1、如图所示的电路,通过开关的控制不可能出现的情况是( )
A.灯亮,铃响
B.灯亮、铃不响
C.灯不亮、铃响
D.灯不亮、铃不响
2、如图所示电路中,R为定值电阻,电源两端电压保持不变。闭合开关S后,电路中元件均正常工作,将动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是(不计温度对电阻的影响)( )
A.电流表的示数变小
B.电压表的示数变小
C.电路消耗的总功率变小
D.电压表与电流表的示数之比不变
3、一般情况下,物理量要同时用数字和单位来描述。下列单位中和220数字一起较为准确地描述我国家庭电路电压的是( )
A.伏特(V)
B.毫伏()
C.微伏()
D.安培(A)
4、用四个滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用它们匀速提起货物,在绳自由端施加竖直的拉力分别为F甲和F乙,物重分别为G甲和G乙,物体被提升高度分别为h甲、h乙,不计绳重及摩擦,则( )
A.若F甲=F乙且G甲=G乙,则乙的机械效率比较低
B.若F甲=F乙且h甲=h乙,则甲的机械效率比较低
C.若G甲=G乙且滑轮重均相同,则甲的机械效率比较低
D.若F甲=F乙且滑轮重均相同,则乙的机械效率比较低
5、如图所示,2023年11月9日分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将中星6E卫星发射升空。该火箭选择的燃料应具有( )
A.较大的熔点
B.较低的沸点
C.较大的热值
D.较大的比热容
6、热现象与我们的生活息息相关,下列说法中正确的是( )
A.冬天草叶上有一层霜,霜是凝固形成的
B.磁器口麻花被炸得酥脆是因为油的熔点高
C.重庆小面香气四溢说明分子在做无规则运动
D.樟脑丸时间久了会变小,是因为樟脑丸汽化了
7、小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯不发光,
发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能是( )
A.电压表短路
B.灯断路
C.灯短路
D.电流表断路
8、小明发现家里的照明灯突然变暗,主要原因可能是照明灯的( )
A.实际电压变小
B.额定电压变大
C.实际电压变大
D.额定功率变小
9、如图所示为某品牌汽车发动机及其四冲程内燃机解剖图。关于四部程内燃机,下列说法正确的是( )
A.内燃机是利用电能做功的机械
B.内燃机的效率可能达到100%
C.一个工作循环对外做功一次
D.内燃机效率越高,所做的有用功就越多
10、以下各种做法中,符合安全用电原则的是( )
A.检修电路时应先断开总开关
B.三孔插座可以不接地
C.用潮湿的手拔插用电器的插头
D.有人触电要尽快用手把他拉开
11、下列关于电与磁的四个实验的认识,正确的是( )
A.甲实验能说明电流周围存在磁场
B.乙实验中通电螺线管右是N极
C.丙图中的原理与电动机的原理相同
D.丁实验的原理与电动机的原理相同
12、关于下列物理量的估测中,最接近生活实际的是( )
A.教室灯泡的电流是
B.家用吹风机的功率约为
C.我国家庭电路使用的电压是
D.支原体肺炎发烧患者体温为
13、如图所示的现象在形成或变化的过程中需要吸热的是( )
A. 图甲是德化九仙山的雪景
B. 图乙是弥漫在郑成功雕塑周围的雾气
C. 图丙是深秋时节草叶上的霜
D. 图丁是严冬,冰雕逐渐变小
14、关于磁现象,下列说法中正确的是( )
A.条形磁体中间部位的磁性最强
B.用来描述磁场的磁感线真实存在
C.条形磁体外部的磁感线是从S极出发,回到N极
D.放在磁场中某点的小磁针静止时N极指向与该点磁场方向相同
15、在跨学科实践活动中,小晋调查“家用燃料的变化与合理使用”时发现,我国近几十年家用燃料由柴草、煤炭发展至天然气。使用天然气作为家用燃料主要是因为天然气的( )
A.内能较大
B.热量较多
C.热值较大
D.比热容较大
16、家用电冰箱的最低气温约﹣24℃,正确的读法是( )
A.负摄氏24度
B.负24摄氏度
C.摄氏负24度
D.零下24度
17、如图所示,这是一款新式无线插座转换器,带有USB插头、一转多位插座、调光台灯等多种功能。下列说法正确的是( )
A.台灯的外壳是半导体
B.给手机充电时,台灯与手机串联
C.调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器
D.给手机充电,手机电池相当于电路中的电源
18、如图所示是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。当油箱中的油量减少时( )
A.R接入电路中的电阻减小
B.电路的总功率增大
C.电流表示数减小
D.两端电压增大
19、下列电器中,不是利用电流的热效应来工作的是( )
A.电烙铁
B.电饭锅
C.电视机
D.电熨斗
20、如图所示电路的电源电压为,电阻
的阻值为
,闭合开关后,电流表的示数为
,则( )
A.电阻和
是并联的
B.电压表测量的电压
C.电压表的示数为
D.电阻的阻值为
21、如图所示,电源电压恒定,闭合开关,当滑动变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中,电流表示数变化了0.2A,
消耗的电功率从1.8W变为0.2W,电压表示数变化了9V,电路总功率变化了
,下列选项正确的是( )
A.电源电压为13.5V
B.的最大阻值为45Ω
C.两端电压变化了8V
D.为1.8W
22、电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确的用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法符合安全用电原则的是( )
A.遇到有人触电时,用手将人拉开进行抢救
B.控制电灯的开关接在零线上
C.有金属外壳的家用电器,其外壳一定要接地
D.保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路
23、下列情境中改变内能的方式与其它三个不同的是( )
A.吃饭时,盛热汤的碗会烫手
B.锯木头时,锯条温度会升高
C.发烧时,冷毛巾敷额头可以降温
D.夏天,吃冰淇淋使人感到凉爽
24、东汉学者王充在《论衡》中记载我国最早的指南针是司南,“司南之杓,投之于地,其柢(长柄)指南”。下列说法中正确的是( )
A.司南长柄是指南针的北极
B.司南长柄是指南针的南极
C.司南长柄指向地磁的南极
D.司南的“地盘”由铁制成
25、如图所示是世界上著名的具有划时代意义的实验,该实验说明了通电导线周围存在着______,发现该现象的科学家是______(选填“欧姆”、“焦耳”、“奥斯特”或“法拉第”),通电后磁针偏转,体现了电能转化为______能。
26、我们知道,热传递和做功都能改变物体的内能,并且是等效的。用热传递来改变物体的内能,实际上是能量______的过程,用做功方法来改变物体的内能,实际上是能量______的过程。
27、如图所示电路,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲∶U乙=3∶2,则R1∶R2= ______ ;当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表示数之比I甲∶I乙= ______ 。
28、如图所示的便携式零食封口机,使用电压为3V的电源,接通电路,发热电阻温度升高,利用电流的 _____实现高温封口;若发热电阻的阻值为1Ω,则该电阻10s内产生 _____J的热量。
29、(1)在图甲所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,V2的示数为______V,V的示数为______V;
(2)在乙图所示的测量电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5V,且两个灯泡的规格相同,V2的示数为______V,V的示数为______V。
30、某同学家的电能表表盘如图所示.已知家庭电路电压为220 V,他家允许接入电路连续工作的用电器的总功率最大为_______W,他只将一台用电器接入电路,电能表转过360转,用了10 min时间, 该用电器的功率为_______W.
31、有一种亮度可以调节的小台灯,其电路图如图甲所示,电源电压为15V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示,灯泡L的额定电压为12V。则灯泡L的额定功率为_________W。调节滑动变阻器R,使灯泡L的功率为3.6W,此时滑动变阻器R接入电路的阻值为________Ω。
32、如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为2V,则电源两端电压为 _____V。
33、导体两端电压为3V时,通过它的电流为300mA.该导体电阻为___________Ω;若将电压升高到5V,通过它的电流为___________A;若它两端的电压变为0,则它的电阻为___________Ω。
34、如图所示,电阻箱的示数为______Ω,电能表的读数是______。
35、亲爱的同学:你会使用下面图中的实验仪器吗?
(1)如图1所示,电流表的分度值是_____,此时示数为_____.
(2)如图2所示,该电阻箱此时的示数为_____Ω.
(3)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图3所示,“20Ω”指的是_____,如果把A、C两接线柱与电路连接,当滑片向左移动时,变阻器接入电路部分的阻值变_____.
(4)如果你还想知道电路中电流值的变化情况,需在电路中_____联一个电流表,并增加_____根导线.
36、某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中,小南连接了如图甲所示的电路(电源电压保持6V不变)。实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)请将图甲连接完整,要求滑动变阻器滑片向左移动时电阻变大;______
(2)闭合开关后,同学们发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电压表始终没有示数,电流表示数比较大。经检查,电表无故障,原因可能是______;
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像;
(4)实验中,小南用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,换成10Ω的定值电阻,闭合开关,应向______(选填左或右)移动滑片,使电压表示数为______V时,再读出电流表的示数。
37、如图甲所示,是“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是__________;
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为____℃;
(3)实验中每隔一段时间记录一次物质的温度及对应状态,并作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。由图像可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度___,该物质是___。(选填“晶体”或“非晶体”)。
38、小亮在小气球中滴入几滴酒精,将小气球挤瘪,排出空气后把口扎紧,如图所示,然后放入盛有热水的烧杯中,观察到气球鼓了起来,由此证明酒精蒸发,由液体变成了气体。小军认为气球之所以鼓起来,是因为气球里面的空气没有排干净,这些残留的气体遇热膨胀导致的。请你根据实验需要,添加适当的器材,设计实验证明小军的观点是错误的。写出实验步骤和实验现象。
39、杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的称量工具,是根据杠杆原理制造出来的以方便人们进行买卖,映射出我国古代劳动人民的聪明才智,具有悠久的历史文化。在物理实践活动中,小明探究杠杆的平衡条件之后,制作了一把杆秤;
(1)将杠杆的中点悬挂,杠杆在图1所示的位置静止,此时杠杆___________(选填“平衡”或“不平衡”)。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,这样做的目的是便于直接在杠杆上读出___________;
(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆两侧悬挂不同数量的钩码并移动钩码的位置,使杠杆重新水平平衡,测得的实验数据如下表;
实验次数动力 | 动力臂 | 阻力臂 | ||
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 |
| 3 | 10 |
①请将表格横线处的内容补充完整:___________;
②小明多次实验的目的是___________;
(3)如图2,小明在杠杆A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,现将弹簧测力计从D位置旋转到C位置,此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)实验结束后,小明制作了如图3所示的杆秤,经测试发现能测的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是___________(选填序号)。
A.将a点向左移 B.将b点向左移
C.将a、b两点都向右移动等长距离 D.换一个质量较小的秤砣
40、在“测定小灯泡的电功率”实验中,请完成空格处的内容.
实验目的:测定小灯泡在不同电压下的________.
实验原理: ________ .
实验器材:电源、电键、小灯泡、电压表、电流表、________、导线若干.
实验步骤:①观察小灯泡,记下小灯泡的________.
②画出实验电路图.按照电路图,用笔线代替导线连接实物图.
③按电路图和有关要求连接实验电路.…
实验结果:分别计算出小灯泡的额定功率和实际功率.
41、小萌和小文用如图所示装置做“探究不同物质吸热能力”的实验。她们的实验设计是:在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和沙子,用相同酒精灯加热;同时每隔0.5min 就用温度计分别测量并记录它们的温度一次。
(1)小萌经过检查后,发现实验设计中存在一处问题,她们的改正是:将_______改为________。
(2)小萌比较“水和沙子吸热能力”的方法是:在实验过程中控制加热时间相同,通过比较________ 来比较水和沙子吸热能力。小文提出了另一种方法,你认为小文的方法应该是:________。
(3)加热时要搅拌沙子,目的是_______ 。加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水的温度,则______的吸热能力更强。
(4)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装______(选填“水”或“沙子”)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是______。
42、如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置,每只钩码重为0.5N,钩码个数若干,弹簧测力计量程为0~5N。
(1)图甲中,杠杆静止时处于___________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移。
(2)图乙中,小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是___________N,若将弹簧测力计斜向下拉,则其示数将___________(选填“增大”、“减小”或“不变”),若钩码和测力计的位置保持不变,则在A点最多可挂___________只钩码。
(3)小明用如图丙装置进行探究,发现总是无法得到教材上所给出的杠杆平衡条件,其原因是___________。
43、电学课上,老师曾讲过“开关的作用”,激发了小雅等同学对开关的控制作用的探究.小雅找来两只相同的小灯泡,装有两节干电池的电池盒,开关一只,导线若干.针对一只开关同时控制两盏电灯通断的情况画出电路图,如图所示.按图所示电路探究了开关的控制作用.请你思考回答问题:
(1)按图 ______连接电路,与节日小彩灯连接的方式相同;把开关的位置换到两盏灯L1、L2中间断开开关,则灯L1、L2______(选填“都”或“不”)亮;
(2)小雅发现学校教室里,也是一只开关控制两盏日光灯,教室里的日光灯采用的是______图所示的连接方法,此种连接方法,若拧去一个小灯泡L1,则另一个小灯泡L2______(选填“继续发光”或“不发光”)。
44、利用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,滑动变阻器的规格为“50Ω,1A”改变电阻箱R的阻值依次为5Ω、10Ω、20Ω。
实验组别 | 1 | 2 | 3 |
电阻R(Ω) | 5 | 10 | 20 |
电流I(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)开关闭合后电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是 ______;
A.电流表坏了
B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良
D.电阻短路
(2)修正电路并完成第一组实验,断开开关,将电阻箱阻值由5Ω调到10Ω。继续操作有以下四步:
①将滑动变阻器的滑片移到最左端;
②闭合开关;
③将滑动变阻器的滑片移到适当位置;
④记录电流表示数。
(3)上述操作③中判断滑片已处于适当位置的依据是 ______。本操作中滑动变阻器在实验中的作用是 ______;
(4)根据实验数据做的图像如图2所示,该实验的结论为 ______。
45、如图所示的电路中,电源电压为6伏,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样.闭合电键S,电流表的示数为0.5安,电压表的示数为2伏.求:
(1)此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值.
(2)电阻R1的阻值.
(3)若电流表选用0~0.6安量程,电压表选用0~3伏量程.在电路安全的条件下,滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围.
46、如图所示,电源电压保持不变,电压表使用的量程为0~6V,定值电阻R=8Ω,小灯泡标有“10V 10W”字样(灯泡的电阻不变),变阻器上标有“50Ω 2A”的字样.只闭合S1时,电阻R消耗的功率为2.0W;只闭合S2,在保证电路元件安全工作的情况下,求:
(1)小灯泡的电阻RL和电源电压U总;
(2)整个电路消耗的最小功率和最大功率。
47、某品牌的电热水杯标有“220V 110W”字样,将其接入家庭电路中。求:
(1)通过该用电器的电流多大?
(2)电热水杯的电阻是多少?
(3)若它工作2h,消耗的电能是多少?
48、请用笔画线当导线,将图中的各元件连成可控制电磁铁磁性强弱的电路。要求:闭合开关后处于电磁铁下方的小磁针N极指向向左,向右调节滑片P可使电磁铁磁性增强。
49、画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面的压力的示意图。
50、(1)如图,请画出撬石块时动力F的力臂L.
(2)通过图示滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法.
(3)如图所示电路中有两个小灯,请在图中圆圈内,分别填入电灯、电流表或电压表的符号.要求开关断开时两灯均不发光;开关闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零.