1、下列物质由原子构成的是
A.干冰
B.氯化钠
C.氢气
D.硅
2、以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为碳元素的价类图,下列有关说法正确的是
A.a表示的物质一定由原子直接构成
B.b点对应的物质与c点对应的物质可以相互转化
C.d点对应的物质一定很不稳定,容易分解
D.d表示的物质定能使石蕊溶液变红
3、化学兴趣小组同学利用U形管对教材中的实验进行了不同创新,下列说法正确的是
|
|
| |
A.湿润的石蕊滤纸条由紫变红,因为分子在不断运动 | B.澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛中含有碳单质 | C.实验室制取O2并控制反应的发生与停止 | D.红墨水变无色 因为红墨水与活 性炭发生化学反 应 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是
A.制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品
B.点燃可燃性气体:先检验气体纯度,后点燃
C.做铁丝燃烧实验:先打磨铁丝,后盘成螺旋状
D.实验室制取氧气结束:先熄灭酒精灯,后从水中移出导气管
5、“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应可以减少汽车尾气污染
B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3
C.生成物中和
的质量比是7:22
D.和
化学性质不同的原因是二者的分子构成不同
6、建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型正确的是
A.有机高分子材料
B.人体中的化学元素
C.物质分类
D.合成材料
7、蜡烛足量
在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,如图乙所示。下列判断正确的是
A.蜡烛熄灭后瓶内气体只剩二氧化碳
B.足量的蜡烛燃烧,完全消耗了瓶内氧气
C.蜡烛燃烧前装置内氧气含量最多
D.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
8、下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.天然气用作燃料
B.氧气用作助燃剂
C.氮气用于食品防腐
D.干冰用于人工降雨
9、为探究硝酸钾的溶解性,进行了如图实验(见图Ⅰ),结合KNO3溶解度曲线(见图Ⅱ)判断,下列说法错误的是
A.溶液②、溶液④一定是饱和溶液
B.溶液①、溶液③一定是不饱和溶液
C.溶液②、溶液③的质量:③>②
D.溶液②、溶液③溶液④的溶质质量分数:③>②=④
10、物质是多样性的,对物质进行简单分类有助于我们的学习,下列分类正确的是
A.纯净物:液氧、冰水混合物
B.金属材料:黄铜、氧化铜
C.溶液:酒精、碘酒
D.空气污染物:二氧化碳、二氧化硫
11、下列常见物质由原子构成的是
A.水
B.金刚石
C.氯化钠
D.二氧化硫
12、如图是一氧化碳与氧化铜反应的装置,下列说法错误的是
A.一氧化碳的还原性可用于冶炼金属
B.A处观察到的有气体生成
C.B处石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
D.C处酒精灯的作用是点燃一氧化碳,防止污染空气
13、我们可以利用如图三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识,下列归纳和总结的关系,正确的是
A.化合物和氧化物:包含关系
B.溶液和乳浊液:交叉关系
C.单质和化合物:交叉关系
D.氧化反应和化合反应:并列关系
14、酒精灯是实验室常用的加热仪器,下列关于使用酒精灯的操作正确的是
A.给试管中的液体加热时,液体不要超过试管容积的
B.给试管中的固体加热时,试管口略向上倾斜,以防固体洒落
C.加热时,使用酒精灯的内焰加热,以便充分利用燃料
D.加热结束后,用灯帽盖灭酒精灯
15、物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于它们的元素组成不同
B.钠原子和钠离子的化学性质不同,主要是由于它们的最外层电子数不同
C.生铁和钢的物理性质不同,主要是由于它们的含碳量不同
D.水和过氧化氢的化学性质不同,是由于它们的分子构成不同
16、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是
A.用清水淘米
B.剪窗花
C.用葡萄酿酒
D.折叠衣服
17、下列说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸
C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
18、下列化学方程式不正确的是
A.实验室制取氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
B.硫在氧气中燃烧:S+O2=SO3
C.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
D.酒精燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
19、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.分类观念:生铁、石油、水银都属于混合物
B.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
C.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
D.证据推理:催化剂的质量在化学反应前后不变,所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
20、类比、迁移和推理是化学学习常用的思维方法。下列有关说法正确的是
A.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属
B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,硝酸铵中没有金属离子,不属于盐
C.碳酸钠溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液
D.铝比铁更易与氧气发生化学反应,所以在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
21、下列离子能在酸性溶液中共存,并形成无色溶液的是
A.、Ba2+、Cl-、
B.K+、Na+、、OH-
C.Cu2+、、
、Na+
D.Zn2+、Fe3+、、
22、下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是
A.K+、、Na+、H+
B.、K+、C1-、
C.Na+、Ba2+、Fe3+、
D.Na+、Mg2+、Al3+、C1-
23、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列说法正确的是
A.一个单宁酸分子中含26个氢分子
B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子质量比为38:26:23
C.单宁酸中氢元素质量分数最小
D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
24、下列做法不利于保护环境的是
A.减少使用一次性餐具
B.随意焚烧塑料制品
C.利用发酵垃圾来制取燃料
D.乘坐地铁替代汽车出行
25、下列做法符合“低碳生活”理念的是
A.使用一次性筷子,减少疾病传染
B.大量使用私家汽车出行,节约时间
C.教科书循环使用
D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展
26、现有等质量甲、乙二种金属,分别放入二份浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中正确的是
A.生成氢气的质量:乙>甲
B.相对原子质量:甲>乙
C.消耗硫酸的质量:乙>甲
D.发生的都是置换反应
27、“见著知微,见微知著”是化学思维方法。
(1)从宏观知微观。50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为_________;
(2)从微观知宏观,如图。
①微粒A、B、C、D、E中,属于同一种元素的是______;
②表示阳离子的有______;
③表示相对稳定结构的是______。
28、请填空。
(1)某有机物在空气中燃烧生成二氧化碳和水,该有机物的组成肯定有_______元素;
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是_____。
29、溶液与人们的生产、生活密切相关。
(1)将少量下列物质分别加入足量水中搅拌,可以得到溶液的是_______(填字母)。
A 泥沙 B 油脂 C 乙醇
(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,在形成溶液的过程中,溶液温度明显升高的是_______(填字母)。
A 烧碱 B 硝酸铵 C 氯化钠
(3)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
①溶解度随温度升高而增大的物质是_______(填“甲”或“乙”)。
②将有t1℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数甲_______乙(填“<”、“=”或“>”)。
③在t2℃时,某同学向128.5g甲溶液中加入1.5g甲固体恰好得到t2℃时甲的饱和溶液。则原甲溶液溶质的质量分数为_______(结果精确到0.1%)。
30、化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。用初中化学的相关知识完成下列填空。
①过氧乙酸(化学式:C2H4O)在医药工业上常用作消毒剂,过氧乙酸由___________种元素组成,其中碳、氢元素的物质的量之比为___________,1mol 过氧乙酸中约含有___________个氢原子。
②国际空间站的供氧设备,利用航天太阳能面板所发的电进行水的电解。电解水的化学方程式为___________,所得氢气和氧气的体积比约为___________。
③下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“
”表示两种不同的原子:
参加反应的“ ”和“
”的分子个数比为___________,其反应基本类型为___________。
31、经过电化学研究者的不懈努力,我国实现了在常压低温下通过电催化方式将氮气转化为氨气,如图是该反应的微观示意图。
(1)第二个方框中的物质属于_________(填“单质”或“化合物”或“混合物”)。
(2)图中参加反应的粒子都是___________(填“分子”或“原子”或“离子”)。
(3)该反应的基本类型是_____________。
32、人类为探索物质的组成、性质和变化,经历了漫长的历程。
(1)数十亿年来,地球上的物质不断地变化,大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分:
空气的成分 | N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等 |
原始大气的主要成分 | CH4、NH3、CO、CO2等 |
根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
①原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去?___________(填“能”或“否”),原因是___________;
②绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加,原因是___________;
(2)对物质进行分类是为了更有效的研究物质的性质。下列物质中:
①一氧化碳 ②二氧化碳 ③冰水混合物 ④洁净的空气 ⑤液氧 ⑥二氧化硫 ⑦矿泉水
属于混合物的有___________(填序号,下同),属于氧化物的有___________,属于空气污染物的有___________。
33、请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空:能支持燃烧的是___;能填充探空气球的是___;由离子构成的物质是___.
34、(5分)Cu、Al、Fe、Ag、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答问题:
(1)小明同学在对上述金属分类时,根据金属的某种化学性质相似,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是 。
(2)为一次性验证Cu、Al、Fe三种金属的活泼性,你能选用的试剂是 溶液,三种金属的活泼性由弱到强的顺序是 。
(3)上述金属中能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,该反应的化学方程式 。
(4)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采的年限:Ag—16年,Au—26年,Cu—42年,Fe—195年,Al—257年,请你结合资料,提出一条金属资源开发利用的合理化建议: 。
35、今年我市化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起进行实验,并回答下列问题:
(1)过滤操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)小波准备按图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_______,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_______(选填“可溶性”或“不溶性”)杂质。
36、溶液是重要的混合物,请按要求完成下列问题。
(1)图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。
①P点的含义:___________。
②在t3℃时,将120ga物质加入到200水中,充分溶解后所得到的溶液质量为___________g。
③b中混有少量a,提纯b的方法是___________〔选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。
④分别将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t2℃析出晶体的质量大小关系为___________(选填一个序号)。
Aa>b Ba<b Ca=b D均有可能
(2)t℃时,将等质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系,如图所示。回答下列问题:
①蒸发溶剂前,___________(填“甲”或“乙”)是饱和溶液。
②b点对应的乙溶液是___________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
③t℃时,___________(填“甲”或“乙”)的溶解度更大。
④t℃时,甲的饱和溶液的质量分数是___________(用含m、n的代数式表示)。
37、根据下图所示,按要求回答问题:
(1)填写仪器的名称:①________________,②_________
(2)实验室如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母),反应文字表达式是____________,试管口向下倾斜的原因是:_________。收集氧气时,水槽中的水变成了红色,原因是试管口忘记了放一团 _____________。
(3)若用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是_________(填序号),反应文字表达式是__________,在装药品之前的操作是__________。
(4)在做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶内放一些水或沙子的目的是______________,写出铁丝在氧气中燃烧的反应文字表达式: _____________。
38、按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是 _____________________________ ;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 _______________________________ ;
(3)冷却到室温后,松开止水夹,你观察到的现象为: ________________________________ 。
39、庄稼一枝花,全靠肥当家。现有失去标签的两种氮肥;碳酸氢铵( NH4HCO3)和尿素(CO(NH2)2)。
(1)这两种氮肥,哪一种含氮量高_____?
(2)设计实验鉴别这两种氮肥,写出实验步骤、现象和结论_____。
40、2014年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_________。
A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.工业废水经过处理达标后再排放
C.水体污染会危害人体健康
D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是______。
A.植物油 B.醋酸 C.蔗 糖 D.高锰酸钾
(3)区分软水和硬水常用的物质是___________________。
(4)如图所示是水的电解实验,试管1中收集的气体是______,试管2中收集的气体可用____来检验。
(5)国家新版《生活饮用水卫生标准》从今2012年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外,补充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。
①NH2Cl由_______(填数字)种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比是_________。
②用NH2Cl消毒时,发生反应NH2Cl+X= NH3+HClO,其中X的化学式为_________。