1、用如图装置研究足量木炭和CuO(所用量相等)的反应。下列说法不正确的是
A.装置①中逐渐出现红色固体
B.装置②中固体变红,说明装置①中生成CO
C.装置③中变浑浊,说明装置①中生成CO2
D.生成Cu的质量:装置①一定大于装置②
2、某化学小组对某化学反应进行探究,实验测定结果如表,下列有关说法正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 20 | 12 | 2 | 6 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 待测 | 36 |
A.该反应是分解反应
B.反应后D物质的质量是30g
C.反应中B、D的质量比为1:18
D.C物质可能是该反应的催化剂
3、下列对实验现象的描述或实验操作正确的是
A.棉花灼烧后会产生烧焦羽毛的气味
B.红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
C.硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
D.氢氧化钠固体放在纸片上进行称量
4、下列关于催化剂的说法中,正确的是
A.在化学反应中,催化剂的质量和性质都不改变
B.对一个反应来说催化剂具有唯一性
C.在氯酸钾分解过程中加入高锰酸钾能够加快反应,所以高锰酸钾是此反应的催化剂
D.同一个反应可以有不同的催化剂
5、生活中的下列做法,利用乳化作用的是
A.用食醋除去水壶中的水垢
B.用水冲洗掉试管内的食盐粉末
C.用汽油清洗衣服上的油污
D.用洗涤剂洗去抽油烟机上的油污
6、氯乙烯(C2H3Cl)是塑料工业的重要原料。下列关于氯乙烯的说法正确的是
A.氯乙烯中碳元素和氢元素的质量比为2:3
B.氯乙烯完全燃烧的产物只有水和二氧化碳
C.氯乙烯的相对分子质量为62.5
D.氯乙烯由2个碳原子、3个氢原子和1个氯原子构成
7、关于分子性质的认识,下列叙述正确的是
A.气态氢气中分子间有间隔,固态氢气分子间没有间隔
B.液态水受热变成水蒸气后,水分子的大小发生了变化
C.品红在冷水中比在热水中扩散速率慢,说明温度降低,分子运动速率加快
D.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL,说明分子间有间隔
8、下列物质的用途错误的是
A.氧气作燃料
B.盐酸作除锈剂
C.氮气作食品防腐剂
D.水用于农业浇灌
9、氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是
①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③储存和运输时安全性高 ④燃烧产物无污染
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
10、锂电池在手机的发展中功不可没。碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作为锂电池的电解液,有关它的说法正确的是
A.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子
B.碳酸乙烯酯由碳元素、氢元素、氧元素组成
C.碳酸乙烯酯的相对分子质量为88g
D.碳酸乙烯酯由10个原子构成
11、硒在元素周期表中的信息如图,下列说法不正确的是
A.元素符号为Se
B.原子序数为34
C.属于金属元素
D.相对原子质量为78.96
12、北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃,碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关碲的说法正确的是
A.碲原子的中子数为52
B.碲的元素符号为Te
C.碲的相对原子质量为127.6g
D.碲属于金属元素
13、化学课程要培养核心素养。下列有关化学核心素养的理解不正确的是
A.化学观念:金刚石和石墨都是由碳元素组成的,物理性质相似
B.科学思维:硫在氧气中燃烧比空气中燃烧更剧烈,说明反应速率与反应物浓度有关
C.科学探究:对着干燥的玻璃片哈气,可以比较吸入空气与人体呼出的气体中水蒸气的含量
D.科学态度:植树造林有利于改善空气质量,是保护空气的有效途径之一,应该多植树造林
14、NO2中氮元素的化合价是
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
15、下列实验现象描述错误的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B.灼烧羊毛制品,会产生烧焦羽毛的气味
C.向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝色
D.黄铜片和铜片相互刻划,黄铜片表面留下明显痕迹
16、下列物质的用途主要利用了其化学性质的是
A.用金刚石切割玻璃
B.活性炭吸附冰箱里的异味
C.生石灰用作食品干燥剂
D.稀有气体作多种用途的电光源
17、2022年2月北京冬奥会上,火炬“飞扬“展示了北京冬奥会理念和我国文化的重要载体,是北京冬奥会的愿景和精神的集中体现,其燃料为液氢。以下说法不正确的是
A.火炬燃烧时,化学能转化为光能和热能
B.在强风和寒冷的环境下火炬仍可以燃烧,说明火炬燃烧不受燃烧条件的影响
C.“飞扬”火炬采用的燃料液氢属于单质
D.火炬“飞扬”的创新设计和使用,实现了冬奥会历史上火炬的“零碳排放”
18、空气中体积含量为78%的气体是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
19、丙氨酸()是构成蛋白质的基本单位,是组成人体蛋白质的其中一种氨基酸,其分子结构模型如下图所示,下列说法不正确的是
A.人体蛋白质含有氮元素
B.丙氨酸含有1个氧分子
C.丙氨酸中碳元素质量分数最大
D.1个丙氨酸分子由13个原子构成
20、载人航天器中处理CO2的反应原理之一是2Li2O2+2CO2=2X+O2,下列有关说法正确的是
A.反应前后元素种类发生变化
B.的化学式为Li2CO3
C.Li元素属于非金属元素
D.该反应生成物O2应标注“↑”
21、某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A | 物质的分离 | C | 物质的鉴别 |
淡化海水—蒸馏 海水晒盐—蒸发 | 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液一通入二氧化碳 硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体一水 | ||
B | 化学与生活 | D | 化学与医疗 |
洗去餐具上的油污一洗洁精 除去水壶中水垢一食醋 | 氯化钠一配制生理盐水 碳酸钡一用于钡餐透视 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、金属活动性顺序表在化学学习中有着重要作用,下列说法正确的是
A.Zn不能置换出稀盐酸中的氢
B.Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来
C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg
D.铝不易锈蚀而铁易锈蚀,说明铝的活动性比铁弱
23、下列有关碳及其氧化物的说法正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
B.一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液变红色
C.二氧化碳和一氧化碳都可用作气体肥料
D.一氧化碳与氧化铜的反应属于置换反应
24、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授,在化学上的成就是
A.修订元素周期表
B.测定空气成分
C.主持测定相对原子量
D.确立了原子学说
25、乙酰半胱氨酸具有稀释痰液、促进痰液排出的作用,用于咳嗽、痰黏稠不易咳出等疾病。下列属于乙酰半胱氨酸化学性质的是
A.白色结晶性粉末
B.有类似蒜的气味
C.易溶于水
D.还原性
26、实验室需收集一瓶约含1/4水的氧气,下列操作正确的是
A.集气瓶中灌的1/4水
B.集气瓶中灌满水,在水剩余1/4时停止收集
C.集气瓶中灌3/4的水
D.集气瓶中灌满水,在水剩余3/4时停止收集
27、在人类社会的发展进程中,金属起者重要的作用,结合所学知识回答下列问题
(1)汽车表面的烤漆,不仅美观,还能防锈,其防锈的原理是______。
(2)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上划线,可以留下红色痕迹,产生这现象的原因是______。(用化学方程式表示)
(3)铜丝具有良好的导电导热性,将铜丝做的网罩罩在燃着的蜡烛火焰上,过一会蜡烛熄灭,请从灭火的原理解释蜡烛熄灭的原因______。
(4)用下图所示实验研究金属的性质。
下列实验组合中,能得出铁、铜、银的金属活动性顺序的是______(填序号)。
A.①④
B.③④
C.①②④
D.②④
28、如图是某反应的微观示意图.
请回答:
(1)A框中的物质的化学式是________.
(2)B框中的物质属于_______(填序号).
①化合物 ②单质 ③纯净物 ④混合物
(3)此图说明化学反应前后发生改变的微粒是_______.
29、某化学小组同学研究铁丝在氧气中燃烧的反应,进行了如下实验。
(1)取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中。观察到如下现象:铁丝剧烈燃烧,放热, ,集气瓶底部出现黑色固体。
(2)为了确定该黑色固体的成分,同学们查阅到以下资料:
①铁粉是黑色或灰黑色粉末四氧化三铁为黑色固体,具有磁性。
②铁和盐酸反应:铁+盐酸→氯化亚铁+氢气
四氧化三铁和盐酸反应:四氧化三铁十盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水
③氛化亚铁溶液为浅绿色,氯化铁溶液为黄色。
该小组同学根据以上资料,猜想黑色固体的成分有三种可能:
A.只含有铁;B.只含有四氧化三铁;C.铁和四氧化三铁
经过讨论发现,猜想 不合理,可以排除。
(3)有同学提出:用磁铁来确定黑色固体的成分。其他同学表示反对,其理由为
(4)经过讨论,同学们设计了以下实验方案,通过实验确定了黑色固体的成分。
30、2022 年冬奥会大量使用造雪设备。造雪机内外结构均采用不锈钢材质,外观为玻璃钢烤漆,工作原理如下图 所示。除水和压缩空气外,还需要晶核材料来造雪。晶核制剂是一种可生物降解的蛋白质,它使水分子在高于正 常温度时形成晶体。平均而言,这种材料可使机器产生的雪量增加 50%。它还有助于生产更轻、更干燥的薄片。
(1)从微粒的角度分析,水雾变为雪的原因是______发生了改变。
(2)玻璃钢属于______(填“金属”或“合成”或“复合”)材料。
(3)有关上述可生物降解的蛋白质,下列说法正确的是______。
A.属于高分子化合物
B.对环境会产生污染
C.造雪过程中使水发生了化学变化
D.使用它造出的雪质量更好
31、写出下列物质的化学式:
氢氧化铝_____ 碳酸钠_____ 硫酸铵_____ 硝酸汞_____ 硫酸铝_____
氢氧化钠_____ 硫酸钡_____ 氯化亚铁_____ 氧化铁_____ 硝酸铜_____
32、“新冠肺炎”疫情防控是一项长期的工作,不能松懈。用9g氯化钠配制0.9%的生理盐水,需加___________mL水(水的密度为1g/mL)。
33、下图中A是铼元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答。
(1)铼元素的相对原子质量是___
(2)E粒子在化学反应中容易____(填"得到"或"失去")电子。
(3)B、C、D、E四种粒子中属于阳离子是_____(填字母,下同),具有相对稳定结构的原子是_____。
34、写出下列反应的化学方程式,不能反应的说明理由。
镁与稀硫酸反应:__________。
铝和稀盐酸反应:___________。
实验室制氢气:_____________。
铜片中加入稀硫酸:__________。
35、用化学用语表示:
(1)2个氢气分子_______________;二氧化氮中氮元素的化合价为+4价_____________。
(2)硝酸钙中的原子团____________。
36、请用化学用语填空:
(1)任写一种非金属固体单质___________;
(2)任写出一种固体干燥剂___________;
(3)任写一种有色阳离子___________。
37、根据以下装置回答问题:
(1)仪器a的名称是_______;
(2)可用____将装置A和装置D连接,连接后的装置可用于实验室制取_______(填序号);
A.氧气 B.氢气 C.二氧化碳
(3)实验室可用B装置作制备氧气的发生装置,发生反应的化学方程式为_______。
38、为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验:
(1)首先,由导管口______(选填“A”或“B”,下同)吸气约15s,观察到澄清的石灰水______(“无明显变化”或“变浑浊”,下同),说明空气中二氧化碳的含量______(“多”或“少”)。
(2)然后由导管口______吹气约15s,观察到澄清的石灰水______(“无明显变化”或“变浑浊”,下同),说明呼出的气体中二氧化碳的含量______(“多”或“少”)。
(3)综合上述实验,可得出的结论是:______。
39、在化学实验中,很多因素都会对实验结果产生影响。
(1)反应物的量不同,产物可能不同。请举出实例。
(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、二氧化硫和水。
这个实例说明了什么?
(3)镁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应。说明什么会影响金属的化学性质。
40、下表为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题:
(1)画出原子序数为⑧的元素离子结构示意图。
(2)原子序数为⑬的元素离子符号为______。
(3)He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素,它们的化学性质很不活泼,请说明原因。