河南省商丘市2025年小升初模拟（一）化学试卷（附答案）

1、下列物质直接由原子构成的是

A．氧化汞

B．水

C．金刚石

D．空气

2、运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是：

A．A

B．B

C．C

D．D

3、“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是

A．分子在不断运动

B．分子很小

C．分子之间有间隔

D．分子是可分的

4、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

B．图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

C．图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的

D．图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物

5、从分子、原子的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中含有多种分子的是

A．液氧

B．空气

C．氯化钠

D．铁

6、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列有关叙述对应的化学方程式错误的是

A．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

B．实验室用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2↑

C．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4=FeSO4+H2O

D．溶洞的形成：CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2

8、氢气被誉为清洁能源，其燃烧的化学方程式为：，该反应所属的基本反应类型是

A．分解反应

B．置换反应

C．化合反应

D．氧化反应

9、下列实验方案中，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、2023 年 11 月 30 日，国务院印发《空气质量改善行动计划》，成都积极行动，努力打造公园城市，下列做法不符合这一理念的是

A．垃圾分类处理，污水集中处理

B．低碳出行，引领城市绿色发展

C．加强大气监测，使用清洁燃料

D．将环城生态区全部变成耕地

11、麻黄是中医治疗咳嗽的经典方剂“麻黄汤”中的一味中药，下列关于其有效成分之一麻黄碱(C10H15NO)的说法正确的是

A．麻黄碱中氮、氧元素质量比为1：1

B．麻黄碱相对分子质量为165

C．麻黄碱由27个原子构成

D．麻黄碱中氢元素的质量分数最小

12、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是

A．司马指南

B．烧制瓷器

C．手工刺绣

D．活字印刷

13、以下是探究土壤的酸碱性对植物生长影响的部分实验操作，其中不正确的是

A．溶解   

B．取上层清液   

C．测酸碱性   

D．测pH   

14、近日，教育部印发了《义务教育课程方案》，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。下列劳动实践中包含化学变化的是

A．整理衣物

B．生火做饭

C．打扫房间

D．择菜洗菜

15、银元素的符号是

A．Ag

B．AG

C．In

D．Y

16、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定量的氯酸钾与二氧化锰的混合物制氧气

B．加热一定质量的高锰酸钾，固体中氧元素的含量

C．向一定量的生石灰中加入少量的水

D．木炭还原氧化铜实验

17、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．连接仪器

C．点燃酒精灯

D．振荡试管

18、实验是学习化学的要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法正确的是

A．图①热水的唯一作用是提供热量

B．图②电解水一段时间后，管内液面高度：c＞a＞b

C．图③反应后玻璃管内固体减少的质量等于生成气体的质量

D．图④证明CO2可与H2O反应

19、下列化合物中，氧为-2价，氢为+1价，则化合物里其他元素的化合价为+4价的是

A．

B．

C．

D．

20、铁是目前应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是

A．磁铁矿的主要成分是氧化铁

B．平时使用的铁制品大多是纯铁

C．人体适当补铁能预防贫血症

D．铁与硫酸铜溶液反应前后溶液颜色没有变化

21、下列说法正确的是

A．氯化钠是由氯化钠离子构成的化合物

B．空气污染指数数值越小，空气质量越好

C．CO2、H2O2、SO2三种物质中都含有氧气

D．水是由氢原子和氧原子构成的化合物

22、化学与生活息息相关。下列有关叙述错误的是

A．二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料

B．保存珍贵文物可用氮气作保护气

C．液氧用于火箭发射，是利用液氧的可燃性

D．煤、石油和天然气属于不可再生能源

23、禹王洞位于山西省忻州市，是一座奇妙的石灰岩溶洞，被誉为“华北第一溶洞”。自然界中，溶有二氧化碳的地下水和溶有二氧化碳的雨水对石灰岩长期侵蚀逐渐形成了溶洞。下列说法正确的是

A．溶洞中的泉水是软水

B．进入溶洞前需做灯火试验

C．溶洞的形成只涉及物理变化

D．溶有二氧化碳的地下水可以使紫色石蕊变蓝

24、农业上常用溶液来选种。配制16%的溶液时，下列说法不正确的是

A．配制氯化钠溶液时，不需使用漏斗

B．称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，会使所配溶液溶质质量分数偏小

C．用量筒量取水时仰视读数会使所配溶液溶质质量分数偏小

D．转移配制好的溶液时有少量液体溅出，会使所配溶液溶质质量分数偏小

25、下列各组物质，按照混合物、化合物、单质顺序排列的是

A．冰水共存物、食盐水、氮气

B．稀有气体、澄清石灰水、氧化铁

C．洁净的空气、二氧化碳、液态氧

D．氧化镁、石灰石、稀盐酸

26、某同学用如图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是

A．试管中加入60℃的热水有隔绝空气的目的

B．通入O2后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要O2

C．通入后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中

27、空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种___(填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能___。

28、为探索物质在化学变化前后的质量关系，科学家做了大量实验。

探究1：1663年，英国化学家波义耳将金属锡放在密闭容器里煅烧后立即打开容器盖进行称量，结果发现反应后的固体质量增加了，得出的结论是物质的总质量增加了。

探究2：1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫重做了波义耳的实验。

①先用天平称取质量为m1的金属锡粉；

②将锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体SnO2，称量容器的总质量为m2；

③打开容器，听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”。取出SnO2称量质量为m3；

④冷却后，把SnO2放回原容器里（容器中空气的组成恢复到初始状态），重新称量容器的总质量为m4；

结合上述科学探究完成下列问题：

(1)锡的燃烧反应方程式为：Sn+O2SnO2，其属于基本反应类型中的______。

(2)产物SnO2中锡元素的化合价为______。

(3)罗蒙诺索夫分析数据后，提出了“参加化学反应的物质的总质量，等于反应后产物的总质量”的观点。则支持该观点的证据是白色固体SnO2的质量m3=______。（注：用探究2中的相关表示质量的字母来表述）

29、已知溴的元素符号为Br，溴原子的结构示意图如图所示．

(1)x的值为_____；

(2)溴元素的化学性质与下图中_____(填序号)元素的化学性质最相似．

A   B   C  

30、在下列物质中：①洁净的 空气②过氧化氢③液态氧④高锰酸钾(1)属于氧化物的是__________;(填序号，下同)(2)属于单质的是_________.(3)属于混合物的是___________.

31、根据图示回答问题：

（1）如图是探究燃烧条件的有关实验，该实验不能得出三个燃烧条件中的哪一条？___

（2）煤矿中的气体常含有瓦斯（主要成分是甲烷），如图是矿井里掘进煤层爆破时使用炸药的示意图，在爆破过程中干冰的作用是_____。

32、华雪同学想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题：

（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠   g．

（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液       g；蒸馏水 g；配制时应选用     mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸馏水．

（3）下列操作正确的是 ．

A、在托盘天平的左右盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体

B、将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解

C、将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签

（4）在实验室配制氢氧化钠溶液时，       （填“要”或“不要”）用到玻璃棒．

33、疟疾是一种血液传染病，疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖。

（1）法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣﹣疟原虫，获得1907年的诺贝尔奖，疟原虫寄生在人体红细胞中，破坏红细胞结构，影响血液对 的运输。

（2）瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT，获得1948年诺贝尔奖，用DDT杀灭蚊子，在当时有效控制了疟疾的流行，从预防传染病流行得出措施分析，用DDT杀灭蚊子属于 。

（3）中国科学家屠呦呦从青蒿植物中分离出青蒿素（C15H22O5）并应用于疟疾治疗，获得2015年诺贝尔奖，在物质分类中，青蒿素属于化合物中的   。

34、已知，A、B、C、D四种物质之间存在如图转化关系．其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物．试回答：

（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A   、C   、D   ．

（2）浅绿色溶液B中溶质的化学式   ．

（3）写出A→C的化学方程式：   ．

35、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

(1)用化学用语填空

①3个硅原子______。

②铝离子______。

③氖气______。

④2个三氧化硫分子______。

⑤氢氧化钠______。

(2)写出下列符号中数字“2”的含义：

①Ca2+______。

② ______。

(3)若一个A原子的相对原子质量为a，一个碳12(6个质子6个中子)原子的质量为bkg，则一个A原子的实际原子质量为______kg。

36、沼气中除含有甲烷，还含有一定量的二氧化碳和硫化氢（H2S）。

材料Ⅰ：硫化氢气体有可燃性。在空气中点燃硫化氢，用干冷的烧杯罩在火焰上方，起初火焰明亮，烧杯壁上有水雾出现，同时生成有刺激性气味的二氧化硫；将烧杯底部慢慢向火焰靠近，火焰逐渐变小，烧杯底部出现淡黄色固体。

材料Ⅱ：将充满硫化氢气体的试管，倒扣在盛有石蕊濬液的小烧杯中，观察到试管内液面逐渐上升，石蕊溶液变红。

（1）材料Ⅰ中，烧杯底部的淡黄色固体为__________，产生此固体的原因可能是__________。

（2）若沼气中二氧化碳含量过高，会造成沼气燃烧不旺。试分析原因。__________

（3）根据材料Ⅱ可得出硫化氢的性质是__________。硫化氢有毒，若沼气大量泄漏，最好用浸泡过（填“水”、“纯碱溶液”或“白醋”）__________的毛巾捂住口鼻并迅速转移至安全区域。

37、气体制备、收集是初中化学的重要知识，请你结合如图，回答有关问题：

（1）写出图中仪器的名称：a______，b______。

（2）实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是______（填字母），写出氯酸钾制取氧气的化学方程式______。

（3）实验室可用装置C代替装置B制取二氧化碳，装置C与B相比的优点是______；用D装置收集二氧化碳，则气体应从______（填“①”或“②”）端进入。

（4）图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______。植物油上方原有的空气对实验结果______（填“有”或“无”）明显影响。

38、以下四个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。

（1）拉瓦锡用装置_____（填写字母）定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与_____反应，生成固态物质。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用_____（填“物理”或“化学”）方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。

（2）实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是_____（填写字母），利用此装置进行实验，可能造成实验误差的因素是_____ （答一条）。

（3）装置C、D的实验都用到了红磷，写出反应的化学方程式_____；反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置D中（试管容积为40 mL），注射器活塞从10 mL刻度处缓慢移动至_____mL刻度处停止（误差忽略不计）。

39、学好化学能帮你走出认识上的许多误区，从感情走向理性，如从化学的角度看，纯碱不是碱，是一种常见的盐，请再举2例：

（1）____________________（2）____________________

40、能源是人类生存和发展的基础．

（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件_____？

（2）氢气作燃料还不能被广泛应用的原因是什么_____？

（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明_____．