2024-2025学年（上）丽水九年级质量检测物理

1、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．实验应选择两个规格不同的灯泡

B．闭合开关后，电压表测量的是电源电压

C．闭合开关后，若电压表出现了如图乙所示，应先断开开关后将电压表调零

D．若要测量电压，可将电压表的A接线柱的导线改接到B

2、如图所示为甲、乙两种液体的压强p与液体深度h的关系图像，下列判断中正确的是（　　）

A．若物体所受液体的压强相等，则物体在甲中的深度比乙大

B．若深度相同，甲液体的压强比乙液体压强小

C．甲液体的密度大于乙液体的密度

D．同种液体，液体内部的压强与液体深度成反比

3、实验室有5kg酒精，用去一半后，剩余酒精的（　　）

A．热值减少一半

B．比热容减少一半

C．比热容、热值都减少

D．比热容、热值都不变

4、图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法正确的是（　　）

A．只闭合开关S1时，小灯泡L此时的电阻为10Ω

B．再闭合开关S2时，电流表示数增加0.3A

C．再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W

D．再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为84J

5、下列关于德惠美景的描述，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

A．松花江畔雪花飞舞

B．稻花田里稻浪翻滚

C．植物园内花香扑鼻

D．饮马河边流水潺潺

6、由欧姆定律公式变形得，对此，下列说法中正确的是（　　）

A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

7、张华家记录7月初电能表示数为1532.7度，电能表的部分参数及8月初的示数如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．电能表是测量用电器电功率的仪表

B．张华家7月初至8月初消耗的电能是1050kW ·h

C．电能表上的220V表示这个电能表应该在220V 的电路中使用

D．若电能表转盘在10min内转过250转，则用电器的总功率为1kW

8、在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（　　）

A．长导线的电阻大

B．细导线的电阻大

C．长度相同，粗导线的电阻大

D．粗细相同，长导线的电阻大

9、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（       ）

A．0℃的物体，内能为零

B．一个物体温度越高，说明它含有的热量越多

C．两个物体内能相同，它们之间也可能发生热传递

D．物体吸收热量，其温度一定升高

10、如图所示，礼花筒利用钢瓶内的高压空气膨胀，将筒内彩带喷向空中，产生喜庆效果。高压空气膨胀的过程中（　　）

A．通过做功的方式使自身的内能增大

B．通过热传递的方式使自身的内能增大

C．通过做功的方式使自身的内能减小

D．通过热传递的方式使自身的内能减小

11、小余妈妈给他买了一辆平衡车，在使用过程中他发现，当电源总开关闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时另一个开关自动闭合，电动机才能启动开始运动，紧急情况时电源总开关会自动断开，电动机停止工作。于是，他根据所学的电学知识，画出了与其原理相符的电路图，则小余所画的电路图是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

12、以下温度中，最接近25℃的是（　　）

A．1个标准大气压下冰水混合物的温度

B．1个标准大气压下水沸腾时的温度

C．人体感觉舒适的环境温度

D．中学生的正常体温

13、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．两灯均正常发光时，乙灯灯丝电阻较大

B．将两灯串联在220V的电路中，甲灯更亮

C．两灯均正常发光时，通过甲灯的电流较大

D．两灯均正常发光时，相同时间内甲灯消耗的电能较多

14、每天看天气预报是我们生活的习惯。细心的小明发现，生活在沿海地区的我们昼夜温差较小，而生活在内陆地区（尤其是沙漠）的昼夜温差较大，这主要是因为（　　）

A．水的内能多，沙石的内能少

B．水的导热性好，沙石的导热性差

C．水吸收的热量多，沙石吸收的热量少

D．水的比热容大，沙石的比热容小

15、如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，容器内密封着相同质量的空气，下列分析正确的是（　　）

A．该实验装置是利用U形管中液体的高度差变化来反映电阻丝放出热量多少

B．甲实验通电后，通过左右两电阻的电流之比为

C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系

D．乙实验通电一段时间后，左右两电阻发热量之比为

16、在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁，下列说法正确的是（       ）

A．实验中可以通过观察电磁铁能吸引大头针的个数判断它的磁性强弱

B．滑片P向左滑动，电磁铁的磁性减弱

C．电磁铁的工作原理为电磁感应

D．该实验不能探究电磁铁磁性的强弱与电流的关系

17、以下事例中，改变物体内能的途径与其他三个不同的是（　　）

A．冬天搓手

B．压缩气体

C．燃气灶烧水

D．小孩玩滑梯

18、下列事例中，与其他三个改变内能方式不同的是（　　）

A．汽车紧急刹车时，轮胎急剧升温

B．电视通电使用后会发热

C．消毒碗柜，通电时石英电热管发热

D．烧烤摊炭烧食物

19、如图所示，每只表均有正常读数。则下列判断正确的是（　　）

A．甲是电压表，乙是电流表

B．甲是电流表，乙是电压表

C．甲乙都是电流表

D．甲乙都是电压表

20、一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（　　）

A．灯亮，铃不响

B．灯亮，铃响

C．灯不亮，铃不响

D．灯不亮，铃响

21、苹果从树上加速下落时，下列说法中正确的是（　　）

A．它的重力势能减少，动能增加

B．它的重力势能减少，动能减小

C．它的重力势能减少，动能不变

D．它的重力势能不变，动能不变

22、关于热机的效率，下列说法正确的是（　　）

A．效率高的热机燃料的利用率低

B．效率高的热机功率一定大

C．效率高的热机功率一定小

D．在做了相同的功时，效率高的热机消耗燃料少

23、干燥的天气开汽车门有时会被“电”一下，手拿如图所示的静电消除器接触汽车可消除静电。下列说法正确的是（       ）

A．静电消除器前端是绝缘体

B．汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦创造了电荷

C．汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘

D．若汽车带的是负电，则瞬间电流方向是由汽车流向消除器

24、学校接总闸刀的导线中的电流一般比教室内某盏灯灯丝中的电流大，其原因是（　　）

A．总闸导线中的电流等于各用电器中电流之和

B．总闸与各灯灯丝是串联的

C．总闸导线的横截面积比灯丝的横截面积大

D．总闸导线和教室各灯灯丝并联

25、为了给正方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示；工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。则工件密度与这种油的密度之比是 ___________；这种油的密度ρ油=___________kg/m3。

26、如图，电路中有规格不同的三个灯泡。要使灯泡L1和L3串联，只需闭合的开关是______，若此电路工作一段时间后，灯泡L1突然熄灭了，灯泡L3仍发光，产生这种现象的原因可能是______（填写一种即可）。

27、电磁铁的磁性有无可以由______控制，磁性强弱可以由________来控制，磁场方向可以由______控制．

28、电灯、电铃、电动机等用电来工作的设备，叫______；干电池、蓄电池等是持续供电的装置，叫______。

29、近年，在国家新农村建设政策的支持下，农村道路两旁安装有太阳能路灯，这样改善了农村的村容村貌。如图所示，灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为______能。太阳能路灯灯头上是由一排一排的LED小灯泡组成，这些LED灯泡是______（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”、或“超导体”）。

30、天然气的使用，大大改善了我们的生活环境．在一个标准大气压下，用天然气作为燃料把质量为200kg，温度为20℃的水烧开（若天然气燃烧放出的热量全部被水吸收），则需要完全燃烧   m3的天然气．（q天然气=3.0×107J/m3）

31、某汽车以20m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5min，汽车质量为1500kg，行驶时所受阻力为车重的0.2倍，则牵引力为_______N，此时汽车的功率为_______kW，重力做的功为_______J；该汽车的汽油机的飞轮转速是2400r/min，则它每秒钟内完成_______个冲程，做功_______次。（g取10N/kg）

32、如图所示，定值电阻R1的阻值为5Ω，滑动变阻器R的最大阻值为10Ω。闭合开关S，当滑片P在a端时，电压表示数为3V，则电源电压为______V，电流表示数为______A。

33、如图所示，小明用三合一充电宝给三部手机同时充电的情景｡这三部手机是__________连接，若小明拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流将_________（变大/变小/不变）。

34、生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示，当锅里的水沸腾以后，碗中的汤的温度______（填“能”或“不能”）达到水的沸点；汤将______（填“会”或“不会”）沸腾。

35、在探究“物质吸热规律”的实验中：

（1）取______质量的水和煤油放入两个相同的容器里，用同样的两个酒精灯对它们加热(如图所示)．加热时，上下缓慢地提拉搅拌器，这是为了使水和煤油受热_____．

（2）实验中加热时间相同，水和煤油吸收的热量可以认为是相同的，假设加热时间1 min吸收的热量为Q，经过实验得到了以下两组数据：

从表中的数据可以得到：

① 相同质量的水或者煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度几乎是_______的；

② 相同质量的水和煤油，它们吸收相同的热量后升高的温度是_________的．

（3）由（2）中① 、② 两个结论发现，不同物质吸热的本领大小不同，为了描述物质吸热本领大小，引入了一个物理量，它就是__________．

36、在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）按图甲连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最 ______端（选填“左”或“右”）；

（2）小明连接好电路后，闭合开关，移动滑片，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能______；（写出一种即可）

（3）小明移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I-U图像，可计算出小灯泡的额定功率是 ______W；正常发光时的电阻是______Ω。进一步分析图像乙可知，小灯泡灯丝电阻是变化的，原因是 ______；

（4）若实验时电流表已损坏，其他器材不变，另给一个已知阻值为R0的定值电阻，用如图丙所示的实验电路测小灯泡的额定功率，请你将实验步骤补充完整。

①断开S1，闭合S2，调节滑片P，使电压表示数为______V，此时灯泡正常发光；

②断开S2，闭合S1，保持滑片的位置不变，读出此时电压表的示数，记为U；

③小灯泡额定功率表达式：P额=______（用已知量和测量量表示）。

37、小明选用两节新电池，两个小灯泡，一个电压表。用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。

（1）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得得到的数据记录在下表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是________（用文字叙述）

（2）小明进行多次实验的主要目的是________；

A．寻找普遍规律       B．减小实验误差

（3）某次测量时，电压表的示数如图乙，则此时灯两端的电压为_______V；

（4）小明在测量了灯两端的电压后，断开开关，然后将电压表的B端不动，A端松开，接到C接线柱上，测量两端的电压，这一做法存在的问题是________；

（5）小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是________（选填“正确”或“错误”）的，此时闭合开关，电压表的示数为_______V。

38、在“探究杠杆平衡条件的实验”中：

(1)如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_____（左/右）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是_____（填字母a.避免杠杆自重影响b.方便测量力臂）。

(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂______个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆______（能/不能）在水平位置保持平衡。

(3)如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动到b位置时，其示数大小将_____变大/变小/不变）。

(4)实验结束后，小明提出了新的问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于平衡状态，测出拉力的大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是受_____（填字母a.杠杆自重  b.钩码重力）的影响。

(5)有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符合，原因是实验过程中_____（填字母）。

A．没有改变力的大小   B.没有改变力的方向

C.没有改变力的作用点   D.实验次数较少，结论具有偶然性

39、在“伏安法测电阻”实验中，某小组的实验电路如图甲所示。

（1）本实验的原理是______；

（2）由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约是______V；

（3）闭合开关前，应将变阻器滑片放在其最______ （填“左”或“右”）端，闭合开关后，发现两个电表中只有一个电表有示数，初步检查确认，接线完好且两个电表无故障，则发生故障的元件应是______ （填“电源”“电阻Rx”或“滑动变阻器R1”）；

（4）排除故障后，经过多次测量得到的实验数据如表所示：

①为减小实验误差，小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下运算：

由此得电阻Rx＝7.38Ω，这样的算法是______ （填“合理”或“不合理”）的；

②小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线，得到如图乙所示的U－I图象，由图可得电阻Rx＝______Ω；

（5）由于没有电压表，小红设计了如图丙所示的电路图，其中电阻R0＝20 Ω，电流表A1、A2为两个完全相同的电流表，连接好电路后，闭合开关，发现两个电流表指针均偏转了相同的角度，如图丁所示，R′x＝_____Ω。

40、小强对热现象的有关实验进行如下探究：

（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰______；根据图甲可知，冰在熔化过程中处于______（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）

（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过______方式增加水的内能。

（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是①______；②______。

41、在“探究电流与电阻关系”的实验中，依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω、25Ω的定值电阻进行实验。

（1）图甲是小明实验的实物连线图，在连接电路时开关应该 __________，闭合开关前将滑动变阻器的滑片P调到_________ 端（选填“A”或“B”）；

（2）实验中滑动变阻器的作用：①.保护电路；②._________；

（3）小明连接好电路后，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，都发现电流表无示数，电压表的示数接近于电源电压，则电路发生的故障是________________；

（4）排除故障后多次实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化 的关系图象，分析图象得出结论是：__________；

（5）分析图象乙可以看出：在实验过程中，小明先把5Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为________V，读出电流表的示数后，断开开关S，把5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续做实验，接下来他应向 _____________（填“左”或“右”）端移动滑动变阻器；

（6）小明想利用现有的器材测电阻，但发现实验中电压表损坏，小明观察了滑动变阻器铭牌后，认为用余下的器材也能完成测量，设计电路如图丙所示，主要操作步骤如下:

①连接电路，将滑片P移到最右端，闭合开关，电流表示数为I1；

②再将滑片P移到最左端，电流表示数为I2 ；

③若滑动变阻器最大阻值为R0，则待测电阻Rx=____________（用字母表示）。

42、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

(1)在实验过程中控制加热时间相同，目的是为了使水和食用油__，然后通过比较__来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给__加热更长的时间，此时水吸收的热量__（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

(3)通过实验得到不同的物质热能力不同，水的吸热能力__食用油的吸热能力，物质的这种特性用__这个物理量来描述。

43、用图甲电路测量小灯泡电功率，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电流为0.2A，额定电压小于3V。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。______

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，且电压表示数接近于电源电压，则电路故障可能是小灯泡发生了 _____（选填“短路”或“断路”）。

（3）问题解决后，某时刻电流表示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _____（填“左”或“右”）端移动，使电流表示数为0.2A。

（4）移动滑片P，记录多组数据，绘制成I﹣U图像。根据图丙所给信息，计算出小灯泡的额定功率是____W；进一步分析图丙可知，实验过程中小灯泡的电阻发生变化，电阻变化的主要原因是 _____。

44、在“测量小灯泡的电功率”实验中，鹏鹏同学选择了一个铭牌为“4V  2W”的小灯泡进行测量，电源电压为6V，实验装置如图甲所示。

（1）实验室有如下四种滑动变阻器可以选择，应选用_________

A. 20Ω  0.2A B. 2Ω  1A   C. 20Ω  1A  D. 2000Ω  1A

（2）请以笔画线代替导线，在图甲中完成电路连接．

（3）实际连接电路时，如果鹏鹏不小心把电流表与电压表的位置接反了，闭合开关后会造成__________

A．电流表烧坏 B．灯泡烧坏   C．电压表烧坏   D．灯泡不亮

（4）改正电压表和电流表位置后，闭合开关，发现电流表的表盘如图乙所示，可能原因是_______________.

（5）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡亮了一次后随即熄灭，造成这种现象的原因可能是__________。

（6）实验数据记录如下表:

从表中可以看出，灯泡在4V电压下的实际功率是______W. 分析表中数据可知，导致家里的灯泡时亮时暗的原因可能是_______________。将小灯泡的U-I图像绘制出来，发现图像不是一条直线，如图丙所示，形成的原因是:____________

45、如图，质量不计的光滑木板AB长1.6m，可绕固定点O转动，离O点0.4m的B端挂一重物G，木板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住，木板在水平位置平衡时绳的拉力是8N。然后在O点的正上方放一质量为0.5kg的小球，若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动。

(1)求重物G大小。

(2)问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零。（取g=10N/kg，绳的重力不计）

46、（6分）如图所示，用滑轮组提起重200N的物体，使物体在10s内匀速上升了2m，此时绳子自由端拉力F为100N，若不计摩擦和绳重，求：

（1）有用功；

（2）拉力做功的功率；

（3）滑轮组的机械效率.

47、如图甲，当开关S1和S2都闭合时，额定电压为2V的小灯泡刚好正常发光，图乙为灯泡和定值电阻的伏安图像。求:

(1)此时电流表的示数；

(2)定值电阻工作1min所消耗的电能；

(3)电路的总功率。

48、依照下面的实物图，请画出其电路图：

49、当校园发生突发事件时，立即按动一键紧急报警按钮，报警系统可迅速应对突发事件，同时提醒广大师生避险。给你下列器材：一只红灯泡L1、一只绿灯泡L2、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线，请按要求设计一个报警器的电路。要求：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；合上开关S2铃响，红灯亮，表示有情况。请你根据上述要求画出电路图。

50、根据图所示的电路图，在图中用笔画线代替导线，连接实物电路，要求导线不能交叉。（不考虑电压表量程）