台湾省新竹县2025年小升初模拟（三）化学试卷含解析

1、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大

B．时，的溶解度比NaCl的大

C．时，与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等

D．将时溶液降低温度，一定有晶体析出

2、下列实验不能达到实验目的是

A．探究铁钉锈蚀条件与氧气有关

B．验证质量守恒定律

C．探究可燃物燃烧条件

D．验证硝酸铵溶解吸热

3、下列化学用语表示正确的是

A．60个碳原子：C60

B．2个氨分子：2NH3

C．1个钠离子：Na+1

D．氧化镁中镁元素的化合价：

4、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。砷元素在元素周期表中的信息如图。完成下面小题。

【1】下列有关砷元素的说法正确的是

A．原子序数为74

B．中子数为33

C．属于金属元素

D．相对原子质量为74.92

【2】砷原子的核外电子数是

A．33

B．42

C．75

D．108

5、下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是

A．全民义务植树活动

B．大肆开采矿物资源

C．生活废水处理排放

D．少使用一次性碗筷

7、每年的3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是

A．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

B．发现泄漏应立即拨打求救电话

C．炒菜锅着火，不能用水浇灭

D．吸烟有害健康，青少年不要吸烟

8、下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化的是

A．高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应

B．等质量的甲烷和酒精完全燃烧

C．将一氧化碳气体通入足量灼热的氧化铜固体中

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体

9、下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、某固体混合物由和组成，取该混合物19.2克与一定量的稀硫酸恰好完全反应，向反应后的溶液中加入200克的氢氧化钠溶液恰好完全反应至无沉淀生成，过滤将滤渣洗涤、低温干燥、称量质量为34.8克。则原混合物中镁与氧化镁的质量比为

A．1：3

B．3：5

C．2：3

D．3：8

11、下列化学用语表达正确的是

A．中氮元素的化合价为-3价

B．3个钠离子：

C．的读法：硫酸铁

D．中带点数字“2”的意义：两个氧原子

12、2022年12月1日《重庆市城市供水节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是

A．选用节水龙头

B．用淘米水浇花

C．洗手打香皂时不关水龙头

D．及时维修漏水管道

13、兴趣小组在实验室利用如图装置探究工业炼铁的反应原理，下列说法不正确的是

A．玻璃管中发生的反应是置换反应

B．实验开始时应先通入一氧化碳气体，一段时间后再点燃酒精喷灯

C．丙处酒精灯的作用是处理尾气，防止污染

D．反应一段时间后，乙处试管中出现白色沉淀，说明有二氧化碳生成

14、如图所示向放有两支点燃的蜡烛的烧杯中倾倒CO2的实验中，不能得出的结论是

A．燃烧需要氧气

B．二氧化碳的密度比空气大

C．二氧化碳可与蜡烛发生反应

D．二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧

15、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是

A．阳离子带有正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子

B．单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．物质世界是由一百多种元素组成的，则元素可以任意组成新物质

D．稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体

16、在空气中点燃氢气，然后放入干燥的氧气中燃烧，关于该实验的说法错误的是

A．点燃氢气前需要验纯

B．能观察到淡蓝色火焰

C．产物无污染

D．能证明水是由氢气和氧气组成

17、下列实验现象描述正确的是

A．铁在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．向矿泉水中滴加肥皂水充分振荡，产生大量泡沫和少量浮渣

D．硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰并放热

18、化学兴趣小组利用生铁进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密性良好）。分别取四份质量均为0.15g的生铁粉末放入装置中，进行四次实验，内容记录如下表所示。

下列说法不正确的是

A．实验①的作用是进行对照

B．实验①②能推断出铁的锈蚀需要水

C．实验②③能说明食盐水可加速铁的锈蚀

D．实验④中氧气含量为13%仅是因为铁的锈蚀消耗了氧气

19、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所，下列实验方案不能达到预期目的的是

A．检验蜡烛燃烧生成水

B．探究分子运动现象

C．探究温度对分子运动快慢的影响

D．观察铁丝在氧气中燃烧的现象

20、自然界中碳循环的常见形式如图所示，有关说法错误的是

A．葡萄糖（C6H12O6）为生物提供能量

B．H2CO3很不稳定，容易分解

C．岩石中的CaCO3不会被侵蚀

D．三种循环都遵循碳元素守恒

21、属于非金属氧化物的是

A．SiO2

B．H2SO4

C．Al2O3

D．Fe3O4

22、图像能直观体现化学中的各种变化关系，加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有

A．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．电解一定质量的水

C．高温加热碳和氧化铜的混合物

D．向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸

23、下列图示实验操作中，正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

24、少量下列物质与水充分混合，能得到溶液的是

A．氯化钠

B．面粉

C．泥沙

D．冰块

25、小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是

A．铁、铝有不同的物理性质

B．活泼金属易与氧气反应

C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来

D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来

26、青铜时代是人类文明发展历程的一个重要阶段。化学兴趣小组的同学们在实验室设计并完成了如下实验，以探究铜的性质。下列有关分析合理的是

A．实验①中，铜片上出现划痕

B．实验②中，铜片表面变红

C．实验③中，反应后溶液质量增加

D．实验③证明，铜的金属活动性比银弱

27、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受人们关注。化石燃料包括煤、石油和_______；炒菜时油锅着火常用锅盖盖灭，其灭火原理是________氢能作为理想能源，重要原因是燃烧产物无污染，请用化学方程式表示____________。

28、请根据下图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题:

（1）在_______时，a、c两种物质的溶解度相等。

（2）在t2℃时，向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水，充分溶解后，所得溶液的质量为______。

（3）若a物质中混有少量b物质，最好采用___的方法提纯a。(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

（4）t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各100g，所含溶剂的质量由大到小的顺序是_____。

（5）下列说法正确的是______。

A将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液，其溶质的质量分数一定减小

B将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃，其溶液的质量一定减小

C配制一定溶质质量分数的b物质溶液，若量取水时俯视读数，其它操作均正确，则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高

29、工业上用如下工艺流程获得较纯净细白的碳酸钙用作食品添加剂，（石灰石中的杂质高温不分解、不溶于水且不与盐酸反应；氢氧化钙与盐酸反应没有气泡产生）试回答：

①石灰石高温分解的化学方程式是   ；

②操作a的名称是      ，为了节约成本，该工艺中可循环使用的物质是 ；

③有同学对流程中固体A的成分进行实验探究。

Ⅰ.提出问题：石灰石中的碳酸钙是否完全分解了？

Ⅱ.进行猜想：①碳酸钙全部分解；②     ；③碳酸钙没有分解。

Ⅲ.设计实验方案、进行实验：

下表是对猜想①进行实验探究的过程：

请你对猜想②进行探究，完成下表:

30、请写出下列物质反应的化学反应的文字表达式（或符号表达式）：

（1）红磷与氧气反应：_______；

（2）碳与氧气反应：_______；

（3）铁与氧气反应：_______；

（4）硫与氧气反应：_______；

（5）加热氯酸钾制氧气：_______。

31、用化学用语填空:

(1)构成水的微粒是__________________；

(2)二氧化硫中硫元素显+4价______________；

(3)两个锌离子______________；

(4)空气中含量最多的气体是______________；

(5)五氧化二氮的化学式是______________。

32、用化学用语讹学式或化学符号）填空:

（1）两个氢分子:_____;

（2）3个铁离子_____;

（3）氧化铝中铝元素显正三价:_____;

（4）保持氧气化学性质的最小微粒_____。

33、化学与生活联系密切，生活中处处有化学。请回答问题：

(1)食盐是生活中必不可少的调味品，其主要成分为氯化钠。构成氯化钠的微粒是__________（写离子符号）。

(2)做饭时闻到饭菜的香味，其微观解释是____________________。

(3)发生火灾时常用高压水枪灭火，其灭火原理____________________。

(4)为了节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染，可使用车用乙醇汽油（是在汽油中加入适量乙醇）作为汽车燃料。乙醇燃烧的化学方程式为____________________。

34、新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。高温、紫外线、强酸强碱、强氧化剂等都能使新冠病毒的蛋白质外壳变性，起到消杀病毒的作用。为消杀新型冠状病毒，84消毒液、过氧乙酸、75% 的消毒酒精等医用消毒剂走进千家万户。

资料一：84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)]和ClO2，是常用的含氯消毒剂。

资料二：酒精易挥发、易燃，常用作酒精灯和内燃机的燃料。使用75%的酒精消毒时一定要注意防火！

资料三：过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效消毒剂。

根据资料回答下列问题：

(1)C2H4O3属于___________(填字母序号)。

A混合物         B化合物         C氧化物

(2)使用84消毒液时，往往需要稀释成不同的浓度。现欲将84消毒液按1：200的体积比稀释，配制成教室消毒液。已知84消毒液的瓶盖盛满消毒液约10mL，1个空矿泉水瓶子盛满水约250mL。则1瓶盖84消毒液需要加___________瓶水可以稀释成约1：200的消毒液。

(3)从资料二中可归纳出酒精的物理性质是___________，酒精的用途是___________，酒精可以做燃料，燃烧产物为水和二氧化碳，文字表达式为___________。

(4)实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，简单合理的灭火措施是___________。

35、请写出下列变化的化学方程式。

(1)天然气的燃烧。

(2)实验室检验二氧化碳的方法。

(3)以食盐和水为反应物，经过电解制得Cl2、H2、NaOH三种物质。

36、从古至今，金属资源、能源、材料、环境等问题越来越引起人们的重视。请从化学的视角分析下列有关问题：

(1)近日，三星维遗址挖掘出的金面具是目前中国早期文明考古发现的最大金面具。历经数千年面具仍光亮如新的原因是______。用金制成较薄的面具，是因为金具有良好的______性。

(2)有著“沉睡三千年，一醒惊天下！”的三星堆青铜器出土后立刻惊动了全世界，青铜属于______（选填“复合材料”“有机高分子材料”“金属材料”）之一。

37、小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶体，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味，初步判定是一种氮肥。

为进一步证实肥料的成分，小明将少量肥料样品带到学校进行探究。

①小明家的化肥是一种铵盐，有同学认为盐的水溶液都呈中性，你同意他的观点吗？请举例说明。______________________________ ________。

②结合探究过程回答，施用该化肥时应注意________________________________。

38、实验利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是_____。写出该反应的化学方程式_______。用此方法制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置：②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④想灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。下列排序正确的是_______。

A.①⑤③②④     B．⑤①③②④     C．①⑤③④②       D．⑤①③④②

(2)实验室制取二氧化碳的药品是__。图F是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写出一个优点_________。

39、用所学化学知识回答下列问题。

(1)运动员在剧烈运动、大量出汗之后，常会饮用一些含无机盐的运动饮料。为什么？

(2)天气闷热时，鱼塘里的鱼总是接近水面游动，为什么？

40、（5分）有一黑紫色的固体为KMnO4和MnO2的混合物，为测定混合物中KMnO4的质量分数，某同学取样20.0 g，对固体充分加热，测得固体质量随反应时间变化的曲线见下图。求：

（1）生成氧气的质量 g。

（2）样品中含高锰酸钾的质量分数。