广东省潮州市2025年小升初模拟（三）化学试卷（附答案）

1、杭州亚运是“绿色亚运”。下列措施中符合绿色亚运理念的是

①使用新能源汽车，减少燃油车的使用；②提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；

③提倡使用一次性的塑料餐具和筷子；④垃圾分类回收

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

2、实验小组探究人体吸入空气和呼出气体的差别。下列实验对应的目的或结论不正确的是

A．收集呼出的气体

B．呼出气体中的氧气含量比空气中的低

C．呼出气体中只含二氧化碳

D．呼出气体中的水蒸气含量比空气中的多

3、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A．木炭在氧气中能燃烧，所以氧气具有可燃性

B．化学反应前后原子的种类不变，所以反应前后元素的种类一定不变

C．原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子

D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

4、下列过程中一定发生化学变化的是

A．做新衣服

B．剪窗花

C．放烟花

D．写春联

5、下列实验现象描述错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

B．硝酸铵溶于水，溶液温度升高

C．浓硫酸涂在木棒上，木棒变黑

D．点燃羊毛纤维，闻到烧焦羽毛气味

6、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法正确的是

A．乙与丙变化的质量之比为17：8

B．该反应是化合反应

C．反应后甲的质量为8g

D．甲可能是该反应的催化剂

7、物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中，只发生了物理变化的是

A．铁锅生锈

B．葡萄酿酒

C．瓷器破碎

D．木炭燃烧

8、某固体混合物15g，可能含有碳酸钙、碳酸钠、氯化钙、氧化镁、氯化银中的一种或几种物质。向其中加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，生成4.4g气体，没有固体剩余。则下列判断正确的是

A．原固体混合物中可能不含氯化银

B．原固体混合物中可能含有氯化钙

C．原固体混合物中氧化镁的质量为4g

D．反应后所得溶液中至少含有三种溶质

9、加油站必须粘贴的标志是

A．节约用水

B．禁止烟火

C．腐蚀性物质

D．当心氧化物

10、载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与H2反应，反应前后分子种类变化的微观示意图如下：

下列说法正确的是

A．乙和丙的元素组成相同

B．反应前后元素种类变化了

C．反应前后分子总数相同

D．参加反应的甲和乙的分子个数比为4：1

11、利用化学知识可以设计实验以实现物质的鉴别与检验、分离与提纯等目的。下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、空气是一种复杂的混合物，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分，下列说法错误的是

A．氧气可用于化工生产、航空航天、医疗急救等领域

B．医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术

C．因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨

D．庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

13、实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是

A．甲：实验验证质量守恒定律，取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响

B．乙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

C．丙：通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触

D．丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的

15、实验探究是主动获取知识和解决问题的重要方法。下列实验设计能达到目的的是

A．图1验证质量守恒定律

B．图2观察乳化现象

C．图3自制净水器净化水

D．图4探究温度对分子运动速率的影响

16、下列四种物质加入水中，振荡能形成悬浊液的是

A．植物油

B．碳酸钙粉末

C．冰块

D．蔗糖

17、金银花作为一种具有悠久历史的中药，其有效成分之一是绿原酸(C16H18O9)。下列说法正确的是

A．绿原酸分子在化学变化中可分

B．绿原酸中氢元素的质量分数最大

C．绿原酸由43个原子构成

D．绿原酸由3个元素组成

18、如图是乙烷燃烧的微观示意图，根据图示分析下列结论正确的是

A．反应前后，分子和原子种类都不变

B．甲物质中氢、碳元素的质量比为1∶3

C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶1

D．生成的丙物质和丁物质的质量比为27∶44

19、下列图像有关量的变化趋势能正确反映其对应操作的是

A．电解一定质量的水

B．甲烷和过量的氧气在密闭容器中充分反应

C．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液

D．一定温度下向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体

20、对下列事实的解释不正确的是

A．湿衣服在夏天比在冬天干得快——温度越高，分子运动速率越快

B．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同

C．杯水车薪——无法显著降低可燃物的着火点，达不到灭火目的

D．硫在氧气中燃烧——分子分解为原子，原子重新结合为新的分子

21、下列气体能用于充入灯泡做霓虹灯的物质是

A．氧气

B．氮气

C．氦气

D．二氧化碳

22、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，已知反应前后各物质的质量如图，下列说法不正确的是

A．

B．丁一定是化合物

C．该反应为分解反应

D．参加反应的甲、乙质量比为

23、下图是丙烷（C3H8）燃烧时发生反应的微观示意图，下列有关说法错误的是（　　）

A．反应前后原子种类不变

B．大量使用丙烷作燃料会加剧温室效应

C．图中单质的化学式为O2

D．该反应中甲和丙的分子个数比为1：1

24、下列有关中和反应的说法正确的是

A．生成盐和水的反应一定是中和反应

B．中和反应一定无明显现象，都需加酸碱指示剂来判断反应是否发生

C．与酸反应生成盐和水的物质一定是碱

D．中和反应的四种物质属不同类别

25、“见微知著”，研究微观是化学学习中重要的内容，有以下表述：①氯气：Cl2；②+2价的镁元素：Mg+2；③粒子结构示意图表示的粒子：S2+；④三个氮分子：3N2；⑤两个铁离子：2Fe2+；⑥中硫元素的化合价。其中正确的有

A．①②⑥

B．①④⑤

C．①④

D．②③④

26、下列实验现象的描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧，产生白烟

B．碳在空气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

27、用化学符号表示：

(1)两个氮原子______；

(2)两个二氧化碳分子______；

(3)镁离子______；

(4)氯化钠______；

(5)五氧化二磷中磷元素的化合价______。

28、化学与生活息息相关，请回答下列问题：

（1）广元市盛产红心猕猴桃，猕猴桃中富含______。

A 油脂  B 蛋白质  C 维生素

（2）施肥是农业增产的重要手段，下列化肥中属于复合肥料的是______。

A KNO3    B K2SO4    C CO（NH2）2   D Ca（H2PO4）2

（3）吸烟有害健康，烟气中的一氧化碳、尼古丁、焦油等对人体毒害最大，其中___（用化学式填空）能与血液中的血红蛋白结合使人中毒。

（4）嘉陵江流经广元市的大部分县区，每年的六月开始出现汛期，一旦洪水来临，河水会因带入的泥沙而变得浑浊，可通过净水方法中的____________原理除去其中的不溶性杂质，但河水仍是含有大量可溶性钙镁化合物的硬水，长期饮用对人体健康有害，生活中降低水硬度常用的方法是______________。

29、由新型钛合金制造的国产载人潜水器“奋斗者”号，在马里亚纳海沟成功坐底，创造了中国载人深潜新纪录。钛合金的硬度比金属钛的硬度_______(填“大”或“小”)；钛元素在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示，则图中钛元素位于元素周期表中第_______周期。

30、填充气体、放置干燥剂、添加防腐剂是食品防腐保鲜常用的方法。

（1）选用氮气作为填充的气体，其原因是      。

（2）生石灰可用作干燥剂的原因是     。（用化学方程式回答）

（3）丙酸钠是一种常用的防腐剂，其化学式为C3H5O2Na。它由   种元素组成， 碳元素和氧元素的质量比为    。

31、Ⅰ、下列有关实验操作的描述正确的是______。

A测稀硫酸的pH时，用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照

B用CO还原氧化铜时，应先通入CO，后用酒精灯给硬质玻璃管加热

C称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体放在小烧杯中然后放在天平的右盘上称量

D配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，在量取液体体积时俯视读数

E蒸发氯化钠溶液结晶时，要把溶液蒸干后再停止加热

II、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。用如图所示装置进行电解水的实验

（1）该实验中a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_____，

（2）该实验证明水是由_______组成的；

（3）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_________区分硬水和软水。

32、生活离不开化学物质，请用物质的化学符号填空：

（1）自然界中最硬的物质是____________ （写名称）。

（2）能形成酸雨的是___________________。（写一种即可）

（3）天然气的主要成分是_______________。

（4）被称为“工业血液”的物质是_____________（写名称）。

（5）保持氯化钠化学性质的最小微粒______________。

（6）硬水中含量较多的一种阳离子____________________。（写一种即可）

（7）具有还原性的气体单质______________________。

33、CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。

(1)控制CO2的排放，是为了减缓__________效应，加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解度__________(填“增大”“不变”或“减小”)。

(2)石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2，该方法以CaO捕集CO2，将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO，高温煅烧时反应的化学方程式为______，生成的CaO疏松多孔，结构与活性炭相似，其在捕集过程中对CO2具有良好的__________性。

(3)对CO2气体加压，降温，可获得干冰，从构成物质的微粒视角分析，该过程主要改变的是_____。

34、阅读这段文字信息，选择相应的序号填在横线上：①木炭是一种灰黑色的多孔固体；②净水时吸附除去水中的色素和异味；③能燃烧；④取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光；⑤木炭还用于制黑火药。

属于物理变化的是_______；化学变化的是_______；物理性质的是_______；化学性质的是_______；用途的是_______。

35、即热型快餐的外包装层里有两包物质，分别是生石灰和水，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种物质接触便可对食物进行加热。用所学知识解释其原理____________________；并写出该反应的化学方程式____________________。

36、(7分)根据所学知识，回答下列问题：

（1）实验室制取二氧化碳，从图l中可选用的发生装置是 (填序号)，若用H装置收集二氧化碳，则气体应从   (填“a”或“b”)端通入。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集干燥的氧气时，从图甲中选用的装置依次为   (填序号)。

（3）为探究二氧化碳和氢氧化钠是否发生了化学反应，某同学设计了如图Ⅱ所示实验，若该装置气密性良好，将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，可能观察到的实验现象为 。

（4）实验结束后，请你通过对锥形瓶内溶液中溶质组成的探究，来推测二氧化碳与氢氧化钠是否发生了化学反应。

37、如图是康康做的有关二氧化碳制取的有关实验。

（1）甲中发生反应的化学方程式为_____。

（2）乙和丙的实验目的分别是_____。

38、根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）仪器名称：a___________；b________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，试管口塞一小团棉花的原因是__________，反应的化学方程式是________________。

（3）小明同学用F装置验证二氧化的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管②中的现象是_______，G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_______。

（4）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸在常温下反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为______________（填字母序号）。

39、为测定某锌和铜的混合物样品中锌的含量，现将10g样品置于烧杯中，加入一定质量的稀硫酸（样品中的铜不与稀硫酸反应）。所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。

计算该样品中铜的质量分数。

40、已知气体X是一种难溶于水的无色气体，常温时易与空气中的氧气迅速化合生成红棕色的气体Y．实验室常用以下反应制取X：，则X为_______；用装置A来收集NO气体，正确的操作步骤是：_______．