1、下列客观事实的微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 品红在热水中扩散比在冷水中快 | 水分子间有空隙 |
B | 水在通电条件下产生氧气和氢气 | 水分子中有氢分子和氧分子 |
C | CO和CO2的性质不同 | 分子构成不同 |
D | 水银温度计用来测量体温 | 汞分子的间隔随温度的升高而增大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、颜色是实验现象中非常重要的信息,下列有关颜色描述错误的是
A.镁条燃烧,发出耀眼的白光
B.红磷燃烧,生成大量白烟
C.蜡烛熄灭时,有白烟产生
D.硫在氧气中燃烧,产生黄色火焰
3、下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
4、某化合物受热分解只生成NH3、CO2和H2O,对该物质的描述正确的是
A.一定含有碳、氢、氮元素,可能含有氧元素
B.一定含有碳、氢、氮、氧四种元素
C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有氮元素
D.该物质一定属于混合物
5、空气成分中,体积分数约为21%的气体是
A.N2
B.CO2
C.稀有气体
D.O2
6、元素E在化合物中只显一种价态,已知它的氯化物为ECl3,则下列化学式正确的是
A.EO3
B.E(NO3)2
C.E3(SO4)2
D.E(OH)3
7、自古酿醋数山西,酿醋过程中发生的下列变化属于物理变化的是( )
A.粉碎粮食
B.蒸熟原料
C.装缸发酵
D.熏醅氧化
8、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 水 | 水 | 水 | 双氧水 |
Y | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 | 二氧化锰 |
A.①
B.②
C.③
D.④
9、2023年10月26日,神舟十七号发射成功,中国再一次实现航天员太空会师。载人航天器中处理CO2的一种方法的原理是,其中X的化学式为
A.O2
B.O3
C.CO
D.H2O
10、硅元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A.硅元素符号为Si
B.硅原子质量为28.09
C.硅原子的最外层电子数为4
D.硅元素属于非金属元素
11、水是我们日常生活中必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是( )
A.通过活性炭的吸附可使硬水变为软水
B.氢气和氧气在一定条件下反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的
C.无色透明的深层地下水属于纯净物
D.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气
12、生活中处处有化学,下列描述中(或变化中)不涉及化学变化的是
A.厨房菜刀生锈
B.家中自制醪糟
C.用水银体温计测量体温
D.家中自来水烧水壶底部有白色固体
13、物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.金刚石硬度大可作钻探机钻头
B.氧气能支持燃烧可作燃料
C.干冰升华吸热可用于人工降雨
D.石墨具有导电性可作电极
14、下列判断和说法正确的有
①75%医用酒精指的是100g酒精溶液中含有75g乙醇。
②由同种元素组成的物质一定不是化合物。
③如图1所示是相同质量的+2价金属a、b、c与相同浓度的稀盐酸反应的图像。由图像可知,三种金属均有剩余。
④如图2所示是铁制品锈蚀条件的探究实验,通过对比实验A、B可知,铁生锈需要与氧气接触。
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
15、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是
A.醋的酿造
B.蔗糖的溶解
C.食物的腐烂
D.农家肥料的腐熟
16、掌握化学用语是学好化学的关键.下列化学用语与所表述的意义相符合的是
A.H2O﹣﹣1个水分子
B.﹣﹣1个钠离子
C.3Fe3+﹣﹣3个铁原子
D.2H﹣﹣2个氢元素
17、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案,能达到相应目的的是
A.验证二氧化锰是催化剂
B.测定空气中O2的含量
C.探究铁生锈条件
D.燃烧是否需要氧气
18、下列物质中含有氧分子的是
A.O2
B.KMnO4
C.H2O2
D.CO2
19、下列叙述正确的是
A.在煤炉上放一盆水,能防止煤气中毒
B.室内起火时要打开门窗通风
C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D.面粉加工厂等场所要严禁烟火
20、如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应的条件、反应物及生成物已经略去,下列分析正确的是
A.反应①的转化一定是分解反应
B.反应②一定是C和氧气的反应
C.反应③中一定有元素化合价改变
D.反应④物质X一定是H2CO3
21、物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒,灭杀过程中有如下转化:
下列说法错误的是
A.转化①的基本反应类型不是化合反应
B.转化图中共涉及2种氧化物
C.转化②分解生成丙、丁两物质的分子数比为1:1
D.乙的溶液应避光保存
22、下列物质由分子构成的是
A.铜
B.金刚石
C.氢气
D.氯化钠
23、汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.该反应中A、B、C、D都是化合物
B.该反应生成C和D的分子个数比为4:1
C.反应前后各元素原子个数发生变化
D.催化剂能增加生成气体的产量
24、关于金属物品的使用正确的是
A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡
D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
25、对比法是化学重要的实验方法,小鲁同学设计的下列对比实验中不合理的是
A.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响
B.探究温度对分子运动速率的影响
C.探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
D.探究铁和银的活动性强弱
26、认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | 镁条燃烧 | 测定空气里氧气的含量 | 探究 CO2的溶解性 | 探究分子运动的现象 |
实验操作 | ||||
实验分析 | 该实验可以验证质量守恒定律 | 结论:氧气约占空气总体积的 1/5 | 软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水 | A 中溶液变红,说明分子在不断运动 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、今年春节多地可在规定区域燃放烟花爆竹,增添了节日的气氛。传统烟花爆竹的主要成分是黑火药,含有硫磺(S)、木炭(C)、硝酸钾(KNO3),反应方程式为:则X的化学式为___________;部分烟花爆竹含有高氯酸钾KClO4,则氯元素的化合价为____________。
28、去除污水中的泥沙。
(1)制作过滤器的过程如上图所示,其正确操作顺序为________(填序号)。
(2)举出一个生活中应用过滤原理的实例。___________________
29、已知溶液中氢离子浓度越大,溶液的酸性越强,溶液的pH越小。有一同学在实验室中是这样测某溶液pH的:
(1)他先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用_____(填仪器)蘸取试样进行检测该同学测得的pH是否会有误差?_____(填“有”或“没有”)。
(2)某溶液的pH为13,该溶液能使无色酚酞试液变成_____色。加水稀释后溶液的pH将____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
30、请用化学用语填空:
(1)6个氦原子___________。
(2)4个硫酸根离子___________。
(3)相对分子质量最小的氧化物___________。
(4)保持过氧化氢化学性质的最小粒子是___________。
31、化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果:
(1)实验室用剩的药品放回原瓶_________;
(2)用量筒量取20mL水仰视读数,量取水的体积会_________(填“偏大”或“偏小”)
(3)加热固体药品时,试管口向上倾斜_________.
32、根据下列问题填空(物质用化学符号表示):
(1) 空气成分中,体积分数约占78%的物质是_____________。
(2) 能使带火星木条复燃的气体是_____________。
(3) 能使澄清石灰水变浑浊的气体是___________。
(4) 红磷在空气中燃烧生成的白烟是_____________。
33、天然水中含有的部分杂质如下表所示,请根据下表内容回答:
溶 解 物 质 | 悬浮物质 | ||
主要气体 | 主要离子 | 生物生成物 | 细菌、藻类及原生物、泥沙、黏土等 |
氧气 二氧化碳 硫化氢等 | 钙离子、氯离子、 硫酸根离子 镁离子 | NH4+、NO2-、 HPO42-、Fe3+、 H2PO4—等 |
⑴写出“主要气体”中两种气体的化学式________、________;
⑵写出“主要离子”中一种阳离子和一种阴离子的符号________、________;
⑶写出由“生物生成物”中的离子组成的磷酸二氢铵的化学式________ .
34、金属的使用体现了人们对其性质的认识。(本题答案注明题号写在答题纸上)
(1)三星堆遗址出土的文物中,黄金面具残片历经数年依旧金光灿灿,体现了金的哪条化学性质:_______。
(2)用盐酸除去铁锈的化学方程式为_____。
35、(2017保定莲池区模拟改编)化学就在我们身边。
(1)空气中含量最多的气体是________。
(2)实验室常用________的方法降低水的硬度。
(3)防止自行车链条生锈的方法是________。
(4)加碘食盐中含有碘酸钾(KIO3),其中碘元素的化合价为________。
(5)发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠,它是一种生活中常见的________(填“酸”、“碱”、“盐”)
36、酸牛奶中含有一定量的乳酸,已知乳酸的化学式为C3H6O3.乳酸的摩尔质量是_______,1个乳酸分子中碳、氢、氧原子个数比为_______,乳酸中碳、氧元素的质量比是_______,氢元素的质量分数是_______。1mol乳酸中约含有_______个乳酸分子,其中含_______mol氢原子。
37、(一)学习水的组成这一课题后,同学们已经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组的同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师的同意后进行实验,实验记录如下:
电解时间/min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | ··· |
负极生成的气体/mL | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | ··· |
正极生成的气体/mL | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 | ··· |
(1)正负两极产生的气体理论体积比是:_________,负极产生的气体是_____
(2)电解水的文字表达式是________________________ ,反应类型:______
(3)如果你是是这次实验的参与者,经过认真分析实验数据,他发现了下列问题是_____
(4)请你推测一下产生这一问题的可能原因是________。
(二)某兴趣小组的同学们设计实验探究物质溶解时的吸热或放热现象。
查阅资料:溶质溶解包括溶质粒子扩散(吸收热量)和溶质粒子水合(放出热量)两个过程。
进行实验:分别称取一定量的氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠,再分别量取一定体积的水。在室温下分别按如图操作进行实验,并记录有关实验现象如表。
物质X | 氯化钠 | 硝酸铵 | 氢氧化钠 |
溶解前后溶液温度 | 没有明显变化 | _________ | ___________ |
(1)请填写完成上表中的空白。
(2)图中①的操作是______________ ,图中的一处错误操作是______________________。
(3)为了便于比较,该实验方案中需注意__________________。
38、下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题
(1)指出编号仪器名称:①______;②______。
(2)实验室利用A装置用氯酸钾制取氧气,反应原理用化学方程式表示为________。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是____。
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是______(从A-E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是___,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→____(用端口字母“c d e f”表示)
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH____7(填“>”“<”或“=”),对该现象合理解释是______(用化学方程式表示)。
(5)已知碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,下列气体①氢气②氧气③一氧化碳④氯化氢⑤二氧化硫⑥氨气。不能用碱石灰干燥的是______。
A ①②③
B ④⑤⑥
C ④⑤
D ⑤⑥
39、二氧化碳和一氧化碳是都是无色无味的气体,化学老师收集两瓶该气体,你能帮助他鉴别出来吗?写出两种方法(写出操作,现象和结论)
(1)_____________
(2)_____________
40、气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)仪器名称:①是 。
(2)用黑色笔画出D的装置图象(用导管和集气瓶)。
(3)某同学选用过氧化氢溶液制氧气,他选择的发生装置是 (填序号、下同),收集纯净一瓶氧气应选收集装置是 。
(4)某同学想用KClO3和MnO2制取氧气,若选择A和C装置制取并收集氧气.则要对A装置进行的改进是 ,证明氧气已收集满的方法是 ;某同学尝试在KClO3中加少量的KMnO4,结果也能加快KClO3的分解,用文字说明其原因 。
(5)另一同学学习氧气制取后,总结了制取气体的规律,选用的发生装置应考虑___________ (填下列编号,下同),收集装置应考虑__________。
①反应物的状态 ②气体的密度 ③气体是否溶液于水 ④反应条件是否加热 ⑤是否与空气成分反应