1、关于电流和电源,下列说法中正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定产生电流
B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流
C.电流的方向总是从电源的正极流向负极
D.电源是将其他形式的能转化为电能的装置
2、如图所示的电路中,闭合开关S后属于串联电路的是( )
A.
B.
C.
D.
3、关于安全用电的常识,下列说法正确的是( )
A.更换灯泡、搬动家用电器前应先断开电源开关
B.手机充电结束后,把充电器一直插在插座上
C.如果空气开关跳闸,可以不需要排查电路故障立即合上空气开关
D.可以把热水器的三脚插头改为两脚插头,接在两孔插座上使用
4、如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像,其中a、c质量相同。下列对图像的分析正确的是( )
A.t1~t2时间内物质a的温度不变,内能不变
B.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量
C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多
D.b的比热容大于c的比热容
5、用如图所示的滑轮组匀速提升9N的物体时,人对滑轮组绳端的拉力恒为10N,下列说法正确的是( )
A.使用该滑轮组省了功
B.该滑轮组的机械效率为0
C.该滑轮组的机械效率为45%
D.使用该滑轮组比直接用手提升物体省了力
6、关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是( )
A.金属、大地、陶瓷都是导体
B.绝缘体不易导电是因为绝缘体中没有电荷
C.导体比绝缘体用处更大
D.绝缘体在一定条件下也能变成导体
7、汽车发动机用水来冷却,主要是水( )
A.容易获得
B.比热容大
C.比热容小
D.吸收热量温度不会发生变化
8、、
、
是三个定值电阻。分别将它们串联起来(如图甲所示)和并联起来(如图乙所示)接入电路,闭合开关后,已知甲图中每个电阻两端的电压大小关系为
,下列说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列物体在通常情况下都属于导体的是( )
A.铅笔芯 大地
B.人体 橡胶棒
C.玻璃棒 空气
D.干木棒 硬币
10、质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,c水>c液,它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容c水=4.2×103J /(kg·℃)。下列说法中正确的是( )
A.乙物质是水
B.0~12min乙温度降低了20℃
C.0~12min甲放出了的热量8.4×104J的热量
D.乙物质的比热容为2.1×103J /(kg·℃)
11、下列说法,从物理学角度分析正确的是( )
A.“摩擦生热”、“摩擦起电”,发生的能量转化是相同的
B.功率越大的家用电器工作时消耗电能越多
C.空调既可以制热也可以制冷,说明能量的转化和转移没有方向性
D.LED灯是由半导体二极管材料制成的,具有单向导电性
12、为拔除外来入侵物种“一枝黄花”,小明自制轻质拔草器,如图甲所示。用该装置拔除同一植株l1>l2>l3=l4,下列操作中最省力的是( )
A.
B.
C.
D.
13、许多公共场所均贴有“室内禁止吸烟”的标识。这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为 ( )
A.分子间有引力
B.分子在不停地运动
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
14、家用电饭煲正常工作时的电流约为
A.0.03安
B.0.3安
C.3安
D.30安
15、“以人为本,创建平安和谐校园”是构建和谐社会的重要组成部分,同学们在日常生活中必须注意安全,珍视生命。下列有关安全用电方面的说法,正确的是( )
A.多个大功率用电器可以同时使用一个插座
B.通常情况下更换灯泡时,先要断开灯泡所在的支路开关
C.在两线插头的插座板上,使用有金属外壳的用电器同样安全
D.穿着绝缘性很好的鞋子可以靠近高压带电体
16、在放学回家的路上有便于盲人行走的盲道设计,但过马路时红绿灯并没有声音的提示,疯狂物理小组利用所学知识设计了一个带有铃声的交通信号灯。要求各用电器之间互不影响,绿灯亮时电铃1响,红灯亮时电铃2响,下图电路设计中符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
17、大力发展电动汽车是解决能源环境问题的有效途径,电动汽车使用电动机为汽车提供动力。下列图中能说明电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
18、星期天,童童在家里帮妈妈烧水,他发现水沸腾时,壶盖被顶起,想到了如图所示四冲程汽油机工作示意图,并且分析得出,与水沸腾时壶盖被顶起原理相同的冲程是
A.
B.
C.
D.
19、下列数据中,最接近生活实际的是( )
A.手机正常工作电压为220V
B.家用取暖小太阳额定电功率为4W
C.济宁市冬季的气温可达-5℃
D.教室的一盏日光灯正常工作的电流约为1.8A
20、在如图所示的电路中,下列说法不正确的是( )
A.当开关闭合,开关
、
断开时,只有
接入电路
B.当开关闭合,开关
、
断开时,电路为串联电路
C.当开关、
闭合,开关
断开时,电流表测量通过
的电流
D.当开关、
闭合,开关
断开时,
被短路
21、甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示,则有关两球带电情况的说法正确的是( )
A.两球都带正电
B.两球都带负电
C.若甲带正电,乙一定带负电
D.若甲带负电,乙可能不带电
22、如图所示,灯泡、
的电阻分别为
、
,闭合开关S,通过电流表
、
的电流分别为
、
,灯泡
、
两端的电压分别为
、
,则( )
A.,
B.,
C.,
D.,
23、小明在实验室用同一个加热装置分别对以下几种物质进行加热,分析表格提供的数据并得出了四个结论,其中正确的是( )
物质 | 铜 | 铁 | 水 | 煤油 |
8.9 | 7.9 | 1.0 | 0.8 | |
0.39 | 0.46 | 4.2 | 2.1 |
A.物质的密度越大,比热容越小
B.铜的比热容表示铜的温度升高1℃吸收的热量是
C.将铜块和铁块加热相同时间,两者吸收的热量一样多
D.给相同体积的煤油和水加热相同时间,升高温度之比为2∶1
24、如图所示,通过电脑可以看2022卡塔尔世界杯足球比赛的直播。下列有关说法中正确的是( )
A.一般台式电脑的电功率约2000W
B.台式电脑的显示屏跟外置音箱是串联接在电路中的
C.电脑里面的二极管主要是由绝缘体材料制成的
D.电脑运行时温度会升高,需要用微型风扇及时散热,防止过多的电热造成安全隐患
25、瓶子内装一些铁屑,我们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的温度升高从改变物体内能的方法来看,前者是通过___________的方法,后者是通过___________的方法来增大铁屑的内能仅凭铁屑温度的改变,___________(能不能)确定采用了什么方法改变了铁屑的内能。
26、如图所示,小星同学正在对着镜子整理自己的着装,她身高为1.7m,她在镜中像的高度是______m;她到镜面的距离是0.6m,像到镜面的距离是______m。
27、物体由于运动而具有的能叫动能,由于被举或者发生弹性形变而具有的能叫势能。影响物体动能大小的因素有______和______,影响重力势能大小的因素有______和______,弹性势能的大小决定于______。
28、研究表明,在金属导体组成的电路中,电流是由带负电的自由电子定向移动形成的。在如图的电路中,S闭合后小灯泡发光时,电路中自由电子按 _______(填“逆时针”“顺时针”)方向移动形成电流。
29、如图所示,用绸子摩擦过的玻璃棒带______电。用这个带电的玻璃棒去靠近细线悬挂着的轻质小球,小球被吸引过来,则小球______(选填“一定带正电”、“一定带负电”或“可能不带电”),原因是带电体具有______的性质。
30、电动平衡车是一种时尚的代步工具,当平衡车带着人沿水平路面加速前行时,平衡车对人______(选填“做功”或“不做功”)。
31、如图所示,将吸管放在铁支架上,吸管可在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是_______________现象,再用一带负电物体靠近吸管,发现它们互相排斥,说明吸管带_________(选填“正”或“负”)电荷,吸管上的电荷没有通过铁支架转移,说明吸管是______(选填“导体”或“绝缘体”)。
32、如图是甲、乙两辆汽车在平直的公路某段上行驶的情况。其中,做匀速直线运动的是______汽车(选填“甲”或“乙”);0~40s内,两车平均速度的关系是______
(填“大于”“小于”或“等于”)
33、如图,是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在_____(填字母).当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是_____点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较_____力(选填“省”或“费”).
34、如图所示,观察音叉和长笛声音波形可以知道,两种乐器发出声音的音调与______(选填“响度”或“音色”)相同,______(选填“响度”或“音色”)不同。
35、小芳在“探究串联电路电压的特点”活动中,按如图所示的电路图连接电路。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时,闭合开关发现电压表示数为零,原因可能是______(填出一种即可)。
(3)小芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在下面的表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。小明说她的做法不合理,原因是:______。改进方法是:______。
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
36、在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是____________,该实验的目的是研究铁球的动能大小与_________(选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察________的大小,来说明铁球对木块_______的多少,从而判断出_______(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小。
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较。该实验方案是否可行? 答:______你的理由是_________。
37、用如图所示实验装置探究影响导体电阻大小的因素,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格及接入后灯泡亮度情况如表所示。
编号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 灯泡亮度 |
A | 0.5 | 0.8 | 亮 |
B | 0.5 | 0.8 | 较亮 |
C | 0.5 | 0.4 | 较暗 |
D | 1.0 | 0.4 | 暗 |
(1)实验中通过观察_________比较电阻丝电阻的大小,这是用到了_________(请填选项字母)的研究方法;
A.控制变量法 B.转换法 C.等效替代法
(2)分别将编号为_________的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;
(3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的_________有关;
(4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了_________的工作原理中;(请填选项字母)
A.电压表 B.电流表 C.滑动变阻器
(5)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化很难判断,可在原电路中串入一个_________来直接观测指针变化。[请填第(4)题中选项字母]
38、小明用如图所示的装置探究光的反射规律,水平面上放置一面平面镜,其上方立一块光屏,将光沿光屏照射到镜面上。
(1)光屏应选择比较___________(选填“粗糙”或“光滑”)的材料;
(2)保持入射点位置不变,使入射光逆时针转动,则反射角会___________(选填“变大”“变小"或“不变”)。
39、如图甲所示是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答:
(1)在方框乙中画出与甲对应的电路图。
(______)
(2)在连接路过程中,开关应该_____;为了选定电流表的量程,在无法估计算待测电流大小的情况下,应该先用电流表的_____量程试触一下,如果指针摆动过小或超过满刻度,则应换用_____量程或更大量程的电流表。
(3)如果电流表的示数如图丙所示,则电流表测出的电流是_____A;
(4)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流,且只允许移动一根导线,在图甲中需要移动的导线上打上“×”,并在原图中画出正确的接线。
(______)
40、同学们在探究“电流与电阻关系”的实验中,准备了以下实验器材:四节新干电池、规格为“25Ω1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表(两只电表均只能使用小量程)、导线若干、定值电阻的阻值分别为10 Ω、15 Ω、20 Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整_____________;
(2)若闭合开关后发现电路存在断路故障,依据的现象是___________表的示数为零;
(3)本实验电压表的作用:每次更换电阻时,通过移动滑动变阻器的滑片,确保___________________;
(4)同学们电路连接无误,现用10 Ω的电阻进行实验,移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数如图乙所示,读数为__A;当他们更换电阻继续实验时,发现实验无法进行下去。用所学过的知识分析存在的问题是_______(写出一个原因即可)。在不增加其他器材的条件下解决问题最简单的办法是__________;
(5)解决上述问题后完成了实验,根据记录的数据画出了如图丙所示的图象,结论是:________。
41、图所示的是李强和杨华两位同学做“探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度”实验的实物连接图.其中小灯泡标有“2.5 V 0.3 A”字样,滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样,则:
(1)滑动变阻器上标着的“20 Ω 1 A”含义是______________________________.
(2)正当李强同学准备闭合开关进行实验时,杨华同学发现了该实验电路连接有错误或不恰当的地方,他及时地阻止了李强的操作.请你指出该电路连接中的错误或不恰当的地方.
①________________________;
②_________________________;
③___________________________.
42、关于q=Q/m的理解,下列说法正中确的是( )
A. 当燃料充分燃烧时,其热值会增大
B. 某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关
C. 若燃料燃烧不充分时,部分能源将浪费掉,热值将减小
D. 热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比,与燃料的质量成反比
43、利用我们身边的常见物品也可以完成一些小实验:
(1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝,(如图甲)用手向下捋几下后,观察到的现象是:观察到的现象是:塑料细丝越来越______(选填“紧密”或“蓬松”),而手与细丝带上的是______(选填“同种”或“异种”)电荷;
(2)如图乙a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验物体是否带电,由图中现象可知,图乙b装置是依据______的原理用来检验物体是否带上电荷,图乙a装置工作原理与图乙b装置______(选填“相同”或“不相同”);
(3)如图丙所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,这个带电物体所带的是______(选填“正”或“负”)电荷,这个带电体在摩擦过程中______(选填“得到”或“失去”)电子;
(4)Q是一个带正电的物体,把系在丝线上带等量的三个带正电小球分别挂在如图丁A,B,C三处,由此猜想电荷间作用力与电荷间的______有关。
44、小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中:
(1)如图所示,是某时刻温度计的示数,是__________℃。
(2)他记录的数据如表所示,其中第__________数据是错误的。
时间/ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | … |
温度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 93 | 98 | 98 | … |
(3)根据实验数据可知水的沸点是__________℃,水沸腾过程中温度___________(选填“升高”、“不变”或“降低”),由此可知当地气压小于一个标准大气压。
(4)实验中水加热时间过长,其原因可能是___________(写出一种即可)
(5)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应__________观察水是否继续沸腾。
45、如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速提升h,F1做功300J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是30%,求:
(1)F2做的功
(2)F1与F2的比值
46、在图中画出使杠杆在水平位置平衡时作用在B点的最小力F的示意图(保留作图痕迹).
47、某人的质量为60千克,人体的密度与水的密度大致相等。如果用石蜡制成一个和他一模一样的实心蜡像,至少要多少千克石蜡?()
48、按照图甲电路图,把图乙的实物连成电路。(要求连接时导线不许交叉)
49、请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡,电流表测L1电流。
50、如图乙所示是玩具电风扇的连接电路,请在方框内画出对应的电路图,电风扇可以用“”表示。