广西壮族自治区南宁市2025年小升初（一）化学试卷带答案

1、下列物质属于纯净物的是

A．稀有气体

B．合金

C．干冰

D．焦炭

2、下列物质用途的说法错误的是

A．金刚石可用于切割玻璃

B．石墨可用于制铅笔芯

C．木炭可用作电池电极

D．C60可用作超导材料

3、化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（　　）

A．不锈钢

B．海水

C．碘酒

D．四氧化三铁

4、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是

A．实验室制取氧气，先装入药品，后检查装置气密性

B．加热氯酸钾收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

C．用托盘天平称量物质时先加质量大的砝码，后加质量小的砝码

D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的内焰固定加热

5、2023年3月27日，是“全国中小学生安全教育日”。下列说法错误的是

A．CO中毒者应立即移至通风处

B．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验

C．高楼火灾时，人应乘电梯逃生

D．吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟

6、中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、铱、锑等九种元素相对原子质量的新值，被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锑元素原子结构示意图及在周期表信息如下所示，下列说法正确的是

A．锑元素的符号为sb

B．锑属于非金属元素

C．锑的原子结构示意图中n=5

D．锑的相对原子质量是121.8g

7、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

A．农业上，合理施用农药化肥

B．农业上，改大水漫灌为滴灌

C．生活中，生活垃圾直接焚烧

D．工业上，污水达标后再排放

8、下列关于“物质一性质一用途”的说法中不正确的是

A．氧气—可燃性—火箭发射

B．活性炭一吸附性一冰箱除臭

C．金刚石—硬度大一切割玻璃

D．氮气—常温下化学性质稳定—食品防腐

9、变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是

A．湿衣晾干

B．铁锅生锈

C．小麦磨粉

D．滴水成冰

10、推理归纳是化学学习过程中常用的方法。下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

B．原子都是由原子核和核外电子构成的，所以原子中一定含有质子、中子和核外电子

C．化学变化通常会伴随发光放热、颜色变化等现象，所以有这些现象的一定是化学变化

D．同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的粒子一定是同种元素

11、兴趣小组的同学们设计了如图实验，通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，有关实验分析如下，其中正确的是

A．须使用过量的红磷

B．气球的作用之一是平衡气压

C．实验过程中，气球先变瘪后胀大

D．红磷熄灭，即可测定燃烧后的质量

12、如图所示，将少量液体加入到烧瓶中，观察到气球先膨胀后恢复原状。如下表中液体和固体的组合，符合题意的是

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

13、中华传统文化蕴含丰富的化学知识，从化学视角对下列俗语、成语的解释错误的是

A．真金不怕火炼——黄金的熔点高

B．满架蔷薇一院香——分子在不断运动

C．百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量

D．釜底抽薪--燃烧需要可燃物

14、《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国传统文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法不正确的是

A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高

B．“一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动

C．“沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同

D．“松叶堪为酒，春来酿几多？”指清香的美酒来自粮食的缓馒氧化

15、化学兴趣小组设计如下图所示的装置测定空气中氧气的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是

A．试管中的细沙可防止试管炸裂

B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同

C．若实验测得氧气的体积分数偏低可能是试管中白磷的量不足

D．若注射器中的水最终减少了10mL，说明空气中氧气的体积分数约为20%

16、2022年北京冬奥会上冰壶机器人使用的是质量轻且能提供充足能量的锂电池。锂元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是

A．锂属于非金属元素

B．锂的原子序数是3

C．锂的相对原子质量是6.941

D．锂原子中的质子数为3

17、如图所示为“光催化固氮合成氨”反应微观示意图。下列说法正确的是

A．丁的化学式为H2N

B．催化剂反应前后性质不变

C．反应前后原子数目不变

D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

18、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子

B．燃烧必须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火

C．单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质

D．化学变化中通常伴随着物理变化，物理变化中一定没有化学变化

19、下列物质的用途和性质，说法不正确的是

A．氮气做食品保护气——氮气化学性质稳定

B．武德合金做保险丝——合金熔点高

C．CO2可用于灭火——CO2一般不可燃、不助燃

D．金刚石用于切割玻璃——金刚石硬度大

20、有一含有FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物，若S元素的质量分数为a%，则Fe元素的质量分数为

A．1-a%

B．2a%

C．1-3a%

D．无法计算

21、下列相关事实用粒子的知识解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是

A．垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源

B．大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念

C．研制合成新药物为生命健康提供保障

D．材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑

23、规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是

A．   

B．   

C．   

D．   

24、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．SO2

B．O2

C．3He

D．Cu

25、2023年“世界环境日”中国的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题相符的是

A．使用一次性塑料袋

B．节约用水用电

C．直接排放工厂废气

D．填埋废旧电池

26、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子

B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水

C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

27、“符号一模型”，认识物质的一种方法。

(1)硫原子的结构示意图为如图所示，则硫离子符号为___________。

(2)化学上用12H表示原子核内有1个质子和1个中子的氢原子(如图)。

①、、这三种原子均属于氢元素的原因是___________。

②如图所示模型能正确表示13H原子结构的是___________(填标号)。

(3)科学家发现：利用催化剂可有效消除严重危害人体健康的甲醛(CH2O)，反应原理的微观示意图如图所示。

①该反应的化学方程式为__________。

②参加反应的甲与乙的质量比为__________。

③根据上述变化的微观图示，可知化学反应前后，不会发生变化的是_________(填标号)。

A.分子的种类                 B原子的种类            C.分子的数目          D.原子的数目

28、人类的生产和生活都离不开燃料。下面是人类大规模使用燃料的大致顺序:木材-木炭-煤-石油-天然气。

（1）上述燃料中属于化石燃料的是_________，它们都属于_______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）目前燃油汽车的燃料是汽油、柴油，都是______________炼制加工得到的。 压编天然气也可用作气车燃料，其主要成分甲燃完全燃烧的化学方程式是______________。

（3）大量使用化石燃料既造成能源危机，又导致环境污染。下列环境问题与燃煤有直接关系的是_________，（填字母序号）

A 酸雨

B 全球气候变暖

C 可吸入颗粒物增加

29、生活中处处有化学。请用化学知识填空。

(1)选择合适的物质用字母填空：A.金刚石；B.熟石灰；C.白醋；D.小苏打

①可用于切割玻璃的是_________；

②可用于清除金属制品表面锈斑的是_______。

③可用于作发酵粉的是________；

④可用于改良酸性土壤的是______。

(2)打开汽水瓶塞，有气泡冒出。说明气体溶解度与________有关。

(3)厨余垃圾属于________(填“可回收”或“不可回收”)垃圾。

(4)苏轼《石炭行》中“投泥泼水愈光明”是指在高温下把水滴到炭火上，得到两种可燃性气体，这两种气体是________(写化学式)。

(5)增强体质、做好防护是“抗疫”的有效方法。

①戴口罩。制作口罩常用的聚丙烯材料属于______(填“热塑性”或“热固性”)塑料。

②量体温。酒精温度计测量时温度升高液柱上升的微观解释是____。

③营养均衡。午餐食用米饭、红烧肉、青菜、牛奶，其中富含维生素C的食物是______。

30、(1)在家中泡茶时，要想将所用的硬度较大的井水转化成软水的简单方法是___________，茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的____________；

(2)物质的结构决定物质的性质和用途.在家庭煤炉燃烧煤时做把成蜂窝煤，这样做是为了_______________，用过的废弃物煤球渣放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果. 废弃物煤球渣的作用与净水器中的_________________相似具有___________性，为了减轻对大气的污染，好多家庭用上了更为清洁的新型燃料——天然气，试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_________________________________。

(3)外伤患者到医院，医生常会给患者首先用碘酒溶液消毒，所用碘酒溶液的溶剂是___________(填化学式)，2013年起全国实施新的交通法规，加大了酒后驾驶的检查、处理力度，交警检查是否酒后驾驶常用到一种化学物质是重铬酸钾(K2Cr2O7)，重铬酸钾中Cr元素的化合价为_________。

31、正确的实验操作对实验结果很重要。请根据下列操作回答问题。

（1）某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如甲图所示，该同学称取烧杯的实际质量为______g

（2）乙图是一个燃着的酒精灯，用它来进行加热操作时，应使用火焰的______，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭。

32、图①是锂元素在元索周期表中的部分信息，图②是锂原子的结构示意图，请回答下列问题：

(1)锂元素的相对原子质量为______。

(2)从上图②可知锂原子在化学反应中容易______（填“得到”或者“失去”）电子形成______（填离子符号）。

(3)A、B、C三种粒子中与②化学性质相似的是______。

33、请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：

A干冰B酒精C氢气D食醋E石灰石F氦气G镁粉H液氧

（1）可用于人工降雨的是___________；

（2）厨房中除水瓶中水垢的是___________；

（3）可用于制霓虹灯的是___________；

（4）火箭上天的燃料是___________；

（5）医疗上常用的消毒剂___________；

（6）可制作照明弹的是___________。

34、2019年5月，河南某市的“水氢动力汽车”成为新闻的热点，再度吸引人们对新能源开发应用的关注。氢气作为新能源，越来越受到人们的重视。

(1)点燃氢气前应该先检验____________；它燃烧的现象是_____________；

(2)请写出氢气燃烧的化学方程式___________。

35、在一次实践活动中，某学校化学社团成员对铁的冶炼、铁生锈的原因等产生了浓厚的兴趣，具体活动流程如下：

活动一：观看工业炼铁的录像。

通过视频资料，大家得知该炼铁厂常用赤铁矿石，而不用黄铁矿（主要成分FeS2）炼铁，原因是_____。

活动二：参观炼铁厂。同学们感受到了铁生锈所造成的经济损失巨大。

①以下做法中，哪些可以达到防锈目的？（_____）

A、车船的表面喷涂油漆

B、将使用后的菜刀用布擦干

C、在铁制品表面镀上一层锌

D、洗净铁制品表面油膜

②学校教学楼走廊上新安装了铁制护栏，你觉得有哪些措施可以防止这些铁制护栏生锈？________ （写出一种即可）

活动三：在实验室进行实验，如图，用一氧化碳还原赤铁矿石（红色粉末）得到铁。

（1）加热前应先通CO一会，其作用是_____，写出该反应的化学方程式为：_________。

活动总结：

（2）除去铁制品表面的铁锈，可使用_____来除去。

（3）铁锈的主要成分是什么？_______

（4）结合所学知识，你觉得铁制品生锈的快慢与什么因素有关？______

36、运用化学知识回答下列问题。

（1）生铁与钢都是铁的合金，它们的区别是_________。

（2）生成两种氧化物的分解反应_________。（用化学方程式表示，下同）

（3）有气体化合物生成的置换反应_________。

（4）车用乙醇汽油可适当节省石油资源，并能在一定程度上减少汽车尾气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式_________。

（5）钾、钙、钠能与氧形成对应的过氧化物，其中氧元素化合价为-1价，它们的过氧化物能与水反应产生氧气，同时生成对应的碱，写出过氧化钙与水反应的方程式_________。

37、请你结合下列装置图回答问题：

（1）上图中，仪器a的名称是__________。

（2）实验室用高锰酸钾制氧气时，反应的符号表达式是__________。

（3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是__________（填序号）。

a 加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b 加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体

c 待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d 排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出

（4）小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时，操作过程中应先__________，然后将产生的气体从_________端（填c或d）通入。

（5）装置B可用于实验室制取氧气，反应的符号表达式是：__________，装置B与装置G相比其优点是____________________。若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施有____________（填序号）

①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低反应物浓度

（6）请阅读表中资料后，回答下列问题：

实验室制取氯气___________（填可以或不可以）采用装置A或B.

38、下图为实验室中常见气体的制取装置，请回答：

(1)写出有标号仪器的名称：a___________。

(2)实验室选用A装置制取O2，其反应的符号表达式为___________。B装置中分液漏斗优点是：___________（答一点即可）。若将E装满水收集氧气，应将氧气从___________（填“b”或“c”）端通入。

(3)已知制取某气体可选用A作为发生装置，则制取该气体反应物的状态及反应条件应满足：___________；若它只可用向下排空气法收集，则该气体具备的性质可能是___________（填序号）。

①密度比空气大②密度比空气小③能溶于水④能与空气成分反应

39、从分子的角度解释下列现象

(1)酒香不怕巷子深；

(2)50mL的水和50mL的酒精混合体积小于100mL。

40、地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责。请回答下列问题：

（1）温室效应形成的原因？______

（2）“白色污染”日益严重，请写出“白色污染”产生的原因。______

（3）pH小于5.6的降雨称为酸雨，酸雨会造成哪些危害？（答一点）______