1、下列说法正确的是
A.催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变
B.按体积分数计算,空气中约含有氧气21%、稀有气体0.03%
C.空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、电光源等领域,是一种重要资源
D.稀有气体化学性质很不活泼,不能与任何物质发生化学反应
2、化学广泛应用于生产生活。下列化学知识的说法正确的是
A.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点
B.硫在空气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰,放热,生成刺激性气味气体
C.实验时,氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用
D.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光
3、莲花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.碳、氢、氧元素的质量比为7:6:5
C.含有18个原子
D.完全燃烧生成CO2和H2O
4、下列图象能正确反映其对应关系的是
A.加热高锰酸钾
B.氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
D.电解水
5、采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.厨房油锅着火时用锅盖盖灭
B.汽车油箱着火时用水浇灭
C.酒精在桌面上着火时用湿布盖灭
D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭
6、下列有关实验现象描述,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩火焰的干冷烧杯内壁有水雾出现
C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放热,生成二氧化硫气体
D.红磷在氧气中燃烧,放大量热,产生大量烟雾
7、下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是
A.锅炉爆炸 海水晒盐
B.牛奶变酸 米酿成醋
C.矿石粉碎 食物腐烂
D.蜡烛燃烧 酒精挥发
8、利用化学知识可以设计实验以实现物质的鉴别与检验、分离与提纯等目的。下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去氮气中的氧气 | 将气体缓缓通过红热的木炭粉 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体点燃,使其充分燃烧 |
C | 区分甲烷与氢气两种无色气体 | 点燃,罩一个干冷的烧杯在火焰上 |
D | 鉴别软水与硬水 | 取等量水样,加入等量肥皂水振荡 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列物质属于纯净物的是
A.酱油
B.蒸馏水
C.过氧化氢溶液
D.洁净的空气
10、规范操作是化学实验的基础。下面实验操作正确的是
A.过滤液体
B.滴加试剂
C.验满O2
D.测定空气中氧气含量
11、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.稀有气体
12、下列有关物质性质与用途关系对应不正确的是
A.洗涤剂有乳化作用,可用于洗去油污
B.铝能与氧气反应,常用于制作炊具
C.镁粉燃烧发出耀眼白光,可制作照明弹
D.不锈钢有耐腐蚀性,可制造医疗器械
13、下列说法,正确的是
A.人类使用金属的年代早晚只取决于地壳中金属的含量
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应
D.家中燃气泄漏,立即拨打报警电话
14、下列关于溶液说法正确的是
A.无色透明的液体都是溶液
B.饱和溶液不一定是浓溶液
C.一种溶液中溶剂可以有多种,溶质只能为一种
D.将不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定增大
15、6000LO2加压后装入40L的钢瓶中,此过程中发生变化的是
A.分子大小
B.分子间隔
C.分子数目
D.分子质量
16、下列操作不正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.取用固体粉末
D.点燃酒精灯
17、用质量分数为98%的浓硫酸配制100g质量分数为10%的硫酸。下列说法正确的是
A.需要98%的浓硫酸的质量为10g,水的质量为90g
B.用量筒量取浓硫酸时仰视读数,会导致配制的溶液质量分数偏大
C.混匀时应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
D.装瓶时有少量液体溅出,会导致配制的溶液质量分数偏小
18、为了鉴别桌上的O2和CO2两瓶气体,下列四位同学提出的方法,简便可行的是
A.甲:揭开玻片闻气味
B.乙:分别观察气体颜色
C.丙:将燃着的木条伸入瓶中
D.丁:倒入少量水观察是否溶解
19、重氢可应用于光导纤维制备,重氢和氢都属于氢元素,是因为它们的原子具有相同的
A.质子数
B.中子数
C.原子核
D.相对原子质量
20、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示,下列说法错误的是
A.丙可能是该反应的催化剂
B.甲可能是化合物也可能是单质
C.反应前后乙和丁变化的质量比为7:25
D.该反应是化合反应
21、敖汉小米富含人体所需的多种氨基酸和钙、磷、铁等,这里的“钙、磷、铁”指的是
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质
22、模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是
A.生成的丙、丁的分子个数比为2:3
B.参加反应的甲、乙的质量比为17:32
C.反应前后金属铂的质量和化学性质不变
D.丙是空气污染物之一
23、下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.澄清石灰水、二氧化锰
B.二氧化碳、净化后的空气
C.食盐水、雪碧
D.冰水混合物、液氧
24、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
25、户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈,在圈内点燃木柴生火烹煮,结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是
A.木柴属于可燃物
B.将木柴底部架空可使其与空气充分接触
C.浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低
D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
26、抄手是四川著名小吃。抄手制作过程中涉及化学变化的是
A.和面
B.擀皮
C.包馅
D.煮熟
27、新中国成立以来,家庭燃料主要经历了以下几个阶段:上世纪50~60年代多数家庭以柴草为燃料:60~70年代以燃煤为主要燃料;70~90年代液化石油气和管道煤气成为家庭的主要燃料,发展至今几乎家家户户都通了天然气。
(1)政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”的理由是______。
(2)为防止天然气(主要成分是甲烷)泄漏造成危险,“燃气泄漏报警器”应该安装在燃气灶附近墙壁的_____(填“上方”或“下方”)。
28、一氧化碳的可燃性——用途:___________。
一氧化碳是一种___________色___________味的气体。___________溶于水。
一氧化碳能燃烧并放出热量,产生___________色火焰,说明一氧化碳具有___________性。它是煤气的主要成分。化学方程式为___________。
点燃氢气前必须进行的操作是___________,点燃一氧化碳___________(填,要或者不要)进行该操作。
29、在Cu(N03)2和AgNO3混合溶液中加入一定成量的锌粉,充分反应后。可能有下列情况:
(1)若将反应后的物质过滤,向所得的滤液中滴加NaCl溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,则滤液中含有的溶质是_______。(填化学式)
(2)若将反应后的物质过滤. 滤液呈蓝色.则滤渣中可能有的物质是_____。(填化学式)
30、生活中处处有化学,化学与生活密切相关。米多奇雪米饼包装袋中用生石灰作干燥剂,请用化学方程式表示其原理______________;我们常用__________来鉴别硬水和软水;炒菜时油锅着火用锅盖盖灭,其灭火原理是______________。
31、为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:
①溶解;
②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;
③过滤;
④加入适量盐酸;
⑤蒸发、结晶。
[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀]
(1)请写出操作②中加入Na2CO3溶液后,生成沉淀的化学方程式______(写出一个即可)。
(2)操作⑤中玻璃棒的作用是什么?______。
(3)过滤后加入盐酸前溶液中含有哪些杂质?______,请设计实验检验(写出操作、现象、结论)______。
32、化学反应伴随能量变化。如下图所示,在装有水的烧杯中放入一定质量的生石灰固体,反应片刻后将看到玻璃管中的有色液柱将______(填“上升”、“下降”或“不变”),请写出反应的化学方程式______,该反应属于______反应
33、(2018 成都)根据实验回答:
(1)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。观察到现象为:浑浊→变红→红色消失。根据现象判断氢氧化钙的性质有____________、______________(物理和化学性质,各填一条)。
(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是________,可能有的溶质是________。
(3)图2装置气密性良好。取0.5 g碳酸氢钠于甲中,加入2 mL盐酸,________________(填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。乙中反应的化学方程式为__________________。
(4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是________(填一种)。
34、如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。请回答下列问题:
(1)A中未出现预期现象的原因可能是________。
(2)B中小气球的作用是________。
(3)C中酒精灯火焰上加金属网罩的作用是_________。
(4)D中热水的作用是________。
35、氟的原子结构示意图为,氟离子的符号为______________,则单氟磷酸钠( Na2PO3F)中磷元素的化合价为________________________。
36、常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,为便于储运,常将氨气加压降温变为液态,称为液氨,液氨不小心泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气。
(1)“可用喷水的方法除去空气中的氨气”推测氨气可能具有的性质是___________(写一条即可)。
(2)如图为氨气燃烧的微观示意图,该反应的化学方程式为______________,天然气燃烧的化学方程式是______________,从环保的角度看,液氨做燃料与天然气相比的优点是______________。
37、水是生命之源,某兴趣小组通过如图所示装置来探究水在直流电作用下的变化。试回答下列问题。
(1)图中A是电源的_______极。
(2)从宏观上观察:图示甲与乙两试管中产生的气体体积比约为_______。
(3)试管乙中气体的检验方法是_______。
(4)电解水的文字表达式是_______,该反应的基本类型为_______。
(5)实验时向水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是_______。
(6)保持水化学性质的最小微粒为_______。
(7)从微观角度观察该反应过程没有发生变化的微粒名称为_______。
38、请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题:
(1)写出图中仪器①的名称:_____;
(2)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置是_____,收集装置是_____(填字母),选择此收集装置的原因_____;一段时间后,他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是_____;
(3)若F中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳,气体从_____(填“a”或“b”)进入,该过程中发生反应的化学方程式为_____。
(4)用图I所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2,再倒入约1/3体积的紫色石蕊试液,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_____;
(5)上述A装置还可用于实验室制取氧气,反应方程式_____。
39、振衡中学校办工厂利用熟石灰与纯碱反应生产工业烧碱,学校化学兴趣小组到校办工厂检验刚生产出的一批产品的纯度(氢氧化钠的质量分数).检验时称取样品20.00g,溶于100.00g水中。向其中逐滴加入氢氧化钡[(Ba(OH)2)]溶液,当恰好不再产生沉淀(BaCO3)时,用去溶质的质量分数为10.0%的氢氧化钡溶液8.55g,试求:
(1)反应中生成的碳酸钡的质量(保留2位小数)。
(2)该批产品中氢氧化钠的质量分数(精确到0.1% )。
(3)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量分数(精确到0.1% )。
40、人类对材料的发现和使用经历石器、青铜器、铁器到铝镁钛等漫长的历程。
(1)金、银在自然界有单质形式存在,说明他们的化学性质都________。
(2)在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。
①比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是________________。
②近代工业上采用电解熔融氧化铝(A12O3)的方法冶炼铝,Al2O3分解后得到两种单质,该反应的化学方程式为________________________________。
(3)生铁和钢都是铁的合金,其性能不同的原因是________________。
(4)将一定量铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中,充分反应后过滤,滤液为蓝色。则滤渣中一定含有________(填化学式,下同),滤液中溶质的组成可能是________或________。