1、在多的后面画√。
2、填空。
3、数一数,填一填。
有(______)个;
有(______)个;
有(______)个。
4、
(1)从左向右数第4个图上有( )个☆.有5个☆的是从左数第( )个图.
(2)第( )个图的☆最多,第( )个图的☆最少.
(3)从左数第( )个图和第( )个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是( )个.
5、填一填。
(1)从左往右数,第(______)个是。
(2)从右往左数,第(______)个和第(______)个是长方体。
(3)长方体有(______)个,正方体有(______)个,圆柱有(______)个。
6、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
7、多的画“√”,少的画“○”。
☆☆☆☆☆☆☆☆ □
○○○○○○○ □
8、数一数,圈数。
9、填一填
4 5 5 2 3 4 1 4
5>4 □<□ □<□ □>□
□<□ □>□ □>□ □<□
10、将下面几个物体搭起来,要想搭得牢固,应最后放(____)。(填序号)
① ② ③ ④
11、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
12、梨比苹果多3个。______
13、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
14、下面一共有2本书。(______)
15、小朋友们每人用一个杯子喝水,端哪盘杯子最合适?请你在下面的□里打“√”。
16、和
同样多。(_______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、地上长出了8个 ,
白兔的篮子里有了3个
,地上还有多少个
?
20、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
21、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
22、涂一涂,记一记。
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○○○○○ |
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| 1 | 4 | |
○○○○○ |
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○○○○○ |
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○○○○○ |
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○○○○○ |
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