1、如图所示的事例中,属于利用电热的是( )
A.线路板用银作导线
B.CPU装散热片
C.电视机后盖有孔
D.电熨斗熨烫衣服
2、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著,其主要原因是沙石比水具有较小的( )
A.热量
B.密度
C.比热容
D.温度
3、如图所示,电路元件及导线连接均完好,当开关S1、S2闭合后,下列分析正确的是( )
A.两灯都亮
B.只有灯L1亮
C.只有灯L2亮
D.两灯都不亮
4、家庭电路中,下列情形可能引起熔丝熔断的是( )
A.两只白炽灯串联连接
B.用电器与电路接触不良
C.电器金属外壳未接地
D.同时使用多个大功率电器
5、取口香糖锡纸(可认为锡纸厚度均匀,其内所含金属均匀分布),剪成如图甲所示形状,其中AB和CD段等长。戴好防护手套,将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极,如图乙所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列判断正确的是( )
A.正常情况下,AB段会先着火
B.AB和CD段的电阻相等
C.AB和CD段的电压相等
D.通过AB和CD段的电流不相等
6、以下对生活中常见数值的估测最符合实际的是( )
A.舒适的洗澡水温度约80℃
B.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m
C.人正常步行的速度约为1.1m/s
D.一本初中物理教材的质量约为1.5kg
7、如图甲,这是一种车载空气净化器,工作原理如图乙所示,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获。净化器工作时指示灯会亮起,指示灯坏掉时金属网仍工作。下列说法正确的是( )
A.金属网吸引颗粒物原理是异种电荷相互吸引
B.金属网和指示灯的连接方式为串联
C.若颗粒物带上正电荷是因为得到了电子
D.空气净化器利用了带电体吸引轻小物体的性质
8、关于电现象,下列说法正确的是( )
A.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
B.与橡胶棒摩擦过的毛皮带正电,是因为毛皮得到了正电荷
C.带电的物体能够吸引轻小物体
D.将不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后,泡沫小球一定带正电
9、如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,空气压缩引火仪内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,盒盖飞出时,盒内燃气的内能增大
C.图丙,小孩从滑梯滑下,臀部发热,此过程中是通过做功方式改变物体内能
D.图丁,为汽油机的做功冲程,机械能转化为内能
10、如图所示,在探究串联电路中的电压关系时。小华同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=2V,UBC=2V,UAC=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
11、下列关于电荷的说法中正确的是( )
A.摩擦起电的实质是创造了电荷
B.橡胶、玻璃、陶瓷一般情况下是绝缘体
C.金属导体中自由电子移动的方向就是电流的方向
D.带正电的玻璃棒能吸引纸屑是由于异种电荷相互吸引
12、如图甲所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张开,如图乙所示,发现A的金属箔片张角变小( )
A.当C棒同时接触A、B验电器的金属球时,C棒中瞬间电流的方向从B流向A
B.B的金属片张开是因为B带上了正电荷
C.验电器的原理是异种电荷相互吸引
D.D手柄是导体
13、下列对物理量的估计最接近实际的是( )
A.人体安全电压是不高于36V
B.家用空调工作时的电流约为0.5A
C.人体干燥的双手间电阻约为10Ω
D.教室日光灯功率约为100W
14、如图所示为某汽油机的四冲程工作示意图,下列说法正确的是( )
A.在一个工作循环中工作过程依次是乙、甲、丁、丙
B.汽油机在图丁冲程能获得动力
C.依靠飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁
D.图丁冲程机械能转化为内能
15、用同种材料制成两段长度不同、横截面积相同的圆柱形导体A、B,A比B的长度短,现将它们串联接在一电源两端;则下列说法正确的是( )
A.A的电阻大于B的电阻
B.通过A的电流大于通过B的电流
C.A两端的电压小于B两端的电压
D.当电路中的电流为零时,导体A、B的电阻均为零
16、某路灯照明系统主要由太阳能电池板、蓄电池、控制器和LED灯具,灯杆及其它配件组成。太阳能电池白天对蓄电池充电,晚上该蓄电池再对LED灯供电,这些功能均由控制器调节管理,其能量转化过程如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲是“光能”
B.蓄电池(白天)是“电源”
C.乙是“电能”
D.蓄电池(晚上)是“用电器”
17、利用如图所示电路进行“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验。单独闭合开关S1或S2,电流表示数均为0.2A。下列说法正确的是( )
A.通过灯泡L1的电流为0.4A
B.通过灯泡L2的电流为0.4A
C.两个开关都闭合时,电流表示数为0.4A
D.实验中采用的是不同型号的两个灯泡
18、如图是探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置。甲乙两个相同的透明容器中密封着等量的空气,将1、2导线分别接到电源两端,如果甲容器中通过1导线的电流是2A,则下列说法正确的是( )
A.该实验装置探究的是电流通过导体时产生的热量与电阻的关系
B.通电一段时间后,电流经过甲容器中的电阻丝做功多
C.乙容器中电阻丝在10s内产生的热量是100J
D.甲容器中电阻丝在10s内产生的热量是100J
19、甲、乙两斜面的长和高相同,甲斜面的机械效率是60%,乙斜面的机械效率是80%。若将同一物体分别沿这两个斜面从底端匀速推上顶端。推力方向平行于斜面,则推力F甲:F乙为( )
A.1∶1
B.3∶4
C.4∶3
D.2∶3
20、搭载“问天号”的“长征五号B遥三”运载火箭用液态氢作为燃料,是利用液态氢具有( )
A.较小的热值
B.较大的热值
C.较小的比热容
D.较大的比热容
21、如图所示的电路,当开关S闭合后,,
均不发光,电流表、电压表的示数均为0,发生的故障可能是( )
A.断路
B.短路
C.断路
D.短路
22、如图所示的是一种手摇LED照明灯,内有永磁铁和线圈,转动摇把,LED灯就能发光。如图所示的四个实验中,与此照明灯工作原理相同的是( )
A. 磁极间的相互作用
B.通电导线周围存在磁场
C.通电导体在磁场中受力
D.电磁感应现象
23、如图所示,关于安全用电,下列做法正确的是( )
A. 用湿手拔掉插头
B.多个大功率用电器同时使用一个接线板
C.在高压线附近钓鱼
D.洗衣机的外壳要接地
24、小明去健身房用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉。使用时,若绳a处固定不动,手在b处需用力Fb拉绳,使重物G匀速上升;若绳b处固定不动,腿在a处需用力Fa拉绳,使重物G匀速上升。不计绳重和摩擦,则( )
A.Fb=Fa
B.Fb=2Fa
C.Fb<2Fa
D.Fb>2Fa
25、掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低,如图所示是小球弹跳的频闪照片,小球在3、5位置的高度一样。小球在3、5位置的动能______,重力势能______,机械能______。(选填“相同”或“不同”)
26、2012年12月,广珠城轨广州南站至珠海站全线通车。“和谐号”动车组在设计上采用了许多新技术,请你回答下列问题:
(1)列车从250km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,而是采用“再生制动”技术,刹车时,列车由于______继续行驶,并带动电机逆转发电,这个过程中列车将______能转化为______能;
(2)若列车以速度160km/h降到90匀速行驶0.5h,它通过的路程为______km;
(3)若列车以速度140km/h匀速驶上一小斜坡时,该列车的动能______、机械能______(选填“增加”、“不变”或“减少”);
(4)实施机械刹车时刹车片与车轴之间产生的摩擦力使列车减速,此时刹车片的温度升高了,这是通过______方式改变了刹车片的内能。
27、如图,在一根穿越长江两岸的塑料管内穿有三根完全相同 的电线。为了弄清哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图的测通器来测试,其操作过程如下:(1)把A和B相连,将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光,连接F时小灯泡不发光。由此可以确定______ 为同一根导线的两端(填字母,下同)。(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与______相连时,另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。
28、家庭电路中为了用电安全,洗衣机应选用______孔的插座。若人体不小心触碰到火线裸露处,家庭电路中的______(选填“漏电保护器”或“空气开关”)会自动断开,切断电路,起到保护作用。
29、扩散现象表明一切物质的分子都在______;挤压焊接机能将截面光滑的两根钢棒对齐挤压后使其牢牢焊在一起是因为分子间有______力。
30、分析推理是我们理解物理现象的常用方法。例如,我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的_____。我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有_____。“50ml水+50ml酒精<100ml”的事实说明了分子之间有_____。
31、在如图电路中,R1=20Ω,R2=30Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.6A.电阻R1两端的电压是______V,通过R2的电流是______A。
32、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚的太空。联结成一条“太空丝绸之路”,为我国提供全方位通信服务。通信卫星与地面之间进行信息传输的媒介是___________,它在真空中传播的速度是___________m/s。
33、两个电阻的电流随电压变化的关系图象如图甲所示,将它们连接在如图乙所示的电路中.当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电阻R1、R2两端的电压之比为_____;当断开开关S1,闭合开关S2、S3时,经过一段时间,电流通过电阻R1、R2产生的热量之比为_____。
34、如图所示的充电宝带有手电筒功能,手电筒的发光二极管发光时,充电宝相当于电路中的 ______,发光二极管是用 ______(选填“超导体”或“半导体”)材料制成的。
35、如图甲所示是小明“探究电流与电压的关系”的实验电路图。电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)。
(1)连接电路时,开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应在最_______端,图甲是小明连接的电路,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”并画出正确连线;_______
(2)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是:_______。
电阻R1=5Ω | 实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.2 | |
2 | 2.0 | 0.4 | |
3 | 3.0 | 0.6 |
(3)小明排除电路故障后,实验中测得多组数据并填入表格,如上表所示:分析数据可得出的结论是________。
(4)在该实验中,滑动变阻器主要作用是:________。
(5)小明继续用此电路来探究“电流与电阻的关系”,想要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①先将5Ω电阻接入电路中。将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为U0。断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后继续实验,调节滑动变阻器使电压表示数为U0,发现此时滑动变阻器接入的阻值________(选填“小于”“等于”或“大于”)上一次滑动变阻器接入的阻值。
②实验中依次接入准备的定值电阻,正确操作后,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流随电阻变化的图像,则定值电阻两端的电压为U0=_______V。由图像可以得出结论:_______。
36、某同学在“探究电流与电阻关系”的实验中,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)按要求将实物图连接完整(要求:滑片P向右滑时电路中电流变小)______;
(2)在连接电路的过程中,开关必须处于______状态,滑动变阻器的滑片P应放在最______(左/右)端;
(3)该同学在实验过程中,将15Ω电阻换成10Ω时,应将滑片向______(左/右)移动,其目的是_____;
(4)根据实验数据,该同学绘制了如图丙所示的电流与电阻的关系图像,根据图像所给信息,该同学在实验过程中保持的电压为______V,在完成本次实验中,滑动变阻器的最大阻值不能小于______Ω。
37、在“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验中:
(1)闭合开关前,四个相同的小磁针均指南北,是因为受到了 _____的作用;。
(2)闭合开关后,小磁针的指向如图所示。通电螺线管的左端为 _____极,电源的左端为 _____极;
(3)将连接电源正、负极的导线对调,小磁针的指向也改变了,说明通电螺线管的磁场方向与 _____方向有关;
(4)使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是 _____;(写出一条即可)
(5)通电螺线管的用途很广,以下实例中没有应用通电螺线管的是 _____。(填字母)
A.电铃
B.扬声器
C.动圈式话筒
D.电磁起重机
38、在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。
(1)S是_____开关;S1是_____;(均选填“干路”或“支路”)
(2)她将所有开关闭合,发现S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是S1支路的灯不亮,S2支路的灯发光。说明两只灯泡都是_______(选填:“完好”或“损坏”)的;故障的原因可能是_________;
A.某个灯泡的灯丝断路 B.干路上某根导线断路
C.S1支路某根导线断路 D.S2支路某根导线断路
(3)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关S1的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该_________。
A.同时观察两个支路上的灯泡
B.只观察S1所在支路上的灯泡
C.只观察S2所在支路上的灯泡
39、小宇设计了图甲所示电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)先将电阻箱阻值调到_______(选填“最大”、“最小”或“任意值”)再闭合开关S1;
(2)将S2掷向a,调节电阻箱阻值,发现电压表示数始终较大接近电源电压,则该故障的原因可能是_______。排除故障后,使电压表示数U1=2.5V,再将S2掷向b,电压表示数U2=5.8V,电阻箱示数R如图乙所示,R=______Ω,则该小灯泡的额定功率为_______W。
40、学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动,电路图如图,实验数据如下表:
实验次数 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
2 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
3 | 1.4 | 1.6 | 3.0 |
(1)如图所示,连接电路时,开关应该处于___________状态。
(2)闭合开关后,若L1开路,电压表___________(选填“有”或“无”)示数,灯泡L2___________(选填“亮”或“不亮”)。
(3)由表中实验数据可得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。由表中实验数据还可以知道:同学们是通过___________方式来多次实验。
A.更换不同规格的小灯泡 B.更换不同的电源
41、同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源用三节新干电池,小灯泡额定电压为2.5V,灯丝电阻阻值约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,将如图甲的实物电路连接完整。( )
(2)连接电路时,开关应处于 ___________状态,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于 ___________(选填“A”或“B”)端。
(3)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,则故障可能是 ___________。
(4)小灯泡正常发光时电流表的示数如图所示,计算出小灯泡的额定功率是 ___________W。
(5)向左移动变阻器滑片,会看到灯泡变 ___________(填“暗”或“亮”)一些,这说明灯泡的亮暗与灯泡的 ___________有关系。
42、小苏同学的物理兴趣小组准备探究“弹簧弹性势能的大小与什么因素有关”。他们猜想:弹簧弹性势能可能与弹簧长度变化量、弹簧螺纹圈直径、弹簧的材料等因素有关。
他们的实验装置如图所示,把弹簧放在水平面上,其左端固定在墙上,AO等于弹簧原长,水平面O点左侧光滑,右侧粗糙。将物体M从O点压缩弹簧到P点,然后由静止释放,当物体M运动到O点与弹簧分开,最终运动到Q点静止。请补充完成他们的探究过程:
(1)弹簧弹性势能的大小是通过___________来衡量的;
(2)探究弹簧弹性势能与弹簧长度变化量的关系,应该选用___________(选填“相同”或“不同”)弹簧进行实验。并先后改变___________之间的距离,测出OQ的距离,重复实验,测量多组数据并记录;
(3)物体M从P点运动到O点过程中,弹性势能转化为物体的___________能,物体M机械能___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
43、小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
(1)已知酒精灯外焰的温度约为510oC,标准大气压下,碘的熔点为113.5oC。上述设计中,更合理的方案是______(选填“甲”或“乙”);
(2)为了进一步探究此类现象,小明用干冰(固态二氧化碳)进行了下列实验:在烧杯中放入适量的水,向水中放入一小块干冰,观察到水中很快有大量气泡产生,同时水面有大量白气,如图丙所示。实验中,水中大量的气泡是由干冰______形成的,水面上大量的白雾是由水蒸气______形成的。
44、如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
导体代号 | 长度(m) | 横截面积( | 材料 |
A | 0.6 | 0.4 | 镍铬合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 镍铬合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 镍铬合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 锰铜 |
(1)实验中,通过观察___________或___________都可以判断导体的电阻大小,这里运用了物理学中的研究方法是________________;
(2)通过选用___________两导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系;
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的___________有关;
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)生活中,通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的___________有关。
45、如图,电源电压为6V,定值电阻R1的阻值为20Ω,闭合开关后电流表的示数为0.2A.求:
(1)R2的阻值;
(2)通过干路的电流.
46、太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一,某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中水的质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求:
(1)热水器中的水吸收的热量Q吸;[水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)热水器的效率η;
(3)若改用煤气来加热这些水,需要完全燃烧多少千克煤气(煤气的热值q=4.2×107J/kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收)
47、如图甲,高度足够高的圆柱形容器,高处有一个注水口,以10cm3/s均匀向内注水,容器正上方天花板上,有轻质细杆(体积忽略不计)粘合着由两个横截面积不同的实心圆柱体组成的组合,此组合的A、B部分都是密度为0.8g/cm3的不吸水复合材料构成,图乙中坐标记录了从注水开始到注水结束的1min内,水面高度h的变化情况,根据相关信息,求:
(1)圆柱形容器的横截面积S:
(2)组合体B的质量mB;
(3)分别在t1=18s和t2=43s时,杆对圆柱体组合作用力的大小之比F1:F2;
(4)在注水过程中,选取两个长为连续的26s的时段(两时段可部分重叠)计算在这两个时段内液体对容器底压强增加量比值的最大值。
48、如图所示,点光源S发出的一条光线经平面镜反射后射向凹透镜,经凹透镜折射后平行于凹透镜的主光轴射出。请画出光路图(透镜主光轴在水平方向)。
49、如图甲是关闭水龙头时的情景,将水龙头的手柄看作杠杆,请画出施加在点的最小动力
及阻力
的力臂
。
50、完成如图透镜的光路。