广西壮族自治区贵港市2025年小升初（1）化学试卷带答案

1、下列属于金属元素的是

A．H

B．S

C．Ag

D．N

2、下列物质的用途与其化学性质无关的是

A．氧气供给呼吸

B．用一氧化碳冶炼金属

C．用活性炭除去冰箱异味

D．用二氧化碳灭火

3、下列关于金属和氧气反应的说法不正确的是

A．镁带在空气中燃烧时发出耀眼的白光

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C．铜在空气中加热，变成了黑色的固体

D．“真金不怕火炼”

4、下列防止金属生锈的方法中，与其它三种方法的原理不同的是

A．表面涂油

B．表面刷漆

C．覆盖塑料膜

D．制成合金

5、向5.0mL碘的水溶液（黄色）中加入 2.0mL 汽油（无色），振荡静置，实验现象如图所示。由该实验能得出的结论是

A．溶液的颜色可能与溶剂种类有关

B．汽油易挥发，沸点比水低

C．不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同

D．汽油的密度比水大，且不溶于水

6、同学们在完成“电解水实验”时，发现该反应速率较慢，且产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值。为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度，在图1所示装置中分别注入质量分数为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液，在9V电压下电解3min，产生氢气和氧气的体积如图2所示。下列说法正确的是

A．管b中产生的气体可做燃料

B．上述反应中原子、分子的种类和数目都不变

C．该实验中氢氧化钠溶液的浓度越大，产生气体的速率越快

D．电解质量分数为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值

7、下列图示实验操作中，正确的是

A．连接仪器   

B．检查气密性   

C．取固体   

D．倾倒液体   

8、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是

A．收集氧气

B．比较硬度

C．稀释浓硫酸

D．测溶液pH

9、准确规范地描述实验现象是得出正确实验结论的重要依据。下列实验现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧生成黑色固体

B．铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁

C．向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液，溶液呈红色

D．木炭和氧化铜粉末高温下反应，红色固体变黑色

10、规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．稀释浓硫酸

C．过滤

D．测溶液pH

11、2023年9月23日，第19届亚洲运动会开幕式在杭州盛大开幕，主火炬全球首创采用零碳甲醇(CH3OH))燃料。零碳甲醇可利用焦炉煤气中的氢气与工业尾气中捕集的二氧化碳合成，实现了二氧化碳的资源化利用，是符合“碳中和”属性的绿色能源。如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是

A．反应中甲、乙两物质的质量比为1：1

B．一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

C．反应前后原子种类和原子数目都没变

D．生成的丙、丁两物质的分子个数比为1：2

12、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、“便携式制氧器”原理图如图所示。下列说法错误的是

A．加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理，使氧气湿润

B．根据加湿过滤仓中气泡的多少，可以判断氧气排出的快慢

C．输出的氧气可作为燃料，用于切割金属

D．夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧

14、下列推理正确的是

A．单质中只含一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

B．由两种或两种以上元素组成的纯净物为化合物，则化合物中一定含有不同种元素

C．混合物中含有多种物质，因此混合物中一定含不同种元素

D．氧化物中一定含氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

15、下列做法正确的是

A．用霉变的花生做食品

B．用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐

C．食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素

D．食品中加入过量的亚硝酸钠

16、下列除杂和鉴别操作正确的

A．A

B．B

C．C

D．D

17、证据推理是重要的科学思维之一。下列事实与结论相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

19、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．水通电产生气体

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

20、下列实验中，能达到实验目的的是

A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果

B．制取并收集CO2气体

C．测定空气中氧气的含量

D．证明CO2的密度比空气大

21、对下列宏观事实的微观解释错误的

A．A

B．B

C．C

D．D

22、有利于控制“温室效应”的有效措施是

①大量植树造林     ②用大量NaOH溶液吸收       ③禁止生产含氟冰箱     ④减少矿物燃烧     ⑤充分利用太阳能、风能等环保能源     ⑥控制白色污染（即塑料污染）   ⑦不要乱丢垃圾

A．①④⑤

B．①③⑦

C．④⑤⑥

D．①②③

23、下列化学方程式的书写和对反应类型的判断，都正确的是

A．             置换反应

B．                    分解反应

C．                    置换反应

D．             化合反应

24、下列说法正确的是

A．分子可分，原子不可分

B．Fe2+和Fe3+都属于铁元素，但在化合物中显示不同化合价

C．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团

D．碳-12原子和碳-13原子的中子数相同

25、下列关于实验现象的描述正确的是

A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口有白雾

B．电解水实验中，正负极产生气体的体积比为2：1

C．在空气中点燃铁丝，剧烈燃烧，生成白色固体

D．把氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中，生成蓝色沉淀

26、取一定质量的CaCO3高温煅烧一段时间，测得反应后剩余固体质量为10g，其中钙元素质量分数为60%，则反应放出CO2的质量为

A．2g

B．3.3g

C．4.4g

D．5g

27、用适当的数字和符号填空：

(1)4个氨分子___________；

(2)烧碱溶液中的阴离子___________；

(3)标出硫化亚铁中硫元素的化合价___________。

28、碳和碳的化合物是化学物质世界中最庞大的家族。

(1)石墨在高温高压等条件下可以转化为金刚石，此过程属于_________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)长期盛放石灰水的试剂瓶，内壁会形成一层白膜，生成白膜的化学方程式为________。

29、化学是一门以实验为基础的科学，通过实验可以发现和验证化学原理，获得新的化学知识。请回答下列与化学实验有关的问题：

（1）利用课本实验测定空气里氧气的含量，得到氧气的含量小于1/5，可能的原因是：______________。（写一种即可）

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，看不到火星四射的现象，可能的原因是：______________。（写一种即可）

30、下列A-D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验左试管中产生的气体是     （填名称），该气体点燃前必须进行________电解水的文字表达式为     。该反应的能量转换关系为   。这个反应说明水是由   组成的。

（2）B实验中烧杯③的作用是 。

（3）C实验中，下列操作会使测定结果偏大的是   。（填序号）

①实验前先检查装置气密性 ②点燃的红磷伸入集气瓶中速度太慢

③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气

（4）医院若用D装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管;实验室若用D装置测量气体体积，导管     （填“a”或“b”） 应连接量筒，

（5）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采用 （填“蒸发”或“过滤”）的方法也可以区别．

31、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

（1）用化学用语填空：

①硅元素_______；

②4个二氧化氮分子_______；

③氧离子_______；

④5个氢原子_______；

⑤碳酸根离子_______：

⑥标出氧化镁中镁元素的化合价_______。

（2）书写化学方程式：碳在氧气中充分燃烧_______。

32、水是宝贵的自然资源。

(1)某同学取少量木兰溪的河水，利用自制简易净水器对其进行净化，为检验净化后的水是硬水还是软水，可以加入___________进行检验。

(2)电解水的实验中，正、负极产生的气体体积比为___________。

(3)写出电解水反应的化学方程式：___________。

(4)节约用水是每个公民的义务，请举一例生活中节约用水的具体措施___________。

33、根据你在日常生活中得到的知识，简单写出区别以下各组物质的方法：

(1)铁丝与铜丝：______；

(2)白酒与白醋：______；

(3)水和酒精：______。

34、A～H是初中化学常见的物质，已知A、B均为黑色固体，D为紫红色固体，F为红棕色粉末，它们的转化关系如图所示，请回答：

（1）F的化学式为     ；写出反应③的化学方程式   _______________

（2）反应①～④中属于化合反应的是_______________

（3）反应①的化学方程式为__________________________

35、某实验室的废液中，可能含有硫酸、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或几种。某初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：

（1）取废液观察，颜色为无色；

（2）取少量废液于试管里，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显变化；

（3）另取少量废液于试管里，向其中加入锌粉，产生大量气泡。

（4）写出整个实验活动中所涉及的化学方程式__________。

36、如图中A是碘元素在元素周期表中的信息，B-E是四种粒子的结构示意图。请回答：

(1)碘的相对原子质量是______；B是碘原子的结构示意图，碘原子的最外层电子数为______个，碘离子的符号为______。

(2)B~E四种粒子中，属于同种元素的粒子是______（填字母，下同），化学性质相似的粒子是______。

37、根据下图中所示装置回答下列问题。

(1)图中仪器①的名称___________。

(2)用C装置可以收集氧气、氢气、氯气中的___________（填化学式）。

(3)加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰［Ca(OH)2］两种固体的混合物可制取氨气，选择的发生装置是___________（填字母序号），原因是___________。

(4)既可以用来制取CO2，又可以用来制取H2和O2的发生装置是：___________（填字母序号），若实验室用该装置制取CO2，反应的化学方程式为：___________。

38、下面是实验常用仪器的装置图，请按要求填空：

（1）写出标号仪器名称：①_____②_____。

（2）某同学在实验室用装置B或装置C（多孔隔板用来放块状固体）制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为：______，其中使用装置C的优点为____。

（3）用装置G收集氧气，氧气应由___ （填“a”或“b”）端进入，证明氧气收集满的方法是________。

（4）用装置D收集氧气时，观察到___的现象时，表明氧气已集满。若用高锰酸钾加热制氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是____（填字母）。

A、高锰酸钾中混入了二氧化锰

B、收集前，集气瓶中未注满水

C、收集后，集气瓶中仍有少量水  

D、未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集

（5）下面是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的几个步骤，按先后顺序排列为_____。

a 熄灭酒精灯 

b 用排水法收集氧气 

c 点燃酒精灯，加热试管

d 装药品，并固定试管于铁架台上

e 从水槽中取出导管 

f 检查装置的气密性

写出该反应的化学方程式：_______。

（6）在标准状况下，氨气（NH3）的密度约为0.8g/L，空气的密度约为l.3g/L，且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是________（填序号，A～F之间选择），该反应的化学方程式是____________。

39、某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（请回答两个你认为可能的）

40、化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。

（1）硬水危害人们健康，在生活中降低水的硬度常采用的方法是_____。

（2）长期盛放澄清的石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，这层白色固体形成的原因是_____（用化学方程式表示）。

（3）酒精常用作内燃机的燃料，燃烧时反应的化学方程式是_____。

（4）二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变红的原因是_____（用化学方程式表示）。

（5）碱式碳酸铜（化学式为 Cu2（OH）2CO3）在空气中加热能完全分解，生成三种氧化物，其中 一种是黑色固体，一种是无色气体，一种是无色液体。该反应的化学方程式是___。