导线将小明组的电路连接完整,要求向右移动滑片时灯泡变亮;
(______)
(2)小明组发生的故障可能是:接线柱______间(选填图甲中的数字编号)出现了_____(选填“短路”或“断路”);
(3)此实验的原理是_____,小明组所测小灯泡的额定功率是_______W;
(4)小红组的做法是:
①只闭合 S、S2,移动滑动变阻器滑片 P,使电流表的读数为 _____;
②保持滑动变阻器滑片 P 的位置不变,断开 S2,再闭合 S1,读出电流表的示数为 I;
③小灯泡额定电功率的表达式为 P 额= ________.(①、③两空均用测量量或已知量的符号表示)
38、在做功可以改变物体内能的实验中,老师演示了两个实验。
(1)实验一:如图甲所示把活塞迅速压下去,观察到硝化棉燃烧,这是因为活塞压缩气体做功,空气的内能______(选填“增加”或“减少”),温度______(选填“升高”或“降低”),达到棉花着火点的缘故。这个过程中是把机械能转化为______能,这与四冲程汽油机的______冲程相同;
(2)实验二:向装有少量水的瓶子内不断打气,使得瓶内的气压增大,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾,这是因为水蒸气对瓶塞做功,内能______(填“增加”或“减少”),温度______(填“升高”或“降低”),水蒸气______(填一种物态变化)而成小液滴。
39、在做“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,小明采用了如图所示的实验装置。
(1)实验中从甲图可知,通过观察U形管中高度差的变化来比较电流通过电阻丝_______的多少。高度差的形成是由于U形管中_______气体(选填“气体”或“液体”)热胀冷缩导致的;
(2)图乙所示是用来探究电流产生的热量跟___________的关系;
(3)图丙所示是用来探究电流产生的热量跟___________的关系;
(4)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少。此时该装置是探究电流产生的热量跟________的关系,一段时间后电阻丝产生的热量_______(选填“左瓶”、“右瓶”、“两瓶一样”)多。
40、另一组的同学在开始实验时发现电压表损坏了,无法实验。老师却说一个电流表也能测量,只要滑动变阻器的阻值合适即可,这组同学重新设计的实验电路图如图所示,设滑动变阻器的最大阻值为,闭合开关,分别记下滑片P在滑动变阻器最左端和最右端时的电流
、
,则待测
的表达式为
______。(用
、
、
表达),请利用上述器材设计另外一种方法,在不拆该电路的情况下测量待测电阻,设计出电路图,写出实验步骤,并得到表达式______。
41、小明在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示。
次 序 | 钩码所受的重力G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6% |
3 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
4 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
|
(1)实验中他应竖直向上___________拉动弹簧测力计。
(2)第4次实验测得的机械效率η=___________。(结果保留一位小数)
(3)比较___________两次实验,小明同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;比较3、4两次实验数据可知,同一滑轮组,___________越大,机械效率越高,第4次拉力做的额外功与第3次相比___________(增大/不变/减小),原因是___________。由此可见机械效率提高的原因是___________。
42、探究并联电路的电流规律.
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法检查两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯连成了串联,小明的方法是____的(选填“正确”或“错误”),理由是______________________.
(2)若在某次测量时,按甲图连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,则应该___________;排除问题后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是__________.
(3)纠正(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值,如表所示.由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流不相等.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_____________(写出一条).
电流表位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.16 | 0.20 | 0.36 |
(4)小军连接了如图丙的实物电路图,此时,电流表测的是____(选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流.若要测灯L1的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接.(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)
(____________)
(5)细心的小军还发现:在实验时,电流较大的那个灯泡比另一个亮,且更换不同规格的灯泡总是这样.于是他总结出这样的规律:“不同灯泡的亮暗和电流有关,电流越大的灯泡越亮”,小明觉得该结论不正确,因为以前在研究串联电路的实验中发现,不同型号灯泡串联,电流相等,但亮度也不同.他们一起讨论后认为,根据小军的实验现象,正确的结论应是:_____________________
43、小明利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请你帮小明将图甲中的电路连接完整(要求滑动变阻器此时接入电路中阻值最大);( )
(2)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数基本不变,原因可能是 ___________;
(3)排除故障后,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I﹣R图像。
①实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路,直接闭合开关,接下来应该进行的操作是:向 ___________(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为 ___________V时,读出电流表的示数。
②由图像可以得出结论:电压一定时,___________;
(4)为完成所有实验,滑动变阻器接入电路中最小阻值是_________Ω;
(5)小明还试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?___________(选填“可行”或“不可行”)。
44、在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得第1、2组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第3、4组数据(如表所示):
实验序号 | 物重G物/N | 动滑轮重G动/N | 动力F/N | 滑轮组的机械效率η% |
1 | 1 | 0.5 | 0.7 | 47.6 |
2 | 2 | 0.5 | 1.1 | 60.6 |
3 | 4 | 1 | 1.4 |
|
4 | 4 | 2 |
| 50.0 |
(1)根据“测量滑轮组机械效率实验”的过程,画出图甲中滑轮组的绕绳方法.
(_________)
(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应尽量________匀速向上拉动弹簧测力计;第4次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示,则其动力为________N;第3次实验时滑轮组的机械效率约为________%.
(3)由第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与________有关.
(4)在第3次实验中,若钩码升高10cm,克服摩擦所做额外功为_____________.
45、汽车在行驶中由于路况和车速的不同,发动机(汽车的发动机实际上是一个热机)的实际功率也不同,通常情况下实际功率要小于它的最大功率。如表是某型号轿车的相关数据:
发动机最大功率 | 30kW |
百公里油耗(100km/h匀速行驶) | 6L(某标号汽油) |
最大车速 | 170km/h |
(某标号汽油的密度约为,热值约为
)
若该轿车以的速度匀速行驶,问:
(1)该轿车行驶1h消耗的汽油是多少千克?
(2)该轿车发动机的效率是30%,发动机的实际功率是多少?
46、如图所示,是某个同学探究并联电路电流规律的电路,如下图两表指针在同一位置。求:
(1)电流表A1和A2示数;
(2)流过电阻R2的电流;
(3)干路电流。
47、如图所示,工人体重为,用滑轮组提升重
的物体。他用
的拉力在
内将手中绳子匀速拉下
。不计绳重和摩擦。
(1)求拉力做功的功率;
(2)求动滑轮重;
(3)工人提升不同物体时,该滑轮组的机械效率最大值是多少?
48、小明在物理实践活动中,了解到一种电子秤,它的表盘实际是一个电压表。当盘内放的物体越重,电压表的示数就越大,不放物体时,电压表的示数为0,请你帮助小明,在如图所示的电路中完成电压表的连接,使它符合要求。
49、如图所示,是一个电热水壶的简易图,用力作用在壶盖上A点时,可将壶盖打开,请在图中A点画出所需最小力F的示意图及对应的力臂l(O为支点)。
( )
50、按要求画出电路图,并连接图实物图,要求:电灯L1、L2串联,电压表V1测灯L1两端的电压,电压表V2测灯泡L1、L2的总电压,滑动变阻器控制灯L1和L2的电流,滑动变阻器滑片向右移动时,灯泡变亮________.