甘肃省嘉峪关市2025年小升初模拟（三）化学试卷(真题)

1、热爱劳动是中华民族的传统美德，下列对劳动中所涉及的化学知识的分析，错误的是

A．食品包装袋中充入氮气防腐——氮气的化学性质不活泼

B．用装有金刚石的玻璃刀裁玻璃——金刚石硬度大

C．用生石灰制作发热包——CaO与水反应吸收热量

D．把煤制成蜂窝煤生火做饭——增大可燃物与空气的接触面积，使煤充分燃烧

2、银元素的符号是

A．Ag

B．AG

C．In

D．Y

3、下列关于空气的说法错误的是

A．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差

B．二氧化碳排放过多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

C．工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D．稀有气体通电能发光，属于物理性质

4、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①装药品；②连接装置检查装置的气密性；③加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥用排水法收集氧气；⑦将导管从水槽中移出。其操作顺序正确的是

A．②①④③⑥⑤⑦

B．①②④③⑥⑦⑤

C．②①④③⑦⑥⑤

D．②①④③⑥⑦⑤

5、下列实验设计，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、人类需要的大部分能量是由燃料的燃烧等化学变化产生。下列说法不正确的是

A．化石燃料是不可再生能源

B．氢气是理想的清洁、高能燃料

C．使用脱硫煤能有效缓解全球气候变暖

D．煤和石油既是燃料，也是重要的工业原料

7、下列有关化学实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在空气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

D．镁条在空气中点燃，发出耀眼白光，生成白色固体

8、化学实验操作考查中，监考教师观察到同学们的如图操作，其中不正确的是

A．连接仪器

B．过滤液体

C．倾倒液体

D．检查气密性

9、下列变化属于化学变化的是

A．胆矾研碎

B．粮食酿酒

C．干冰升华

D．冰雪融化

10、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

A．氧气具有可燃性

B．鱼、虾等能在水中生存是由于水中含有氧元素

C．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

11、现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。则X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱的顺序排列为

A．XYZ

B．XZY

C．YZX

D．ZXY

12、下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，正确的是

A．面粉厂和加油站应严禁烟火

B．发生森林火灾时，开辟隔离带的目的是将可燃物与空气隔离

C．风力灭火机的灭火原理是能降低可燃物的着火点

D．发生火灾时打开所有门窗，有利于人员迅速逃生

13、我国承诺在 2060 前实现碳中和，下列做法符合“低碳”要求的是

A．大力发展火力发电

B．焚烧垃圾

C．推广使用一次性筷子

D．多植树造林

14、下列对有关实验现象的描述中，错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

B．电解水时，用带火星的木条靠近与电源正极相连的玻璃管内气体，木条复燃

C．氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液出现蓝色沉淀

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

15、《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸 C7H6O3。下列说法正确的是

A．水杨酸属于氧化物

B．水杨酸由 16 个原子构成

C．水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成

D．水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 7：6：3

16、“善存”片富含维生素、钾和钙等，这里的“钾”和“钙”指的是

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

17、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出热量，生成一种白色固体

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出微弱的红光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

18、我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢在元素周期表中的信息如下图。下列有关氢元素的说法不正确的是

A．元素符号为H

B．原子序数为1

C．相对原子质量为1.008g

D．原子中核外电子数为1

19、以下实验方案错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、密闭容器中，硫与氧气的反应方程式为，有关说法正确的是

A．若有3.2g硫参加反应，气体总质量增加3.2g

B．随着反应进行，SO2的相对分子质量不断变大

C．反应前后，容器中气体中所含的氧原子数增多

D．反应前后，容器中气体分子总数目减小

21、下列说法正确的是

A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．所有的火灾都可用水扑灭

C．所有的可燃物燃烧时都有火焰

D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

22、下列实验设计不能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．证明氧气能支持燃烧

C．验证质量守恒定律

D．探究可燃物燃烧的条件

23、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到：“金入于猛火，色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下

A．易氧化

B．很活泼

C．很稳定

D．导热性

24、下列实验操作中，规范且正确的是

A．过滤

B．加热液体

C．塞紧胶塞

D．读取液体体积

25、对下列生活中的现象解释不正确的是

A．排骨藕汤香气四溢——分子在不断运动

B．金刚石和石墨的物理性质差异大——组成元素不同

C．氧气能供给呼吸而氮气不能——分子的构成不同

D．食品加工厂向薯片包装袋中充入氮气——氮气的化学性质不活泼

26、下列关于氯酸钾受热分解的图像中，纵坐标的化学意义错误的有几个

A．1

B．2

C．3

D．4

27、中科院天津工业生物技术研究所首次实现了一锅法生物电催化二氧化碳加氢合成甘氨酸(C2H5NO2)用化学用语填空:

(1)60个碳原子______。

(2)标出氨气(NH3)中氮元素的化合价______。

(3)甘氨酸是一种酸，在水中可以电离出氢离子，氢离子的符号为_______。

(4)工业上常用二氧化碳和氨气在高温、高压、催化剂的条件下制得尿素[CO(NH2)2]和水，该反应的化学方程式为______。

28、（1）用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量实验中，

（1）实验现象是① ；②打开止水夹后 。

（2）能否用铁丝代替红磷进行实验？   为什么？     。

（3）实验结束后，观察到进入集气瓶中的水不足燃烧前瓶中空气体积的1/5，可能的原因是（列举两个原因）：     、     。

29、海水中的化学．

（1）海水中含有较多的硫酸钠。硫酸钠是制造纸浆、燃料稀释剂、医药用品等的重要原料。某硫酸钠粗品中含有少量的硫酸钙、硫酸镁，实验室进行提纯的流程如下：

回答下列问题：

①用氢氧化钠和碳酸钠除杂时，反应的化学方程式分别为     、   。

②氢氧化钠和碳酸钠如果添加过量了，可在滤液中加入适量   溶液除去。

③“后续处理”的主要操作是蒸发，为了获得纯净的硫酸钠，应蒸发至     ．（填序号）。

A．完全蒸干时停止加热

B．快干时停止加热，利用余热蒸干

C．有大量固体析出时停止加热，过滤弃去剩余的少量溶液

④已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如上图所示。40℃时，硫酸钠的溶解度为   g。将40℃时的该饱和溶液升高温度至90℃，观察到的现象是   。

（2）利用苦卤制取镁，主要流程如图：

步骤Ⅱ中的试剂a是      ．步骤III中反应的化学方程式是   ．

（3）采用氨碱法生产纯碱，主要流程如图：

①上述Ⅰ、Ⅱ两个步骤总反应的化学方程式是   ．

②从步骤Ⅱ过滤后得到碳酸氢钠，近日，一则《重大突破！癌细胞，竟被中国医生用小苏打“饿”死了》的新闻在网络上热传：研究人员用小苏打用来去除肿瘤内的氢离子，就可破坏乳酸根和氢离子的协同作用，从而快速有效地杀死处于葡萄糖饥饿或缺乏的肿瘤细胞。请你用一个化学反应证明该研究成果的科学性 。当然，科学原理如何转换到临床上来，还会是一个很艰难的跨越。对此科研成果你有何感想   。

③最后得到的纯碱中若含有少量小苏打，应怎样除去？请写出所用方法或试剂   。

30、将下列物质：①五氧化二磷 ②硫 ③加碘盐 ④干冰 ⑤金 ⑥海水 ⑦氯酸钾 ⑧二氧化硫 ⑨冰 ⑩食醋，按照要求进行分类。

（1）混合物_____________（填序号，下同）

（2）化合物_____________。

（3）氧化物_____________。

（4）单质_____________。

31、（1）根据A B两个实验中的问题回答。

（2）用如图所示的装置进行实验，验证质量守恒定律。

①此反应是否符合质量守恒定律？______（填“符合”或“不符合”）

②天平不平衡的原因是______。

32、化学用语是学习化学的重要工具，按要求用化学用语填空：

（1）人体中含量最多的金属元素_____；

（2）由 H、C、O、Na 四种元素组成的一种盐的化学式_____；

（3）若用“”表示一个氯原子，则“ ”表示的化学符号是_____；

（4）标出苏打中碳元素的化合价_____。

33、材料是人类社会物质文明进步的重要标志。

(1)某公司设计了数码时尚防护口罩，采用“外层全棉针织面料+内层蚕丝面料+中间可替换式插片内芯熔喷无纺布（聚丙烯）”制成，每次使用只需替换插片内芯。下列属于合成材料的是______（填字母）。

A．棉花

B．蚕丝

C．聚丙烯

(2)2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩的冰晶外壳由硅胶制成，硅胶可表示为mSiO2·nH2O。SiO2中硅元素的化合价为______。

(3)“神舟十三号”飞船返回舱外面是一层耐高温的氮化硅陶瓷，可通过反应：来制备氮化硅，则X的化学式为______。

(4)我国高铁飞速发展，已成为世界上唯一高铁成网的国家。铁刹车片由合金锻钢制作，时速300km以上的列车紧急制动时，轮毂盘面与刹车片的温度瞬间可达700℃以上、合金锻钢应该具有耐磨性和______等特点。

34、化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。

(1)2个硫原子______；

(2)铝制品表面氧化膜的化学式______；

(3)1个氢氧根离子______；

(4)表示四氧化二氮中氮元素的化合价______。

35、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

(1)P 点的含义是______。

(2)将t1℃甲物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

(3)t2℃时，将甲、乙两种物质饱和溶液，恒蒸发温掉等质量的水，析出晶体的质量关系：甲______乙（填“＞”“＜”“=”“无法判断”）。

(4)t1℃时，将 30g 甲物质放入 50g 水中，使之充分溶解，所得溶液的质量是______g。

36、(2018十八县联考)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是________。

(2)图2是氧、硫两种元素的原子结构示意图。

①氧和硫两种元素的化学性质具有相似性，原因是它们原子的_______________相同。

②氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的______________不相同。

37、根据下图所示实验，请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，只一组计分

38、学习了二氧化碳性质后，同学们设计实验验证二氧化碳能与水反应。

【实验一】如图所示，向盛满二氧化碳的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶塞，振荡。观察到的现象是_________。该反应能否验证CO2能与水反应？理由是_________。

【讨论】CO2溶于水无明显现象，不能用观察的方法判断是否发生反应，于是设计了以下实验。

【实验二】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花设计如下实验：

（1）“实验设计①”中的稀醋酸用稀硫酸代替，是否可行_________(填“可行”或“不可行”)。

（2）“实验设计②”的具体内容是_________。

【进行实验】观察记录实验现象，进行实验探究。

【实验结论】证明二氧化碳能与水反应的实验现象是_____，该反应的化学方程式为______。

【拓展延伸】证明无明显现象的反应发生，可以从两个角度出发，A.验证反应物的消失或减少；B.验证生成物的存在，实验二是通过_________证明了反应的发生。

39、将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。请回答下列问题。

(1)图一所示反应的符号表达式为 __________________；该反应的微观过程①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子，则②表示 __________________。

(2)图二甲、乙两变化中属于物理变化的是 __________________；从微观结构分析，该变化发生的改变是 __________________，图一中发生的反应是 __________________（填化学类型）；从微观结构分析，图二甲变化后物质的化学性质 __________________（填“发生了”或“未发生”）改变，原因是 __________________，其反应的符号表达式 __________________。

40、空气、水是人类生产、生活中的宝贵资源，根据所学知识回答下列问题：

(1)近年来，雾霾成为空气污染的重要污染物，影响着人们的身体健康。雾霾成因之一如图所示，根据图示回答有关问题。

①反应d为化合反应，写出反应的化学方程式______。

②下列有关雾霾的说法正确的是______。

A．雾霾形成只与燃料燃烧有关

B．雾霾中含有的硫酸铵和硝酸铵可用氯化钡溶液来区分

C．图中物质有两种氧化物

(2)水是生命之源，化学课中我们从不同角度对水进行了研究。

①如图所示电解水的实验中，通电一段时间后，检验玻璃管b中收集到的气体的方法是______。

②化学基础实验中有许多实验用到了水，对水的主要作用分析不全面的有______（多选，错选或漏选均不得分）。

A．提供热量

B．便于测定空气中氧气含量

C．便于观察烧瓶内气压变化