1、化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是
选项 | 实际问题 | 实验方案 |
A | 区分纯铜和黄铜 | 取样后相互刻画 |
B | 除去水中的异味 | 加入适量的活性炭 |
C | 区分O2和CO2 | 取样后通入澄清石灰水 |
D | 除去NaCl中的MnO2 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 酒精灯熄灭 | 收集一瓶氢气 | 紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
结论 | 隔绝氧气能够灭火 | 氢气难溶于水,不和水反应 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、某水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类,细菌等不溶性杂质,关于水的净化,下列说法错误的是
A.自来水属于混合物
B.超滤膜可降低水的硬度
C.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
D.活性炭可除去水中异味
4、中华文化源远流长,下列传统技术中涉及化学变化的是
A.活字印刷
B.玉石雕琢
C.烧制陶瓷
D.指南针辨别方向
5、建立模型是学习化学的重要方法,下列图示正确的是
A.水蒸发的微观过程
B.灭火原理
C.地壳中元素含量排列图
D.原子结构模型
6、性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是
A.生石灰作食品干燥剂
B.石墨用于制铅笔芯
C.稀有气体用于制作各种电光源
D.干冰用于人工降雨
7、关于数字“2”的意义,表示2个原子的是
A.2H
B.Mg2+
C.2O3
D.CO2
8、2022年8月重庆北碚缙云山突发山火,为灭火,经过艰辛努力开辟了一条隔离带阻止了火势的蔓延。隔离带能灭火的原因是
A.隔离带将氧气隔绝了
B.隔离带降低周围环境的温度
C.隔离带将没有着火的植被与火场隔绝
D.以上都正确
9、向AgNO3、Cu(NO3)2、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量Fe粉,充分反应后,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,下列说法正确的是( )
A.滤渣中一定有Ag、Fe、Cu,可能有Al
B.滤液中溶质只有Fe(NO3)2、Al(NO3)3
C.滤液中一定有Fe(NO3)2,可能有Al(NO3)3
D.滤液中一定有Fe(NO3)2、Al(NO3)3可能有Cu(NO3)2
10、下列措施或方法能达到实验目的的是
A.用带火星的木条探究吸入的空气和呼出气体氧气含量的不同
B.用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量
C.点燃蜡烛熄灭后产生的白烟,证明白烟具有可燃性
D.将集气瓶中的水换成细沙吸收硫燃烧生成的有害气体
11、2023年10月26日11时14分,神州十七号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天,又站在了一个新的起点。下列过程中一定发生化学变化的是
A.火箭转场
B.燃料加注
C.点火发射
D.自动对接
12、螃蟹作为美食已进入千家万户,蟹肉中的砷(As)元素以有机砷()的形式少量存在。下列有关说法正确的是
A.的相对分子质量为 178 g
B.中有一个氧分子
C.一个分子由 19 个原子构成
D.中碳、氢元素的质量比为 5:11
13、为了减少空气污染,下列措施不正确的是
A.使用清洁能源
B.加强大气质量监测
C.积极植树造林
D.加高烟囱将工厂废气排放到大气中
14、树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是
A.坚持绿色出行,践行低碳生活
B.垃圾分类回收,减少资源浪费
C.加强植树造林,改善空气质量
D.工业废水直排,降低经济成本
15、石油被称为“工业的血液”,下列有关石油的说法正确的是
A.石油是一种可再生能源
B.石油中主要含有碳元素
C.石油是一种化工产品
D.柴油是石油综合利用的产品
16、由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.23g氢气,则金属混合物的组成可能是
A.铁和铜
B.铝和镁
C.铁和铝
D.铁和锌
17、热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料 | 物质发生缓慢氧化 |
B | 将垃圾分类回收处理 | 保护环境节约资源 |
C | 厨房中烧水,水沸腾时将壶盖掀起 | 温度升高、分子之间的间隔变大 |
D | 清理家中鱼缸并通入氧气 | 氧气易溶于水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列图示实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.监控气体的流速
C.加热液体
D.过滤
19、已知,Mg和MgCO3的混合物中镁元素与碳元素的质量比为4:1。现取一定质量该混合物放入烧杯中、加入过量的300.0g稀盐酸,固体全部溶解。将产生的气体通入足量澄清石灰水中、得到15.0g白色沉淀。下列说法正确的是
A.生成气体的总质量为6.6g
B.稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
C.混合物中Mg与MgCO3的质量比为2:7
D.反应中生成氯化模的总质量为14.25g
20、“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量的生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为
A.+2
B.+4
C.+6
D.+7
21、下列排序正确的是
A.金属活动性顺序:
B.物质的溶解性:
C.空气中物质含量:
D.氯元素的质量分数:
22、℃,把等质量的甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中,各加入100g水,充分搅拌,溶解情况如图Ⅰ所示,甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图Ⅱ所示。下列有关说法正确的是
A.烧杯A内的溶液一定是不饱和溶液
B.烧杯B内的溶质是乙
C.把两烧杯中的溶液均升温至℃,所得溶液中溶质的质量分数相同
D.把两烧杯中的溶液先升温至℃,再恒温蒸发图Ⅰ溶剂使两溶液均刚好达到饱和,则蒸发水的质量:烧杯A>烧杯B
23、在地壳中含量最多的金属元素是
A.铝
B.镁
C.硅
D.铁
24、推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是
A.中和反应一定有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.溶液具有均一性和稳定性,因此均一、稳定的液体一定是溶液
C.碱中一定含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是碱
D.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
25、“化学助力,美丽新余”,下列做法不符合节水理念的是
A.用洗澡水冲马桶
B.发现水管漏水及时报修
C.洗漱间隙不关闭水龙头
D.园林浇灌改大水漫灌为滴灌
26、微观示意图如下所示。下列说法不正确的是
A.上述反应发生的是分解反应
B.图A是化合物,图C是纯净物
C.A→C的微观事实是分子分解成原子,原子重新组合成新的分子
D.该反应前后原子个数不变
27、下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图。
(1)在图B中将相关粒子图形补充完整___________;
(2)结合该图示,从微观角度解释反应前后,各物质的质量总和相等的原因是:在化学反应中,反应前后___________;
(3)画出与A中一个分子具有相同质子数的原子的结构示意图___________。
28、为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:
实验组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | |||
实验温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ | 20℃ |
溶剂种类 | 水 | 酒精 | 水 | 水 | 水 | 水 |
溶剂质量 | 20g | 20g | 10g | 10g | 10g | 10g |
固体种类 | A | A | A | B | A | B |
加入固体质量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
溶解固体质量 | 6.2g | 0g | ① | 3.6g | 10g | 3.6g |
(1)第一组的实验目的是_____;该组中所得到的溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)第二组中“①”的数值为____g。
(3)能得出结论“20℃时固体A的溶解性小于固体B的溶解性”的是____(填“第一组”、“第二组”或“第三组”)。
(4)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是____(填序号)
A 温度 B 加入溶剂种类 C 加入溶剂质量 D 加入固体种类 E 加入固体质量
29、某科学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图.
(1)该实验正确的操作顺序为 .(填序号)
(2)小林在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质量分数 .(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是 .
(4)同学们量取水最好选择 的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL),为精确量取还需另外仪器是 .
30、A,B,C,D,E五种物质之间的转化关系如图所示,其中A,B,C三种物质中都含有同一种元素,A是一种黑色固体单质,B,C是氧化物, D是目前世界年产量最高的金属,E为磁铁矿的主要成分,试回答:
(1)写出下列物质的名称:B________ E_________;
(2)B→C反应的化学方程式____ ____,D→E的基本反应类型为______,C+E→B+D的化学方程式________ ____;
(3)生成的B物质通常用________ ___检验。(填化学方程式)
31、请回答下列与O2有关的问题。
(1)检验一瓶气体是O2,可用________;
(2)医疗上用纯度较高的O2进行急救,是因为O2能________。
32、水是生命之源,我们要认识水,用好水。
(1)通过水的电解实验知道水由氢、氧两种元素组成,水电解的化学方程式为_________ 。
(2)若用表示氢原子,
表示氧原子,则水分子可以下图_______表示。
(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的硬水软化的简易办法是_______。
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。如图为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是__________(填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
33、如图①④为紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
(1)能观察到第___________(填序号)号棉球先变色。
(2)该实验说明CO2具有的物理性质是___________。
34、用适当的化学用语填写下列空白:
(1)地壳中含量最多的金属元素______;
(2)3个氢氧根离子______;
(3)铁元素化合价为+3价的氧化物______。
35、“化学用语”是学好化学的基础。根据题意填写下列空格:
(1)用化学用语表示:
①3个亚铁离子______;
②氢氧化钙______;
③3个硝酸根离子______;
④氧化铁中铁元素的化合价______。
(2)写出下列物质名称:FeCl2______;Na2CO3______;
(3)指出下列化学用语中数字的意义:Mg2+中“2”:______;N2O5中“5”:______。
36、生活与化学息息相关。
(1)用洗洁精可除去餐具上的油污,说明洗洁精具有____________作用。.
(2)人体若缺少_________,婴幼儿会引发佝偻病,中老年易引起骨质疏松;若缺少_______,会导致贫血。(填序号)
①碘元素 ②钙元素 ③锌元素 ④铁元素
(3)一次性医用口罩的鼻梁夹大多选用金属铝或铁,铝、铁能压成条,说明具有的性质是_____。 (填序号)
①导热性 ②延展性 ③导电性
(4)在新型冠状病毒肺炎疫情期间,公共场所需要经常进行消毒。75%的医用酒精和84消毒液能有效消灭病毒。酒精(C2H5OH)属于_____ (选填“有机物”或“无机物"),84消毒液属于含氯消毒剂,这里的氯是指_____(选填“元素”、“原子”或“分子”);84消毒液中的有效成分为次氯酸钠(NaClO),已知:84消毒液的消毒原理是:NaClO+CO2+X=NaHCO3+HClO,则X的化学式为____________。
37、根据如图示实验回答问题。
(1)图一所示实验说明可燃物燃烧的条件之一是_____。
(2)图二所示实验装置的气密性良好,U型管内初始液面相平。当铁钉出现明显锈蚀时,U型管内的液面a端_____(填“高于”、“低于”或“等于”)b端。铁钉与水面接触部位锈蚀最严重,说明铁生锈是铁与_____共同作用的结果。
38、(9分)下列是初中化学的两个实验,按要求回答问题:
(1)某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
①红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为
该实验可观察到的现象为
该实验中红磷稍过量,目的是
②由实验现象可得出的结论是
(2)某课外活动小组设计如图装置研究分子的性质:
① 向盛有约20ml蒸馏水的小烧杯①中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀观察到溶液
② 从上述烧杯①中取少量溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察到溶液
③ 另取一个烧杯②(如图),加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯罩住①②两个小烧杯。过了几分钟,观察到
综合②③实验说明分子
反思:为什么两个烧杯不同时变色呢?
查阅资料:不同的分子在相同的条件下运动速率不同。
由此可根据现象推断 分子运动速率快(填氨或酚酞)。
39、通过实验回答,铁钉在下列哪些情况下容易生锈?
(1)在干燥的空气中。
(2)在潮湿的空气中。
(3)部分浸入食盐水中。
(4)浸没在植物油中。
40、宏观辨识与微观探析是化学学科的必备核心素养。水是生活中最为常见的一种物质。
(1)该反应实验开始一段时间以后可以观察到两只试管内的气体,a____b(填“小于”、“等于”或“大于”),b试管连接的是电源的_______,a试管中的气体使用前需要先进行_______操作,以保证使用安全。写出电水解的化学方程式_________。
(2)从微观粒子的角度描述该化学反应的实质:_______分解时,生成_______和________,并重新组合成新分子的过程。
(3)生活中区分软硬水的方法,将_________分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,振荡,观察两试管中产生泡沫的情况。生活中常用________的方法降低水的硬度。净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的_____性,发生________变化。