2024-2025学年（上）伊犁州九年级质量检测物理

1、如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝R1的电阻小于电热丝R2的电阻，对电路的分析正确的是（　　）

A．只闭合S1时，发热功率最大

B．同时闭合S1和S2时，发热功率最大

C．同时闭合S1和S2时，流过R1的电流小于流过R2的电流

D．如果R1断了，R2也不能工作

2、下列数据与实际最接近的是（　　）

A．冬天丘北的平均气温约为40℃

B．智能手机电池的电压约为3.7V

C．文山的“文笔塔”高度约为7m

D．电话手表正常工作1h需要消耗的电能约为1kW·h

3、如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明（　　）

A．物质是由分子构成的

B．分子在不停地做热运动

C．分子之间存在引力

D．分子之间存在斥力

4、为方便广大师生就餐，东枫在新学期升级了就餐系统，如图所示，当系统接通电源后，指示灯发光。刷卡或人脸识别成功时（相当于分别闭合对应的开关S1、S2），扣款程序启动。下列关于就餐系统的简化电路设计合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、在如图中，开关闭合后，灯L1、L2属于并联的是（     ）

A．甲、乙

B．乙、丙

C．丙、丁

D．甲、丙

6、电给我们的生活带来了极大便利，但不正确的用电方式也会造成很大危害。关于安全用电，如图所示的做法中正确的是（　　）

A．用湿布擦正在发光的灯泡

B．发现有人触电时先切断电源

C．开关接在零线与用电器之间

D．使用试电笔时手指接触笔尖金属体

7、排球运动中的跳发球是最具威力的发球方式。发球时，运动员经历抛球、腾空、击球、落地”四个过程，下列说法正确的是（       ）

A．抛球过程运动员不对排球做功

B．腾空过程运动员对排球做功

C．击球过程运动员对排球做功

D．落地过程运动员对排球做功

8、下列关于物体的温度和内能说法正确的是（       ）

A．水的温度越高，含有的热量越多

B．两杯水温度相同，内能也一定相同

C．物体内能增加，温度不一定升高

D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

9、在两个相同的杯子内，盛有质量相等的热水和冷水，在不计热损失的情况下。将一半热水倒入冷水杯内，冷水杯内的水温会升高（　　）

A．6℃

B．7℃

C．8℃

D．9℃

10、临夏州的冬季气温在-9~4℃之间，我们感到手冷时，可以通过搓手让手部发热御寒，下列说法正确的是（　　）

A．0℃时手的内能为0

B．这是通过做功来增加手的内能

C．这是通过热传递来增加手的内能

D．对手哈气和搓手产生的效果不一样

11、“天宫课堂”第四课中，两位航天员用水珠“打乒乓”引得同学们笑声不断。若有一个乒乓球大小的实心“水球”，其质量大约是（　　）

A．30mg

B．30g

C．30 kg

D．30 t

12、下列关于电现象描述正确的是：（　　）

A．摩擦起电是创造了电，实现了机械能向电能的转化

B．如果两轻质泡沫小球发生相互吸引，则它们一定带上了异种电荷

C．电流的形成是由自由电荷发生移动引起的

D．若电路中形成电流，则电路两端一定存在电压

13、如图为可调亮度台灯的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列说法正确的是（       ）

A．电位器的原理和滑动变阻器不同

B．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D．若只将b、c接入电路，逆时针转动旋钮时灯泡变暗

14、如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　）

A．钢丝钳

B．羊角锤

C．食品夹子

D．开瓶扳子

15、用相同的加热装置持续给a、b两种固体加热，两固体相同时间内吸收热量相同，且质量。测得它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（       ）

A．时间内，a吸热比b多

B．时间内，a吸热比b少

C．a、b为固态时，a的比热容比b小

D．由于质量不相等，故无法比较a、b的比热容关系

16、如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关、，两灯都发光．当把开关断开时，灯泡的亮度及电流表示数变化的情况是（　　）

A．变亮，电流表示数变小

B．亮度不变，电流表示数变小

C．变亮，电流表示数不变

D．亮度不变，电流表示数不变

17、小阳利用如图所示的装置探究水吸热的多少跟水的质量、温度变化的关系。利用电加热器来加热水时，电加热器的发热功率是一定的，当它浸没在水中时，可认为水每秒吸收的热量相同。下列说法正确的是（　　）

A．为了完成该实验，需要添加天平和计时器

B．由该实验可知，吸热多少与物质的种类有关

C．实验中用水吸热前后的温度差来反映水吸热的多少

D．在探究水吸热的多少跟水的质量关系时，需要保持水的质量不变

18、把一盆漂有碎冰块的水放到0℃的密闭房间里（房间与外界隔热），过一段时间后，关于盆内冰、水的变化（　　）

A．水会结冰，温度降低

B．冰会熔化，温度升高

C．冰水不会发生变化，温度不变

D．无法确定

19、下列有关热和能的说法中正确的是（        ）

A．物体内能增大，一定从外界吸收热量，温度一定升高

B．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增大

C．物体的温度升高，一定是从外界吸收热量，内能一定增大

D．物体内能增大，不一定是从外界吸收热量，温度也不一定升高

20、关于如图所示的实验，下列说法不正确的是（　　）

A．此实验表示法拉第发现的电磁感应现象

B．此实验说明了发电机的工作原理

C．此实验说明了电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关

D．此实验说明了电动机的工作原理

21、重庆美食名扬四方，吸引全国各地旅客来“打卡”，如图所示是大家常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（　　）

A．小面——刚煮熟的小面冒“白气”是汽化现象

B．酸辣粉——酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动

C．回锅肉——炒肉时主要是通过做功的方式使肉和菜的内能增加

D．重庆火锅——当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度

22、对于下列物理现象的认识中，最接近实际的是（       ）

A．轿车使用的汽油发动机的效率一般能达到80%

B．一台家用空调正常工作时流过的电流约为5A

C．对人体的安全电压是220V

D．一个手机充电宝的输出电压为220V

23、关于家庭电路和安全用电，下列说法中正确的是（　　）

A．发现有人触电，应该立即用手将其拉开

B．在未断开电源开关的情况下，可以更换灯泡

C．发现空气开关跳闸后，应该立即重新合上

D．教室中一个开关可以控制多盏照明灯，这些照明灯是并联的

24、如图所示电路，各元件完好。下列说法正确的是（　　）

A．将eg间导线改接到ef间，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等

B．增加一根导线，将df接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等

C．增加一根导线，将ef接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等

D．增加一根导线，将cf接通，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等

25、如图所示是实验室常用的滑动变阻器，它是通过改变电路中电阻丝的______来改变电阻从而实现改变电路中电流的器件。当把A、D连入电路，欲使电路中的电流增大，须将滑片P向______端移动。

26、如图所示，当开关S1断开时，电路是______；当开关S2断开、S1闭合时，电路是______；当开关S1、S2都闭合时，电路是______（均选填“通路”、“断路”或“短路”）。

27、如图所示，要使灯泡L1和L2两灯组成并联电路，则应闭合开关______；要使灯泡L1和L2两灯组成串联电路，应闭合______；同时闭合______造成短路。

28、如图所示电路，此时电路处于 ___________状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于 ___________状态。如果不小心把a、b两点用导线接在一起，则会造成 ___________（以上均选填“通路”、“短路”或“开路”）。

29、因地球环境遭破坏，全球气候普遍变得恶劣，某些地区异常炎热，气温高达50℃，道路开始熔化。太阳暴晒后的路面材料温度急升，材料内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是通过_____(选填“热传递”或“做功”)的方式改变了材料的内能。汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却，用水来冷却是因为水的_______较大。

30、如图所示，在跳水运动中，在入水过程中人所受水的压强______；全部没入水中后，人所排开水的体积______，人所受的浮力______。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

31、汽油机的一个工作循环是由____________个冲程组成，飞轮转速为3600r/min，该汽油机活塞1s对外做功__________次。

32、图1所示环卫工人使用的扫帚可以省_________。图2是一风景区的盘山公路，盘山公路相当于简单机械中的_________，使用它_________（选填“可以”或“不可以”）省功。

33、小明家有一辆小汽车，他发现汽车上许多地方都用到了物理知识，下面是他思考的问题，请你帮他补充完整。

（1）一次栓修同侧前、后两个方向灯时，发现前面的灯发光，后面的不发光，说明这两灯是 ______（选填“串联”或“并联” ）

（2）调试四冲程汽油发动机的过程中，飞轮转了3000转，则该过程中发动机完成 ______个冲程。

（3）汽车刹车后，仍能继续行驶一段距离，这是因为 ______。

（4）如图乙所示是车用蓄电池铭牌的一部分，给蓄电池充电时，是 ______能转化为 ______能，此时它相当于电路中的 ______（选填“电源”或“用电器”）。

34、一个同学按图甲连接好电路后，闭合开关，两灯都能发光，观察时发现这两个电压表的指针都在图乙的位置（每个电压表都有和两个挡位），由此可判断出：电源电压是______V，灯L1电压是______V，灯L2的电压是______V。

35、小红在做“测定滑轮组机械效率”的实验时，记录情况如下表：

（1）在表格内填入机械效率的结果。

（2）在图中画出实验时细线的缠绕方式______；

（3）若改用两个动滑轮和两个定滑轮来提升原来的重物，则此时滑轮组的机械效率将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

36、如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉F与对应所提升的物体重力G，如表：

分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F = _____（用表中数据推导出一个关系式）；动滑轮重为______N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变______。使用定滑轮______，但可以_______；使用单个动滑轮最多可以省一半的力，但___________。

37、小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如表所示：

(1)如图乙所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。你赞同_____（填“小明”“小红”或“小亮”）的观点。

(2)为了验证猜想二，可依次把M、N跟_____（填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

(3)依次把M、N跟电阻丝 A、B 的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较 A、B 两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_____的关系，其结论是：_____。

(4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是_____。

A.探究动能的大小与什么因素有关

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

(5)他们又用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图甲所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热， 会发现灯泡亮度变暗，原因是钨丝的温度升高其电阻变_____。

38、在探究“电流与电压、电阻的关系”时，器材：电源（6V）、滑动变阻器“30Ω 1A”、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω、50Ω），电流表、电压表、导线；

（1）如图所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整；( )

（2）连接实验电路时，开关应处于 _____的状态（选填“闭合”或者“断开”）；闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片调节到最 _____端；（选填“左”或者“右”）

（3）闭合开关后，发现电流表的指针几乎没有偏转，电压表的指针有明显的偏转，出现这种现象的原因可能是 _____；

A.定值电阻短路

B.定值电阻断路

C.滑动变阻器短路

D.滑动变阻器断路

（4）排除故障后，在探究电流与电压的关系时，张望同学的数据记录如下表所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为第 _____组（选填实验序号）；

（5）在探究电流与电阻的关系时，张望同学先换接入10Ω的电阻R2，调节滑片使电压表的示数为3.0V，然后再换接20Ω的电阻R3时，没有改变滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将3.0V，因此要向右调节滑片，同时眼睛盯住 _____表；

（6）分别换上多个电阻进行探究，数据记录如下表所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为第 _____组（选填实验序号）；

（7）若不更换原有实验器材，且保证五个定值电阻分别接入电路时均能完成实验，应使定值电阻两端保持不变的电压U0的取值范围确定为 _____。

39、小杰和小芳在探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，在两个透明容器中密封等量的空气，各放置一段电阻丝，并连接一个装水的U形管，通过U形管两侧液面的高度差来判断电阻产生热量的多少。装置的密封性能良好，电源电压为6V。

（1）小杰根据图甲观察到的现象得到，在电阻和通电时间相同时，______，电阻产生的热量越多的结论；

（2）小芳猜想电流产生的热量与电阻大小有关，下列能支持她的猜想的现象是______（填字母）

A.正常工作时，“36V 54W”的灯泡比“12V 6W”的灯泡亮

B.接线板上接入的用电器越多，导线越容易发热

C.电熨斗发热明显，而与之相连的导线却不怎么热

（3）为了验证猜想，小芳选用了5Ω和100Ω的电阻丝进行实验，如图乙所示。闭合开关后，她发现较长时间后两个U形管两侧液面的高度差均不明显，原因是什么______（写出一个）？请你提出改进方法______（写出一个）。

40、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。请你按如图甲的电路图，连好乙图的电路______；

（2）小明闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______；

（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？______，为什么？______

（4）小明闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是______（写出一种即可）；

（5）故障排除后，小明完成了4次实验，并记录了数据填入设计的表格中。分析表中的数据，可得出结论：串联电路电源两端的总电压等于串联电路中各用电器两端电压之和。结论的得出采用了哪一种研究问题的科学方法______（选填字母）；

A.类比法

B.归纳法

C.科学推理法

D.等效替代法

（6）下面设计的表格中存在的不足之处是______。

41、如图（甲）所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

（1）按图（甲）所示的电路图，接好电路______。

（2）实验步骤：

A．连线时开关应断开，滑片P应置于______端。

B．将滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。

C．______。

D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。

E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。

（3）讨论交流

小川测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图（乙）所示，则此时R0两端的电压为______V。得出串联电路电压规律______。

（4）小川按图（甲）所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，不考虑灯L和电阻R0同时出现故障的情况，则电路中存在的故障可能是______或______。

42、在“探究电流与电阻的关系”实验中，小明连接的实验电路如图甲所示；

（1）连接电路的过程中，开关应处于 ______状态；

（2）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数如图乙所示，为 ______V；改变滑动变阻器滑片的位置，两电表指针的位置不变电路中有一处故障，可能是 ______（选填序号）；

①电流表短路

②电压表短路

③导线a断路

④导线b断路

（3）排除电路故障后，小明用5Ω、10Ω的定值电阻进行实验；实验中得到的数据如表所示；除保护电路外，滑动变阻器在本实验中的作用是 ______；实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻，为继续完成实验，应该将滑动变阻器的滑片向 ______（选填“左”或“右”）移动。

43、如图所示，在探究杠杆的平衡条件的实验中所用器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。

（1）实验前，杠杆静止时右端偏高，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡；应将两端的平衡螺母向______调节；

（2）杠杆调节平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为了便于______，应使杠杆重新在水平位置平衡，则需要在B点挂______个钩码；平衡后，如果在A、B两点同时再各加挂一个钩码，杠杆的______（选填“左”或“右”）端会下沉。

44、如图1是伏安法测电阻的电路图，还有一个没有连接完的实物图2。

（1）请根据电路图1把实物图2连接完整；______

（2）实验时，闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数随之改变，而电压表的示数始终为零，电路故障除了电压表坏了以外，还有可能是______；

（3）经检查确定是电压表坏了，于是同学们设计了如图3所示的电路图，也完成了电阻的测量：

A．按电路图连接电路；

B．闭合开关S和S1，记下电流表的示数为I；

C．______，记下电流表的示数为I0；

D．被测电阻的表达式：R=______。

（4）有同学认为此实验进行多次测量会更加准确，于是他在图中的干路增加一个滑动变阻器，改变滑动变阻器的阻值，重复上述操作，可实现多次测量。该同学的做法是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。若采用这一做法，按照上述ABC的步骤测量，当滑动变阻器在某一阻值时，测量的电阻______（选填“变大”“变小“或“不变”）。

45、如图甲是利用滑动变阻器控制电流的电路，其中电阻R=10Ω，滑动变阻器的滑片从一段移动到另一端，电流表示数变化范围为：0.1~0.6A。

（1）求电源电压；

（2）求滑动变阻器的最大阻值；

（3）在图甲电路的基础上，增加一根导线，仍然可以利用滑动变阻器控制电路中的电流，如图乙所示。试求改装后滑片在a端时的电流。

46、如下图所示，为了冬天能洗澡，小明家购买了一台标有“220V 2000W”的电热水器，接在家庭电路中正常工作时，热效率为80%。请问：

(1)电热水器正常工作的电阻是多少？

(2)若把水箱装满水，将水从20℃加热到50℃，需要20min，则电热水器产生的热量是多少焦耳？

(3)热水器水箱的容积是多少？（c水=4.2×103J/（kg·℃））

47、把质量是100克的铁块放在火炉里相当长的时间后，取出来立即投入到盛有200克水的杯子里，水的温度由15℃升高到59℃，不计杯子吸热和散失到空气中的热量，求炉火的温度．

48、1820年，安培在科学院的例会上做了一个实验，引起与会科学家的极大兴趣。如图所示，他把一个螺线管从中间用细丝线沿水平方向悬挂起来，使之能够在水平方向自由转动，然后，给螺线管通电，当通电螺线管静止后，两端总是指到南、北方向上，并且螺线管的右端指到南方，请你在图中标出螺线管的S、N极和线圈中电流的方向。

（_______）

49、如图所示，在电路的O里填上适当的电表符号，要求：使两灯L1、L2并联。

50、（1）如图所示是实验探究“电流和电阻关系”的实物图，请用笔画线代替导线连接实物图。要求滑动变阻器滑片P向右滑动时电流表示数变大；

（2）一通电螺线管电流I的方向和部分磁感线分布如图所示，请用箭头标出A处磁感线的方向和通电螺线管B处的极性。