1、下列物质属于合金的是
A.铝块
B.生铁
C.氧化铜
D.磁铁矿
2、如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是
A.铁丝上附着红色的铜
B.反应后溶液质量增加
C.金属活动性:Fe>Cu
D.该反应为置换反应
3、下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是
A.该反应生成了两种单质
B.反应前后氢元素的化合价没有改变
C.反应过程中原子种类发生了变化
D.x=3
4、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是
A.满架蔷薇一院香——分子在不断运动
B.点石成金——化学反应改变了元素种类
C.没有金刚钻,别揽瓷器活——金刚石硬度大
D.人要实,火要虚——增大可燃物与氧气的接触面积,燃烧更旺
5、水是生命之源,下列有关水的说法正确的是
A.自然界中的水都是纯水
B.肥皂水遇到软水起浮渣
C.过滤可除去水中的不溶性固体杂质
D.水的天然循环是化学变化
6、已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。下列说法错误的是
A.两者混合使用能提高清洁效果
B.厕所清洁剂中可能含有酸性物质
C.厨房清洁剂加水稀释溶液pH减小
D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
7、有关分子、原子的说法正确的是
A.分子能构成物质,而原子不能直接构成物质
B.分子可以再分,而原子不可以再分
C.化学变化中,原子的个数一定不变,而分子的个数可能变化
D.化学变化中,原子的种类可能变化,而分子的种类一定不变
8、每年的6月5日是“世界环境日”。下列校园开展的活动中与保护环境的主题不相符的是
A.栽花护绿,与植物交朋友
B.生活污水处理达标后再排放
C.焚烧垃圾,净化校园环境
D.不燃放烟花爆竹,低碳欢庆佳节
9、下列实验方法可行的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别空气、氧气和氮气 | 将带火星的木条分别伸入瓶中 |
B | 鉴别木炭粉和二氧化锰粉末 | 观察颜色 |
C | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 通过炽热的炭层 |
D | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 通过足量的硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。该反应的微观示意图如下,下列有关说法正确的是
A.该反应为分解反应
B.生成物的质量比为 44:18
C.丁物质中氢、氧元素的个数比为 1:1
D.甲醛分子由 1 个碳原子、2 个氢原子、1 个氧原子构成
11、中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法正确的是
A.硅元素属于金属元素
B.硅原子的质量为28.09
C.硅在地壳中含量排第一位
D.SiO2中硅元素的化合价为+4价
12、下列对有关实验异常现象分析不合理的是
A.向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质
B.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——可能是铁丝没有制成螺旋状
C.过滤实验得到滤液仍旧浑浊——可能是滤纸破损
D.制取氧气时,始终收集不到气体——装置漏气
13、下列两种溶液混合后能发生复分解反应,无明显现象且溶液最终呈无色透明的是
A.H2SO4、BaCl2
B.CuSO4、Ca(NO3)2
C.HNO3、Ca(OH)2
D.KNO3、NaOH
14、老师上课时用一块棉手帕浸泡在酒精溶液中,待均匀湿透后取出,用火点燃,当手帕的火焰熄灭后,发现手帕完好无损。下面同学解释正确的是
A.小红认为:纯属魔术,看到的是一种假象
B.小明认为:酒精能降低棉布的着火点
C.小华认为:手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于棉布的着火点
D.小悦认为:酒精跟棉布反应,使棉布的着火点升高
15、我国是历史悠久的文明古国。下列古代发明中一般不发生化学变化的是
A.酿米酒
B.黑火药
C.指南针
D.烧瓷器
16、经科学检测证实,在冬虫夏草中含有丰富的“镁”,这里的“镁”是指
A.原子
B.元素
C.单质
D.分子
17、下列物质中,属于氧化物的是
A.氧化铜
B.高锰酸钾
C.矿泉水
D.氯化铵
18、下图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,符合他们描述的化学方程式是
A.C+O2CO2
B.H2 +Cl22HCl
C.S +O2SO2
D.CH4+2O22H2O+ CO2
19、“富硒大米”中的硒是指
A.元素
B.单质
C.分子
D.原子
20、用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确的是
| 事实 | 解释 |
A | 用水银体温计测量体温,水银柱升高 | 温度升高,原子间间隔变大 |
B | 金刚石和石墨物理性质差异很大 | 碳原子结构不同 |
C | 氯化钠溶于水 | 氯化钠分子运动到水分子中间 |
D |
| 分子中原子数不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
22、决定元素种类的是
A.电子层数
B.最外层电子数
C.质子数
D.中子数
23、下列关于化学家与化学发展史的叙述正确的是
A.拉瓦锡用定量实验,测定出空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等
B.道尔顿创立了分子学说
C.阿伏加德罗创立了原子论
D.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
24、已知硫化氢(H2S)燃烧的化学方程式为:。下列说法正确的是
A.M是氧化物SO3
B.反应前后元素的质量和种类都不变,分子数改变
C.参加反应的H2S与O2的质量比为2:3
D.硫化氢分子由两个氢原子和一个硫原子构成的
25、下列情况下所采用的灭火方法中,不恰当的是
A.草原着火时,常在着火周围割开一条草道
B.酒精灯不慎打翻起火时,用湿抹布扑盖
C.电器因短路起火时,用水扑灭
D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等处的着火
26、下面关于水的组成和构成的说法错误的是:
①水是由氢元素和氧元素组成
②水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
③水分子是由氢原子和氧原子构成的
④水是由氢气和氧气组成的
⑤水是由水分子构成的
⑥水是由氢原子和氧原子构成的
⑦每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
⑧水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的
A.①⑤⑦⑧
B.②④⑥⑧
C.①⑥⑦⑧
D.②⑤⑥⑦
27、请用化学用语填空:
(1)保持水的化学性质的最小微粒_____________ ;
(2)两个镁离子________ ;
(3)标出二氧化硫中硫元素的化合价__________ ;
(4)供给人类呼吸的气体是____________。
28、氦气常常用于填充飞艇。请回答下列问题:
(1)氦的元素符号为He,该元素符号表示的意义是:______(写出其中一点)。
(2)氢气也可以用于填充探空气球,但因为不安全,现代飞艇填充多为氦气而不是氢气。请用文字表达式表示氢气不安全的原因______,根据以上信息,请你推测氦气具有的物理性质是______(写一点,下同),化学性质是______。
29、学化学,用化学,化学与我们的生活息息相关。请根据所学化学知识填写下列空白。
(1)进食牛奶、鸡蛋主要是为了补充______(填一种营养物质)。
(2)为了全民健康,我国推广使用“铁强化酱油”。铁元素摄入不足可能会引发的疾病是______(填字母)。
a.佝偻病 b.甲状腺肿大 c.贫血症 d.侏儒症
(3)近日,三星堆遗址挖掘出的金面具是目前中国早期文明考古发现的最大金面具,历经数千年面具)仍光亮如新的原因是______。铁制品易生锈,写一条能防止铁制品生锈的方法______。
30、回答与燃料与燃烧灭火有关的问题:
(1)化石燃料包括煤、石油和______________________________;
(2)煤燃烧产生的二氧化氮和______________________________气体溶于水形成酸雨;
(3)用水灭火的原理是隔绝氧气和______________________________。
31、现有一包白色固体样品,可能含有BaCl,、Na2 SO4、Na2 CO3、NH4 HCO3、KCl、CuSO4中的一种或几种,取样品进行如下实验:
(1)B的化学式为 。
(2)原白色固体中可能含有什么物质?
32、书写相关化学方程式:
(1)镁在空气中燃烧:__________________。
(2)碳酸分解得到二氧化碳:__________________。
33、根据图中提供的信息,请回答下列问题:
(1)由A图可知,硅的相对原子质量为; ____
(2)B、C、D、E中属于同种元素的是;(填字母) _______
(3)B、C元素化学性质相似的原因是 _____
34、通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,有臭鸡蛋味的气体,密度比空气大, 能溶于水.在空气中点燃硫化氢气体,硫化氢和其中的氧气反应,有二氧化硫和水生 成.若空气中含有 t h的硫化氢,就能使人中度昏迷,甚至死亡.请根据以上信息回答下列问题:
(1)硫化氢的物理性质 ___________________
(2)硫化氢的化学性质___________________
(3)写出硫化氢在空气中燃烧的化学方程式___________________
35、“新冠肺炎”疫情发生以来,许多家庭经常用“84”消毒液来消毒。但“84”消毒液与洁厕灵(含有盐酸)混合会发生如下反应:,生成的氯气有毒,会对人体造成伤害。写出上述化学方程式中X的化学式______,标出氯气中氯元素的化合价______。
36、广州市食品药品监督管理局2013年5月16日公布餐饮环节一季度食品抽检数据,在抽检的18批次米及米制品产品中,有8批次产品镉超标。镉是一种重金属,会抑制人体钙质吸收。体内镉超标易患骨质疏松、骨痛病等病症。镉是银白色有光泽的金属,高温下也可与硫直接化合,生成硫化镉。氧化镉和氢氧化镉的溶解度都很小,它们溶于酸,但不溶于碱。认真阅读以上材料回答以下问题:
(1)如图是镉(Cd)原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
①图中X的值为_____,在化学反应中镉原子容易_____(“得到”或“失去”)电子:形成离子符号表示为_____。
②镉原子与下列元素化学性质相似的是_____。
(2)写出镉与硫直接化合反应的化学方程式:_____。
(3)某企业想将含氢氧化镉的镉渣用硫酸处理掉,请你写出反应的化学方程式:_____。
37、化学是一门以实验为基础的科学,实验是学习化学的一条重要途径。根据以下实验解答下列问题:
⑴ 右图是测定空气中氧气含量的实验装置。实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是_____________。
⑵ 若装置的气密性良好,去掉烧杯,点燃红磷,在装置完全冷却后,打开弹簧夹,装置的总质量会_____(填“增加”、“减少”或“不变”)原因是_________________。
38、根据下列装置图,按要求回答问题:
(1)若用排空气法收集H2时,气体应从C装置的______(填“a”或“b”)端通入。
(2)甲同学用石灰石和盐酸反应制取CO2,认为制得的CO2中可能含有HCl气体。作出此猜想的依据是______,他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,紫色石蕊试液变红,他得出的结论是CO2中混有HCl气体。乙同学认为甲同学的实验结论是错误的,理由是______。请你帮助甲同学设计实验证明气体中含有HCl气体:______。
(3)实验室制得的二氧化碳中含有氯化氢和水蒸气杂质,要除去二氧化碳气体中的杂质,可将其依次通过足量的______(填装置序号)。
39、小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
(1)你认为能测出其铜的质量分数的是__________合金;
(2)小华取该合金的粉末32.5 g,与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4 g气体。请求出该合金中铜的质量分数为_________。
40、请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)图中仪器a的名称是______。
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式是______。
(3)实验室制取二氧化碳的药品为______;如果用E装置收集该气体,则气体从______端进入(填“b”或“c”),若要用E装置检验二氧化碳,瓶中需装的试剂为______。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,该装置的优点是______,下列反应适用于该装置的是______(填序号)。
a.加热高锰酸钾制氧气
b.锌粒与稀硫酸制氢气
c.过氧化氢溶液与二氧化锰粉末混合制氧气
(5)小明查阅资料得知:除二氧化锰外,许多水果对过氧化氢分解也有催化作用。为了探究苹果质量对过氧化氢分解速度的影响,用如图甲所示装置(固定装置未画出)进行以下实验:
①检查装置气密性。
②称取1g苹果,切成小块放入烧瓶中,量取10mL溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液倒入烧瓶中,迅速塞紧塞子,当液滴移至A点时开始计时。
②观察到液滴恰好移至B点时(AB间玻璃管容积为6mL),记录所需时间。
③依次用不同质量的苹果重复步骤②和③,记录并处理数据,结果如图乙。
根据上述实验记录回答:本实验可得出的结论是______。若用20mL5%的过氧化氢溶液与6g苹果重复上述实验,预测实验中步骤③记录的时间是______秒。