北京市2025年小升初模拟（二）化学试卷（含解析）

1、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．滴加少量液体

B．过滤

C．称量药品

D．量取液体读数

2、下列化学用语与含义相符的是

A．S硫元素

B．FeO氧化铁

C．镁离子

D．两个氢原子

3、分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是

A．NaCl、AgNO3、Na2SO4

B．H2SO4、NaCl、Na2CO3

C．Na2SO4、KNO3、BaCl2

D．BaCl2、NaCl、KOH

4、取一定质量的碳酸钙高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 21.2g，其中钙元素和碳元素的质量比为 10:1，向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后生成二氧化碳气体的质量为

A．4.4g

B．2.2g

C．1.1g

D．0

5、下列图像不能正确反映其对应关系的是

A．CO还原一定质量的氧化铁，固体质量随反应时间的变化关系

B．质量的锌粉和铁粉分别与等质量分数的足量稀盐酸反应

C．等质量，不同颗粒大小的碳酸钙分别与等质量分数的足量稀盐酸反应

D．常温下，烧杯中的KNO3的饱和溶液中，恒温蒸发一定质量的水

6、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列实验现象描述错误的是（　　　）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

8、以下关于灭火的原理探究实验说法错误的是

A．实验原理：Ⅲ中反应的化学方程式为

B．实验现象：Ⅱ中蜡烛正常燃烧，Ⅰ和Ⅲ中蜡烛熄灭，Ⅲ中的现象还有产生大量气泡

C．问题与交流：Ⅲ中的操作，可能造成的结果是稀盐酸洒出

D．实验后，接下来必须要做的事情是整理洗涤仪器.完善实验报告，离开实验室

9、夏季天气闷热，鱼儿往往会浮出水面，养殖人员会把鱼池中的水喷向空中。下列有关说法正确的是

A．氧气的溶解度随压强的增大而减小

B．氧气的溶解度随温度的升高而增大

C．鱼儿能在水中生存是因为氧气易溶于水

D．把水喷向空中，可以增大鱼池中的含氧量

10、化学与生活息息相关，掌握化学知识可以避免一些安全事故的发生。下列做法或说法正确的是

A．进入久未开启的菜窖或一些地势低洼的溶洞前，需要做灯火实验

B．冬天在室内燃煤取暖时，可以在旁边放一盆水以防止一氧化碳中毒

C．当发现煤气泄漏时，应当立即打开换气扇，并尽快检查泄漏位置

D．当用电设备短路着火时，要立即用水或水基型灭火器将火扑灭

11、X、Y、Z三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度由大到小的顺序为：X＞Y＞Z

B．t2℃时，将20gX物质放入50g水中，可得到70g溶液

C．t3℃时，将100gX物质的饱和溶液降温至t2℃，可析出20g晶体

D．t1℃时，分别将X、Y、Z三种物质的饱和溶液升温至t3℃（不考虑溶剂的蒸发），所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为：Y＞Z＞X

12、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1

B．反应前后各类原子的数目不变

C．反应有利于“低碳”目标的落实

D．参加反应的反应物的分子数目比为1:3

13、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及化学变化的是

A．学校清洁：用扫把清扫灰尘

B．社区服务：把旧衣物分类回收

C．家务劳动：用天然气炒菜

D．学农活动：提井水灌溉菜地

14、艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的说法中错误的是

A．黄酮素中含有氧分子

B．黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成

C．黄酮素完全燃烧生成CO2和H2O

D．黄酮素中氢元素的质量分数最小

15、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

16、如图所示装置，不能使注射器中的活塞向右移动，液体X和固体Y可能是

A．稀盐酸和石灰石

B．水和氢氧化钠

C．水和硝酸铵

D．稀硫酸和锌粒

17、下列生活现象中不存在化学变化的是

A．铁丝生锈

B．食物腐烂

C．蜡烛燃烧

D．酒精挥发

18、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．碘酒中的溶剂是碘

B．溶液不一定是无色透明的液体

C．均一、稳定的液体一定是溶液

D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

19、下列符号能表示两个氢原子的是

A．

B．

C．

D．

20、下列实验基本操作正确的是

A．倾倒液体

B．用滴管取液体

C．量取液体

D．检查气密性

21、如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是

A．甲：实验验证质量守恒定律，取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响

B．乙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

C．丙：通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触

D．丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的

22、根据实践经验，下列课外实验不能成功的是

A．用6B铅笔芯做导线实验

B．用自制的简易净水器制纯水

C．用活性炭除冰箱中的异味

D．冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑

23、长沙烧烤全国闻名。下列是制作烤串的部分过程，其中发生化学变化的是

A．将肉切成片状

B．将肉片蘸酱汁

C．铁签串成肉串

D．点燃木炭烧烤

24、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是

A．构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧

C．用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料

D．危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

25、研究发现，高温下水会发生热分解。水热分解体系中微粒的含量与温度的关系如图所示。下列说法错误的是

A．温度低于 2000 ℃，水分子不发生热分解

B．曲线 A、B 分别表示的微粒是氢、氧原子

C．当氢分子的含量达最大值时，水分子全部分解

D．随着温度的升高，体系中微粒的总数不断增多

26、下列有关实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光

B．蜡烛在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

C．硫粉在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的无色气体

D．铁在空气中燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体

27、连接玻璃管和胶皮管时，先______________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。用试管刷刷洗试管时，须_______________试管刷，但用力不能过猛，以防损坏试管。玻璃仪器洗净的标志___________________。

28、自来水生产的流程图如下，回答下列问题。

（1）絮凝反应处理中加入氯化铁处理微小悬浮物，氯化铁的化学式是_____。

（2）氯化铁放入水中可与水反应生成 Fe(OH)3，Fe(OH)3由_____种元素组成，1mol Fe(OH)3中约含有_____个氧原子（用数学计数法表示）。

（3）消毒处理中常用的消毒剂是_____。

29、华雪同学制作“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。回答下列问题：

（1）若用氢氧化钠固体配制所需溶液，需称取氢氧化钠固体_____________g；

（2）配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、、装瓶贴标签；

（3）所需玻璃仪器有_____________，其中玻璃棒的作用是_____________。

（4）在配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时，下列出现的操作失误，会引起所配溶液中溶质的质量分数偏小的是_____________。

A、用量筒量取蒸馏水，读数时仰视凹液面的最低处。

B、将量筒中的水倒入烧杯时，有少量水洒出。

C、氢氧化钠固体中含有杂质。

D、将配好的氢氧化钠溶液转移到细口瓶中时，不慎洒出部分溶液。

30、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．

（1）下列各种“水”中，属于纯净物的是      （填字母）；

A．桶装纯净水   B．瓶装矿泉水

C．部分结冰的蒸馏水   D．经过净化处理的自来水

（2）在自来水的净化过程中，常加入絮凝剂（如明矾）来净水，其作用是       ；

（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 ；

（4）自来水用氯气消毒过程发生的化学反应的微观过程如图2所示：

写出上述图示中表示氧化物的化学式 ；D中氯元素的化合价为      价．

31、请从氮气、氢气、干冰、氯化钠和硫酸钠中选择适当物质的化学式填空。

（1）可充入食品包装袋中用以防腐的气体是______。

（2）可用于人工降雨的物质是______。

（3）可用作制氯气的原料是______。

32、“绿色、共享、开放、廉洁”的第24届北京冬奥会充满着“化学元素”。

(1)绿色冬奥：北京冬奥会广泛使用氢能源车辆和太阳能发电，成为了第一个“碳中和”的冬奥会。氢气作为燃料的优点有：氢气本身无毒、______；太阳能板采用砷化镓材料，光电转化效率较高，砷元素（As）最外层电子数是5，砷化镓中镓（Ga）元素显＋3价，则砷化镓的化学式为______。

(2)人文冬奥：北京理工大学研发的直饮水处理技术，为冬奥场馆提供了高品质安全用水，该直饮水经过二氧化氯消毒。标出二氧化氯中的氯元素的化合价______。

(3)科技冬奥：“冰丝带”的冰采用当前最先进的CO2跨临界直冷制冰技术制备。制冰过程中，多台CO2压缩机同时运作，将气态CO2压缩为液态。液态CO2蒸发吸热实现制冷，使水变成冰。请从微观角度解释，CO2由气态变为液态这一变化属于物理变化的原因是______。

(4)智能冬奥：为了保障运动员的安全，有效阻断新冠疫情的传播，各场馆和比赛场地入口均有智能机器人提醒“请佩戴医用口罩”，闭幕式上，智能关闭阀门熄灭火炬，其中蕴含的灭火原理是______。

33、碘酒中的溶剂是_____（写名称）；铁与稀盐酸恰好完全反应后，溶液中的溶质是_____（写化学式）

34、（9分）某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。化学小组为验证该膨松剂的成分及各成分含量的测定，通过查阅资料，设计如图所示实验。

查阅资料：①膨松剂在面包制作过程中发生的两个化学反应的方程式分别是：

  2NaHCO3 △ Na2CO3+H2O+CO2↑ 

NH4HCO3 △  NH3↑+H2O+CO2↑

　　   ②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水

  ③二氧化碳溶于水，溶液呈酸性

实验定性验证：

实验分析及反思：（1） 同学甲认为应将装置B中水换成澄清石灰水，才能判断样品的成分。

  同学乙认为没有必要，他的理由是   。

（2） 请你分析装置C中碱石灰的作用是 。

实验数据分析及成分含量计算：

小组同学利用电子天平共同作了以下测定实验，实验数据记录如下：

请你分析表中实验数据并计算该膨松剂中碳酸氢铵的质量分数。（写出计算的详尽过程）

解：

35、回答下列问题：

(1水的相对分子质量为____________；

(2)从类别上看，钙属于 ____________(选填“金属”或“非金属”)元素；  

(3)依据钙离子结构示意图可知，钙离子的符号为____________。

36、在某一种新型薄荷香型牙膏中，有一种成分为Na2FPO3的物质，现已知其中F为﹣1价，核内质子数为9，则该化合物中磷元素的化合价为_____，F（氟原子）的核外电子数为_____．

37、现有以下仪器，请回答下列问题：

(1)仪器⑤的名称是_________；取用粉末状固体必须用到的仪器是_____(填序号)。

(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选仪器___________(填序号)；

收集氧气的方法有____________________和__________________________。

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，发生装置最好选用仪器____________(填序号)。

(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是__________________。

(5)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是________________；应待_______________时，再收集。实验结束时应先把导管_________，后熄灭________________，原因是____________________。

38、如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,根据图示回答下列问题

（1）根据下表提供的实验数据,完成下表

（2）装置中气球的作用是_________

（3）实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有(列举两条)_________

39、如图是初中化学中常见的实验。

（1）图A中，读出量筒内液体的体积为__mL，实验中还需用到的一种仪器是______。

（2）图B中，硫燃烧反应的符号表达式为______。燃烧结束后，为减少对空气污染，应补充的操作是________。

（3）图C中，烧杯_______（填“①”或“②”）中溶液变红，由此得出分子的一点性质是________。

（4）图D中，制取蒸馏水时，为使水蒸气的冷凝效果更好，可对该简易装置做的一项改进为________。

40、如图所示是实验室制取和收集气体的装置图。

(1)若用A装置来制取氧气，则发生反应的化学方程式为______；请将A装置补画完整______。

(2)用B装置收集氧气时，证明氧气已经收集满的操作和现象是什么？