1、下列古诗词只涉及物理变化的是
A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉
2、下列实验能够直接验证守恒定律的是
A.干冰升华
B.镁条燃烧
C.铁钉与硫酸铜溶液反应
D.碳酸钠与稀盐酸反应
3、在一个密闭容器中放入甲、乙,丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:对该反应的认识正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A.甲待测值是5
B.该反应是分解反应
C.反应中甲乙的质量比1:5
D.物质丙是该反应的催化剂
4、东汉《周易参同契》中记载:“胡粉投火中,色坏还为铅”,该反应过程的主要原理之一是2PbO+C2Pb+CO2↑。下列有关说法错误的是
A.反应前后物质的总质量不变
B.反应类型为置换反应
C.反应前后碳元素的化合价升高
D.反应过程中放出大量的热
5、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
6、今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是
A.它们表示四种元素
B.①表示的是阴离子
C.②对应的原子在化学反应中易失去电子
D.③在化合物中通常显+1价
7、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中
B.水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分
C.食物腐烂变质——食物中的分子种类改变
D.铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同
8、加油站是要确保消防安全的重要场所,据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是
A.
B.
C.
D.
9、下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是
A.FeCl3、KOH、NaCl、Ba(NO3)2
B.Na2CO3、BaCl2、NaNO3、稀HCl
C.Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH、稀HNO3
D.BaCl2、NaOH、MgSO4、HNO3
10、下列实验操作正确的是( )
A. 读取数值
B. 倾倒液体
C. 检查装置气密性
D. 加热液体
11、将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙两瓶中,并使部分铁钉露出液面(如图所示)。放置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是
A.丙中,导管内上升一段水柱
B.甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C.乙中,铁钉在水面下部分锈蚀最严重
D.蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶解的氧气
12、甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标:4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O,根据质量守恒定律确定R的化学式为
A.CH2O
B.C2H4O2
C.CH4
D.CHO2
13、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.钨用于造灯泡中的灯丝
B.金刚石可用来裁玻璃
C.氢气用于填充探空气球
D.碳素墨水用于书写档案
14、甲醇汽油是将甲醇(化学式为CH3OH)和汽油按照一定比例混合而成的一种汽车燃料。下列有关甲醇的说法错误的是
A.甲醇是一种碳氢化合物
B.甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为1:4:1
C.甲醇的相对分子质量与氧气的相对分子质量相同
D.甲醇充分燃烧后只生成二氧化碳和水
15、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是
A.0.2 g
B.0.6g
C.0.8g
D.0.9g
16、下列有关溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色透明的液体
B.植物油与水混合形成溶液
C.饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液
D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小
17、20℃时,向盛有100g水的烧杯中加入60 g ZnSO4进行实验(忽略水的蒸发)。依据下图所示的实验和ZnSO4溶解度曲线,下列说法正确的是
A.20℃时,充分搅拌后烧杯中溶液的质量为160g
B.升温到40℃时,烧杯中的溶液为饱和溶液
C.从60℃升温到80℃时,烧杯内溶液中溶质的质量分数减小
D.100℃时,烧杯内溶液中溶质的质量分数为37.5%
18、下列实验操作正确的是
A.溶解氯化钠
B.称取氢氧化钠固体
C.稀释浓硫酸
D.测定溶液pH
19、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是
A.两个过程发生的均是化学变化
B.图示的所有物质均是由原子构成的物质
C.两个变化前后原子、分子数目均发生了改变
D.两个变化后的物质中均含有同一种分子
20、2023年10月8日,杭州第19届亚运会圆满落幕。本次亚运会践行“绿色”办赛理念,交出了保护环境的绿色答卷。下列行为符合保护环境理念的是
A.大量焚烧秸秆
B.过量使用农药、化肥
C.工厂废水任意排放
D.改进汽车尾气处理技术
21、下列图像分别表示实验过程中某些物理量的变化,其中正确的是
A.用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量
B.将一定量的浓硫酸露置在空气中一段时间
C.向一定量的盐酸中加入氧化铜
D.在某温度下,向一定量饱和KNO3溶液中不断加入KNO3固体
22、在乡村振兴战略的指引下,我省利用旅游资源优势大力发展特色产业。下列过程中,主要发生化学变化的是
A.手撕傣味干巴
B.宣威火腿切片
C.采摘普洱茶
D.通海生米酿制成甜白酒
23、生活中处处有化学,下列描述中(或变化中)不涉及化学变化的是
A.厨房菜刀生锈
B.家中自制醪糟
C.用水银体温计测量体温
D.家中自来水烧水壶底部有白色固体
24、下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
25、下列物质用途的说法错误的是
A.金刚石可用于切割玻璃
B.石墨可用于制铅笔芯
C.木炭可用作电池电极
D.C60可用作超导材料
26、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为( )
A.XY
B.X2Y
C.XY3
D.X3Y
27、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
(1)实验一中现象为________;
(2)实验一中发生化学反应的表达式为________;
(3)实验二为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为_____(填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
28、亮亮做家务时接触到下列用品。
用品 | 脱氧剂 | 洁厕灵 | 炉灶清洁剂 |
有效成分 | 还原铁粉 | 盐酸 | 氢氧化钠 |
(1)他清理垃圾时发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,为检验铁粉是否还有效,可向其中滴加盐酸,若看到_____现象,说明还有效。
(2)他清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是_____。
29、空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为______。
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法______(填“正确”或“不正确”)。
(3)因为氮气具有______的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐。
(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行______作用。
30、化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。
(1)两个氧原了__________。
(2)四个水分子__________。
(3)五个碳酸根离子__________。
(4)写出过氧化氢中氧元素的化合价__________。
31、从宏观和微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。
(1)从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质。
上图为氢气燃烧生成水的微观示意图,据图回答下列问题:
①写出图中化学反应的表达式 ,该反应属于 (“化合”或“分解”)反应。
②从宏观上看,水是由 组成;从微观上看水分子是由 构成。
③从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中, 可分,而 不能再分。
(2)用微粒的观点解释。
①墙里开花墙外香的原因是 。
②用注射器抽取一些空气后堵住气口,推动活塞,体积变小的原因是 。
32、氮元素的“旅行”线路如图所示。
(1)从空气中分离氮气和氧气的过程属于___________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)Pt-Rh合金网是设备A中反应的催化剂,它在反应前后的质量和___________不变。
(3)设备B中发生反应的化学方程式为:,R的化学式为______。
(4)设备C是图中两种物质合成硝酸铵的过程,写出该反应的化学方程式________。
33、认识物质构成的奥秘,正确表达化学用语是学习化学的基础。
(1)甲醇(CH3OH)是一种新型燃料。对甲醇的认识:
①从类别上看,甲醇属于_______(填“单质”或“化合物”)。
②从宏观上看,甲醇所含的元素分别是_______、_______、_______(填元素名称)。
③从微观上看,1个甲醇分子由_______个原子构成。
(2)用化学符号表示:
①2个镁原子_______。
②氦原子_______。
③3个氮分子_______。
④氯化氢分子_______。
⑤地壳中含量最多的金属元素是_______,地壳中含量最多的非金属元素是_______,由以上这两种元素组成的物质的化学式为_______。
34、规范的操作是实验成功的基本保证.下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
(1)A操作存在的错误是________;
(2)用B操作量取水的体积与实际相比________(填”偏大“或”偏小“);
(3)C操作可能造成的不良后果是________;
(4)D操作可能造成的后果是________.
35、2021年冬天,小明为了取暖在卫生间里贴满了“暖宝宝”(该产品说明书的部分内容为:“暖身更暖心,升温快。发热成分:高纯度铁粉、水、……发热时间:10h;平均温度;52℃),他把门窗关闭以防暖气泄漏。几分钟后,他失去意识而倒地,幸而被门外的朋友及时救起。请回答:
(1)铁氧化发热(原理同铁生锈),主要生成物的化学式为____________;
(2)小明失去意识并不是温度过高和身体本身的原因,而是因为___________。
36、如图为某品牌矿泉水的主要成分表。请根据下表回答问题。
水质主要成分(mg/L) | |
偏硅酸(H2SiO3) 28.9-42.9 碳酸氢根(HCO 氯离子(Cl-) 1.0-8.0 硫酸根( 镁离子(Mg2+) 2.5-7.5 | 锶(Sr) 0.01-0.32 钙离子 5-45 钠离子(Na+) 45-70 钾离子(K+) 0.5-2.0 pH 7.8±0.5 |
(1)写出钙离子的符号_______________。
(2)该矿泉水是______________(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)该矿泉水是______________(填“酸性”或“碱性”)。
37、实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:b_________;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,可选用的发生装置是_________(填序号):收集较纯净的氧气可选用的收集装置是_________(填序号)
(3)用E装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是__________。
38、老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)实验室要制取一瓶较纯净的氢气,发生和收集装置的组合是______(填字母序号), 反应方程式为______。
(2)某同学选择 B 装置制氧气,适合该装置的反应方程式为:______ ,实验仪器① 的名称是______,用它代替长颈漏斗的优点是______。将固体剩余物从混合物中分离 出来的操作是______(填一种操作名称),该操作中用到的玻璃棒的作用是______。 若用 F 装置来收集氧气,验满的方法是______。
(3)常温下,氨气是一种有强烈刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。若用 F 装置来收集氨气,气体应从____________(填“b”或“c”)通入。有同学认为最好后面再连 接一个 G 装置,这样做的目的是_______。
39、一些城镇的家庭使用罐装液化石油气作燃料,它是将液化石油气经过加压后压缩到钢瓶中的。使用后不仅要关闭打火灶阀门,还要及时关闭钢瓶上的角阀。前不久一户居民家中厨房液化石油气泄露,他开灯检查,结果引发爆炸事故。
(1)解释发生爆炸原因_____。
(2)发现液化石油气泄露应该怎样处理_____?
40、写出下列反应的化学方程式
(1)一氧化碳在空气中燃烧_____;
(2)铁和硫酸铜溶液反应_____;
(3)碳酸钙高温分解_____。