1、下列说法正确的是( )
A.温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多
B.物质的比热容与物体的质量、吸收的热量及温度变化有关
C.物体对外做功,其内能可能减少
D.热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多
2、关于物质的密度,下列说法中正确的是( )
A.由密度公式可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比
B.密度是物质的特性,物质不同,密度一定不同
C.密度在数值上等于质量与体积的比值
D.密度大小不随温度、形状、状态的变化而变化
3、用电高峰期,接入电路的用电器过多容易引起火灾,这就是生活中所说的“超负荷”。“超负荷”是指电路中( )
A.电阻过大
B.电压过高
C.电压过低
D.电功率过大
4、人类对微观世界、太阳系及宇宙的探索永无止境,以下说法正确的是( )
A.太阳位于银河系的中心,银河系位于宇宙的中心
B.扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动
C.原子核式结构模型表明,原子是由原子核、质子、中子和核外电子构成的
D.摩擦起电是先通过摩擦的方式创造出电荷,再使电荷从一个物体转移到另一个物体
5、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是( )
A.柳絮漫天
B.荷花飘香
C.落叶缤纷
D.瑞雪飞舞
6、如图所示,关于安全用电,下列做法正确的是( )
A. 用湿手拔掉插头
B.多个大功率用电器同时使用一个接线板
C.在高压线附近钓鱼
D.洗衣机的外壳要接地
7、如图所示是具有报警功能的文物展示台,该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当物品搬离展示台时,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开。此时( )
A.灯不亮电铃不响
B.灯不亮电铃响
C.灯亮电铃不响
D.灯亮电铃响
8、用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热如图甲
,根据测得数据分别描绘出这两液体的温度随加热时间变化的图像
如图乙
,在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用
、
、
、
表示两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
9、如图所示的电路中,开关闭合后,要损坏电流表的是( )
A.
B.
C.
D.
10、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.的冰块没有内能
B.物体的内能增加,温度一定升高
C.物体的内能减少,一定是由于放出了热量
D.热量可以从内能小的物体传递到内能大的物体
11、下列生活实例中,通过热传递的方式使物体内能增加的是( )
A.持续弯折铁丝,弯折处温度升高
B.相互摩擦的双手温度升高
C.电流通过导体时,导体发热
D.倒入热水的杯子很烫手
12、如图所示,用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,A比B的横截面积大,将它们串联在电路中,比较A、B的电阻及通过A、B的电流关系分别是( )
A.;
B. ;
C. ;
D. ;
13、如图甲所示,定值电阻R与一个标有“12V;6W”的小灯泡(忽略温度对灯丝电阻的影响)接在一个电压可调的电源两端,电流表的量程为
,电流表
的量程为
。闭合开关S时,电流表
、
的指针偏转均如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.流过定值电阻R的电流是0.3A
B.定值电阻R的阻值为6Ω
C.流过定值电阻R和灯L的电流之比是
D.在确保电路元件安全的情况下,电流表的最大示数为2.6A
14、如图甲所示,电源电压恒定,是定值电阻,
是滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从B端移至A端的过程中,其中一个电压表示数随电流表示数变化的
图像如图乙所示,下列说法中正确的是( )
A.电源电压
B.定值电阻
C.乙图表示电压表示数随电流表示数变化的关系
D.当电压表的示数为
时,滑动变阻器
15、如图所示为试电笔的结构及使用方法,下列说法正确的是( )
A.笔尖、弹簧和笔卡都是绝缘体
B.试电笔可以判断物体带正电还是带负电
C.在两种使用试电笔的方法中,甲是错误的,乙是正确的
D.正确使用试电笔时,若氖管发光,则笔尖接触的一定是零线
16、如图所示,塑料梳子与头发摩擦后,靠近碎纸屑,可将碎纸屑吸起。下列说法正确的是( )
A.塑料梳子与头发摩擦创造了电荷
B.塑料梳子因摩擦带电而成为导体
C.塑料梳子因摩擦带电而能吸引轻小物体
D.塑料梳子与碎纸屑因带同种电荷而互相吸引
17、为了规范管理学生进出校门,很多学校启用了智能门禁系统,如图所示。其工作原理是校卡卡片中有一个线圈,学校门闸前方的智能读卡器会释放出磁场。卡片中的线圈在磁场变化时,会产生电流。下图中能反映读卡原理的是( )
A.
B.
C.
D.
18、下列有关机械做功、功率、机械效率的说法,正确的是( )
A.效率越高的机械,功率越大
B.做功越多的机械,功率越大
C.做有用功越多的机械,效率越高
D.功率越大的机械,做功越快
19、用分子和原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是( )
A.“花香满园”说明分子在不停地运动
B.5mL水和5mL食醋混合后总体积小于10mL,说明分子间有间隙
C.1滴水中约含1.67×1021个水分子,说明分子很小
D.水结成了冰说明分子停止了运动
20、下面表格为两个家用电器的铭牌,下列说法中正确的是( )
电热水器 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率2000W | 电视机 额定电压220V 工作频率50Hz 额定功率200W |
A.这两个电器正常工作时,电视机的工作电流较大
B.这两个电器正常工作时,电热水器消耗的电能较多
C.电热水器正常工作1s,消耗的电能是2000焦
D.电视机正常工作1h,消耗的电能是1kW·h
21、如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是( )
A.U2=U1+U3 I1=I2
B.U2=U1-U3 I1=I2
C.U3=U1+U2 I1=I2
D.U3=U1+U2 I1>I2
22、如题图所示,小明用手将排球向上垫起,排球离手后上升过程中,下列说法正确的是( )
A.受到向上的力
B.机械能保持不变
C.重力势能逐渐减小
D.动能逐渐减小
23、新冠病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫和接触传播,下列说法正确的是( )
A.病毒粒子可以用肉眼直接看到
B.温度越高,构成新冠病毒的分子的无规则运动越剧烈
C.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动
D.佩戴口罩可防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙
24、琴琴手握铅笔如图所示,下列关于铅笔的描述正确的是( )
A.铅笔的长度约50cm
B.铅笔的质量约为100g
C.铅笔芯越写越短,铅笔芯的密度不断减小
D.静止在桌面上的铅笔受平衡力
25、四冲程汽油机是热机的一种,若该汽油机转速为1800r/min,则它每秒钟完成______个冲程,完成了______个工作循环。某如果汽油机在一段时间内消耗了500g汽油,其效率为30%,对外做功______J。(q汽油=4.6×107J/kg)
26、我们教室里用的希沃电子白板的开关键会发出蓝色或红色的光,这是因为开关键内安装了用______材料制成的发光二极管;科学家发现,铝在-271.76℃以下时,电阻变成了0,这就是______现象。
27、恰当运用“类比法”可深刻理解物理现象。如图4所示,我们可以将电路中______类比为水路中的水流,电路中______类比为水路中的水压,而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的______。
28、新冠病毒可以通过飞沫传播,飞沫______(选填“是”或“不是”)分子;抗疫期间,小区的志愿者每天会在小区的公共区域及楼道内喷洒消毒液进行消杀,过不久,在喷洒区域的周围也能闻到消毒水味,物理学中把这种现象叫做______现象。
29、端午节“赛龙舟”是一项历史悠久的水上竞技活动。船桨向后划水,龙舟向前运动,这说明力的作用是___________的;两只并排快速同向划行的龙舟会相互靠拢,这是因为龙舟中间的水,流速大,压强___________引起的。
30、习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”,倡导保护环境。光伏发电是将 _____能转化为电能;核能作为一种新能源,正在逐步被人们开发和利用,核电站是利用核能发电,其核燃料在反应堆内是通过核 _____(选填“裂变”或“聚变”)的方式,把核能转化为电能输送到国家电网,供千家万户使用;“北斗卫星”向手机传送信息,传播媒介是 _____(选填“电磁波”、“红外线”或“声波”)。
31、在汽油机的一个工作循环中,机械能转化为内能的是_________冲程;某四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min,则汽油机每秒钟内完成_________个冲程。在该汽油机工作过程中,它的能量损失所占的百分比是:废气内能35%,散热损失30%,机械损失10%,则内燃机的热机效率是_________%。
32、导体在导电的同时,对电流有阻碍作用,物理学中用_______表示导体对电流的阻碍作用.电阻是________的一种属性,电阻的大小决定于导体的_______、_______、_______,此外,金属导体的电阻通常随其温度的升高而_______.(填“变大”、“变小”或“不变”)
33、目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车.汽车使用前需要压缩存储气体,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为_____________能,使汽车运动起来。
34、夏天,冰镇果汁能清凉消暑。如图所示,将冰块放入一杯鲜榨的果汁中,果汁________(吸收/放出)热量,内能________(增大/减小/不变),这是通过________的方式改变果汁的内能。
35、小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图所示,实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等.已知水的比热容是,分析图像可以得出:__________物质为水,另一种液体的比热容为__________
.
36、现有下列器材:学生电源(恒为6V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各1个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电流与电压和电阻的关系”。
(1)连接电路时,开关应该______(选填“断开”或“闭合”);
(2)小明先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关S,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压。若电路故障只出现在定值电阻和滑动变阻器上,则电路故障可能是______;
(3)排除电路故障后,调节滑片的位置记录电流表和电压表的示数如表所示,根据表格中的数据可得出结论:______;
电阻R/Ω | 5 | ||||
电压U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
(4)在探究“电流与电阻关系”的实验中,小明用20Ω的电阻做完实验后,把20Ω换成10Ω的电阻接入电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)移动,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数;最后将10Ω换成5Ω的电阻,正确操作后,记下电流表的示数,得到如图2所示的电流I随电阻R变化的图像;
(5)为完成整个实验,应该选取规格为______的滑动变阻器。
A.20Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.50Ω 1.0A
37、小致同学利用以下器材探究“电流与电阻的关系”:电源电压为6V,电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(、
、
各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。
(1)连接电路时,开关应________,且应将滑动变阻器的滑片移到最。________端;
(2)将定值电阻依次接入电路,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,小致发现当接入的电阻时,滑动变阻器恰好调到阻值最大处。他根据数据作出图乙所示的电流
随电阻
变化的图像,由图像可以得出结论:电压一定时,________;
(3)正确连接电路后,实验中小致发现电压表示数突然变大,电流表示数几乎为零,则可能是定值电阻出现________故障;
(4)在图乙中,定值电阻的阻值为和
时,滑动变阻器的电功率分别为
和
,则
________;
(5)完成上述实验后,小致又利用原实验器材,设计了如图丙所示的电路,测出了额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。请帮他将实验步骤补充完整:
①闭合开关S、和
,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为________V时,小灯泡正常发光;
②闭合开关S、,断开
,保持滑片位置不变,读出电压表示数为2.5V;
③闭合开关S、,断开
,读出电压表的示数为4V;
④小灯泡的额定功率为________W。
38、在“测定小灯泡额定功率”的实验中,小灯泡的规格为“2.5V 3W”:
(1)小华按照电路图进行连接,当他刚把最后一根导线连接好,小灯泡就立刻发光了。出现这种现象,是由于在连接电路前______。除此之外,连接电路还要注意两点:一是连接电路前要使滑动电阻器置于最大阻值处,二是闭合开关前要先进行试触,目的是观察各仪器、仪表工作______。滑动电阻器置于最大阻值处的作用是______;
(2)小华按规范要求重新连接好电路(如图甲),闭合开关后,发现小灯泡不亮。他利用电压表判断故障(假设故障只有一处),保持电压表接d点的一端不动,另一端分别接a、b、c三点。分别接a、b两点时电压表均无示数,接c点时电压表有示数且约等于电源电压,故障原因是______;
(3)排除故障,电路恢复正常后,当滑片处于如图甲所示位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为______A。如果下一步要测量低于额定电压时的功率,那么他应该将滑片向______端调;
(4)滑片P向左滑动的过程中,小灯泡的功率______(选填 “变大”、“变小”或“不变”),小灯泡的亮度______(选填“变亮”,“变暗”或“不变”)。
39、下图是某实验小组的同学们在探究液体内部压强特点的六幅图,E图杯中装的是盐水,其余杯中装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答下列问题:
A. B.
C.
D.
E.
F.
(1)将手指按压液体压强计的探头,给探头表面施加一个压力,U型管中液面有高度差;将探头置于水中的适当位置,U型管中液面也产生同样的高度差,说明液体内部也有压力。这种实验方法是________;
(2)比较BCD三幅图,发现液体压强计U型管中液面高度差相等,说明同种液体同一深度液体朝各个方向的压强________;
(3)比较两幅图________可得出:液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。
40、小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示。
(1)在连接电路的过程中,开关应该___________;
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是___________;
(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯___________(选填“发光”或“不发光” );通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:___________(写出一条即可)。请在图3上只改动一根导线,符合
、
并联,电流表
测干路电流,
测灯
的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“
”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)___________;
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的、
、
处,测出它们的电流,见下表:
实验次数 |
|
|
|
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:___________;在实验中可以采用___________的方法改变、
、
处电流的大小从而进行多次实验;多次测量的目的是:___________。
41、如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
(1)连接电路时,开关应 __。
(2)下表是某同学实验中的二组数据:
电流表的位置 | |||
电流 | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 __,造成错误的原因是 __。
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是 __。
.通过灯泡的电流小
.灯泡的灯丝断了
.灯丝的电阻小
.小灯泡靠近负极
(4)某同学又进行了如下实验:根据如图连接好实物,用电流表分别测出、
、
的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如表。
①该实验探究的问题是 __;
②该同学根据实验数据得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议:__。
电流 次数 | |||
1 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
2 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 0.4 | 0.4 | 0.8 |
42、小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中用到3节新的干电池,有五个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)、R5(25Ω)滑动变阻器最大阻值为15Ω,定值电阻两端的电压始终保持2.5V不变。
(1)请用笔面线代替导线,将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉)。 ( )
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于 ____ 端(选填“A”或“B”)。另一组的同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现电流表示数增加时,电压表示数在减小,出现这种现象的原因是 ____ 。
(3)解决上述问题后,在实验过程中,把电阻R2接入电路时,电流表如图乙所示,则滑动变阻器的滑片应向 ____ 端移动(选填“A”或“B”),使电压表示数满足实验要求。
(4)当R5接入电路时,小明无论怎样移动滑片,都不能使电压表示数满足实验要求,若更换滑动变阻器,则需要更换阻值不小于 _____ Ω且允许通过的电流不小于 ____ A的滑动变阻器,才能完成实验。
(5)该电路还可以用来“测量小灯泡的电功率”,小明将额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表的示数也如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 ____ W。在初中学习阶段,我们通常把电流表的电阻近似看作为0,把电压表看作为开路,这是一种理想模型。实际上,电流表也有一定的阻值,电压表中也有较小的电流,因此,小明认为使用该电路所测得的额定功率会 ____ 小灯泡的真实额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于")。
(6)小明另设计了一个电路,也可用于测量小灯泡的额定功率,如图丙所示。实验中,用到另一规格额定电压也为2.5V的小灯泡,电源电压保持4.5V不变,R0为阻值为10Ω的定值电阻,连接好电路后进行如下操作∶
①断开开关S1,闭合开关S和S2,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为 ____ V;
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关S2,闭合开关S和S1,读出电压表示数为3V;则该小灯泡的额定电功率为 ____ W。
43、在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,小明利用如图甲所示的器材设计电路,实验中测出的数据如下表一。
电压U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 6 | 10 | 15 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 0.5 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
表一
(1)如果滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大,请用笔画线代替导线将图甲所示电路连接完整;______
(2)滑动变阻器在此实验中除了有保护电路的作用之外,还有______的作用;
(3)分析表中的数据,可以得出的结论是:______。
44、同学们在分组“测定小灯泡额定功率”的过程中,图甲是电路图,图乙是实物图,电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压是2.5V,灯丝电阻约10Ω。
(1)用笔画线代替导线把实物电路连接完整(导线不交叉);
( )
(2)甲组同学闭合开关时发现灯泡特别亮,说明他在闭合开关前 _______________________ ;
(3)乙组同学按电路图连接好电路,闭合开关后,发现灯不亮,电流表有明显读数,电压表示数为零,则电路故障是 _______________________ ;
(4)丙组同学按电路图连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑片,灯泡亮度不变,且很亮,则电路故障是 _______________________ ;
(5)在实验过程中,电路故障时有发生,如果发现电路有故障时,我们首先要进行的正确操作是: _______________________ ;
(6)排除电路故障后,调节滑动变阻器,当电压表的示数为2.1V时,要使灯泡正常发光,滑片应向 ___________ 适当移动(选填“左”或“右”);灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则此灯泡的额定功率为 ___________ W。
45、为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升到高处。霖飞同学设计了如图甲的滑轮组装置。当霖飞同学用如图乙随时间变化的竖直向上的力F拉绳时,物体的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图象分别如图丙和丁。若物体与地面的接触面积S=5×10﹣2m2(不计摩擦和绳重,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向,g=10N/kg)。求:
(1)在0~1s内,重物对地面的压强;
(2)在1~2s内,拉力F做的功;
(3)在2~3s内,拉力F的功率及滑轮组的机械效率。
46、如图所示是一款无人驾驶汽车原型图。汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以20m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶了3km时,消耗汽油0.4kg。假设汽油完全燃烧,汽油的热值为4.5×107J/kg,汽油机的效率为30%,那么在这段运动过程中,求:
(1)该汽车发动机做的有用功是多少?
(2)汽车行驶中受到的阻力多大?
47、如图所示的电路中,电源电压U=12V,R1=10Ω,闭合开关后,电流表读数为0.5A,求:
(1)R1在1min内产生的热量;
(2)R2的阻值.
48、按照所示的电路图, 将各个元件连接起来
49、按照图所示的电路图,将图中各个元件连接起来。
50、根据题目要求作图
⑴如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。
⑵均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示,用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力。
⑶如图所示,请将螺线管、滑动变阻器接入电路中,使开关闭合后,螺线管与条形磁铁相互排斥,滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大。