1、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得密闭容器内仍然是A、B、C、D四种物质,测得有关数据如下表:关于此反应的认识不正确的是
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
A.X值为13
B.C可能是该反应的催化剂
C.B一定是化合物
D.该反应中D、B的相对分子质量之比一定为4:5
2、空气中含量较多且常用作保护气的是
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
D.二氧化碳
3、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是
A.将燃着木条伸入集气瓶内,木条熄灭,证明该气体是二氧化碳
B.某物质中加入稀盐酸,有气泡产生,证明该物质一定是活泼金属
C.点燃气体,火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾,证明该气体是氢气
D.敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应,天平保持平衡,证明质量守恒
4、《本草纲目》记载“豆腐之法,始于汉淮南王刘安……”,介绍了豆腐的制作方法。下列豆腐制作过程中主要发生化学变化的是
A.浸泡豆子
B.磨制豆浆
C.分离豆渣
D.烧煮豆浆
5、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.一定质量的镁条在空气中燃烧
C.电解水
D.向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
6、下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是
A.过氧化氢溶液制取氧气 : 分解反应
B.氢气还原氧化铜: 氧化还原反应
C.用铁丝测定空气中氧气的含量 化合反应
D.一氧化碳还原氧化铜 氧化还原反应
7、下列各组中,除去杂质所选用的试剂或方法正确的是
组别 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂试剂或操作方法 |
A | CO | CO2 | 点燃 |
B | C | CuO | 敞开在空气中充分灼烧 |
C | CuCl2溶液 | HCl | 加入过量铁粉、充分反应、过滤 |
D | FeSO4溶液 | H2SO4 | 加入足量铁粉、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列图像的叙述正确的是
A.用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入催化剂
B.分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸
C.电解水
D.高温加热木炭和氧化铜的混合物
9、下列有关物质性质和用途关系的叙述错误的是
A.甲烷具有可燃性,可用作燃料
B.金刚石的硬度很大,常用于切割玻璃
C.一氧化碳具有毒性,可用于高炉炼铁
D.氢氧化钠固体易潮解,可作某些气体的干燥剂
10、水是生命之源,下列有关水的说法中,不正确的是
A.自来水厂的净水流程为:沉淀→过滤→吸附→消毒
B.氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成
C.水结成冰之后,水分子停止运动
D.在做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底加少量细沙
11、某实验小组为探究氧气的性质,利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时,隔板未提起;曲线在BC段时,隔板稍微向上提起。通过该实验不能获取的信息是
A.空气中氧气的浓度大约为20%
B.AB段氧气浓度增大,是因为氧气的密度比空气大
C.C点之后,氧气浓度减小,左侧区域中带火星的香燃烧
D.燃着的蜡烛先燃烧更旺,然后逐渐熄灭
12、如图为A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同
B.t1℃时,A溶液溶质质量分数为25%
C.t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A和C的溶质质量分数相等
D.t1℃时,125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%的A物质的溶液
13、中华文化源远流长。下列词语本义蕴含化学变化的是
A.刻舟求剑
B.沙里淘金
C.伐薪烧炭
D.滴水成冰
14、下列与水相关的说法中正确的是
A.过滤操作可以除去河水中所有杂质
B.沉淀、过滤、吸附等都是常用的净水方法
C.水是由氢气和氧气组成的
D.蒸馏所得的水几乎不含杂质
15、炒菜时油锅着火了,我们可以盖上锅盖会灭火,这种灭火的原理是
A.隔绝氧气
B.降低可燃物的着火点
C.移除可燃物
D.以上都不是
16、用固体蔗糖配制90g溶质质量分数为20%的蔗糖溶液,下列有关叙述正确的是
A.配制的步骤主要是计算、溶解、转移
B.量取水时应选择100mL的量筒
C.实验需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、酒精灯
D.将配制好的溶液装瓶时有少量洒出,则所配溶液的溶质质量分数变小
17、下列关于溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色的
B.冰水混合物不属于溶液
C.溶质一定是固体
D.均一的、稳定的液体叫做溶液
18、下列物质的用途错误的是
A.金刚石作玻璃刀
B.活性炭填充滤毒罐
C.石墨作干电池的电极
D.焦炭用于制墨
19、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。下图是铼元素在元素周期表中的有关信息。下列说法正确的是
A.铼元素的符号为Re
B.铼属于非金属元素
C.铼原子中的中子数为75
D.铼的相对原子质量为186.2g
20、推理是研究和学习化学的种重要方法。下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
C.点燃可燃性气体之前要验纯,所以点燃氢气前也要验纯
D.铁制品比铝制品更容易腐蚀,所以铁的金属活动性比铝强
21、“类推”是化学学习过程中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是
A.由一种分子构成的物质一定是纯净物,所以含不同种分子的物质一定是混合物
B.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
C.最外层电子数决定元素的化学性质,所以最外层电子数相同,化学性质一定相同
D.单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质
22、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 设计实验 |
A | NaOH是否变质 | 检验 | 取样,滴加足量稀盐酸,观察现象 |
B | (NH4)2SO4和K2SO4 | 鉴别 | 分别取样,加熟石灰研磨,闻气味 |
C | 配制50g质量分数为10%的NaCl溶液 | 配制 | 计算,称量5.0gNaCl固体,量取45.0mL水,搅拌溶解 |
D | 粗盐中混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质 | 提纯 | 取样溶解,依次滴加过量的NaOH、Na2CO3、BaCl2和稀盐酸四种溶液,过滤、蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射升空,火箭发射时推进剂发生的反应之一为N2H4+2H2O24H2O+X,其中X的化学式是
A.NO
B.NO2
C.N2
D.HNO3
24、下列实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
25、安全无小事,下列做法不正确的是
A.发现家里燃气泄漏,不能立即打开抽油烟机排出泄露的燃气
B.一氧化碳还原氧化铁实验中,先通一氧化碳后加热药品
C.用煤炭取暖时,在煤炉放一盆水,可防止 CO 中毒
D.进入山洞、枯井、菜窖等地方时携带燃着的蜡烛或火把
26、经历科学探究,发展创新思维。某化学兴趣小组设计了如下图所示制取氧气和燃烧条件探究的创新实验。
(1) 查阅资料: ①白磷的着火点为40℃;②P2O5+6NaOH=2Na3PO4+3H2O
(2) 实验过程:
I、据图连接好装置,将注射器内筒向外拉出一段距离,盛有水的装置C 中导管内立即形成一段水柱。
II、向装置 A 中分别装入适量H2O2溶液和少量MnO2粉末,装置B中小试管装入一小颗白磷,装置C中装入适量NaOH溶液。
III、连接好装置,缓慢推送注射器,向锥形瓶内注入H2O2溶液,观察现象。
Ⅳ、向装置B的仪器a中注入90℃热水, 一段时间后观察现象。
下列说法正确的是
A.步骤 I 中片刻后观察到C 中导管水柱下降,证明装置不漏气
B.步骤 III 观察到的现象是装置B 中白磷不燃烧
C.装置C 的作用是检验生成物为Na3PO4
D.该实验证明可燃物燃烧的条件之一是达到燃烧所需的最低温度
27、酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_______(任写一条);化学性质是________;酒精的用途是_______。
(2)向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果:_________;
(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_____。
(4)给固体加热的时候,应先对试管_____,再集中在盛固体部位加热,试管口略向下倾斜,是为了_________;
(5)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1~2s后取出,可观察到________处(填字母)的火柴梗最先碳化,因此你对用酒精灯加热的建议是:________。
28、请根据下图实验回答问题。
(1)利用图一的实验操作___________(填“可以”或“不可以”)从NaCl溶液中得到NaCl晶体。
(2)图二为质量守恒定律的验证实验,试剂a可以是___________(写出一种即可),证明质量守恒定律成立的现象是___________。
(3)图三为探究物质燃烧条件实验,分别用酒精灯加热片刻观察到A中棉球燃烧产生火焰,B中棉球不燃烧,说明燃烧的条件之一是___________。
29、经初步提纯后的食盐中还含有可溶性杂质MgCl2和Na2SO4将该食盐溶解后可依次加入过量_____和Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量稀盐酸,然后进行蒸发结晶。在蒸发操作时玻璃棒的作用是_________。
30、用“>”、“<”或“=填空。
(1)pH:稀盐酸稀________NaOH溶液;
(2)挥发性:浓硫酸_________浓盐酸
(3)金属活动性:Fe______Al;
(4)导电性:稀硫酸_________水
31、水是生命之源,是人类宝贵的自然资源。学习化学能够帮助我们进一步了解水
(水的组成)如图所示电解水的实验中,可观察到A、B两只试管中产生气体的体积之比约为______,该实验得出的结论是水是由______组成的;
(水的净化)利用活性炭的______性可除去水中的色素和异味;
(水的作用)如图所示实验中,对水的主要作用分析正确、合理的是______(填序号)
Aa中集气瓶中水的作用是吸收五氧化二磷,防止污染空气
Bb中烧杯中水的作用是提供热量
Cc中集气瓶里的作用是用水排尽空气且便于观察氢气是否收集满
Dd中集气瓶的水可以防止高温熔化物溅落,炸裂集气瓶底
32、生活中处处有化学。家中常使用天然气(主要成分是甲烷)作燃料,写出天然气燃烧的化学方程式:___________,使燃料充分燃烧的方法是___________(答一条即可):城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,一般通过沉降、___________、吸附和消毒等净水方法得到。
33、化学与生产、生活息息相关,请选择下列合适的物质填空。
A.熟石灰 B.洗洁精 C.碳酸氢钠 D.干冰 E.盐酸 F.硫酸铜
(1)可用于食品发酵粉的是_________。(填字母序号,下同)
(2)可用于改良酸性土壤的是______________。
(3)可用于人工降雨缓解旱情的是______________。
(4)可用于除铁锈的是______________。
(5)可利用乳化作用去除油污的是______________。
34、某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4•2H2O)等产品,实现“变废为宝”。主要物质转化关系如图:
(1)写出H2SO3中硫元素的化合价______。
(2)设备1中,水吸收烟气中的SO2通过喷淋方式的目的是______。
(3)设备3中反应的化学方程式是______。
(4)设备4中,需要通过控制温度蒸发结晶来得到石膏产品。在实验室中进行蒸发操作时玻璃棒的作用是______。
(5)以上流程中没有涉及到的物质类别是______(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”、“盐”)。
35、用化学符号和数字表示:
两个铁离子______;
硝酸银中银元素的化合价______;
铝制品在空气中表面失去金属光泽所形成的物质______
构成氯化钠的微粒:______;
海水中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物:______;
36、生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是_____。
(2)自制净水器中常加入_____,用于除去水中的异味和色素;
(3)在农村常用井水作生活用水,加入_____可检验井水是否为硬水。
(4)下列节水措施正确的是_____。
A 农业上改大水漫灌为滴
B 用淘米水浇花
C 用大量的水冲洗汽车
D 使用节水龙头
(5)硬水给生产和生活带来不便,日常生活中常用_____方法把硬水转化为软水
(6)过滤时玻璃棒的作用是_____。
37、通过一学期的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称:_______________。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______________,实验室用此反应原理制取并收集一瓶纯净的氧气,应选用的装置连接顺序为____________(选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现。氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的制丝。实验前先将其烧成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图G所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是____________。
A收集到更多的氧气 B加快反应速率 C没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是_________________。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。应选用的发生和收集装置为___________选填字母)。
38、请根据下列装置图回答问题。
(1)A中制取气体的化学方程式为_____,其验满的方法是_____。 A装置还可用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为_____。
(2)实验B中,观察到蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____。
39、为测定某铜锌合金中的铜质量分数,某校化学兴趣小组用该合金与稀硫酸反应,进行了三
次实验。
| 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取合金质量/g | 12.5 | 12.5 | 25 |
所用稀硫酸质量/g | 120 | 140 | 100 |
生成氢气的质量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
所有的相关数据记录见下表(实验误差忽略不计);
(1)计算该合金中铜的质量分数;
(2)求第三次实验所得溶液中溶质的质量分数。
40、为验证质量守恒定律,某同学设计了如图实验。该实验能否达到实验目的?请说明理由。