1、某磁性纳米材料X的一种制备方法为:FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O,该磁性纳米材料的化学式是
A.Fe(OH)2
B.Fe(OH)3
C.Fe2O3
D.Fe3O4
2、通过简单的家庭实验,可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心地倒入试管中,能观察到气球先变大后复原的一组物质是
A.蔗糖和水
B.铁粉和稀硫酸
C.氢氧化钠和水
D.二氧化锰和过氧化氢溶液
3、下列各组中,除去杂质所选用的试剂或方法正确的是
组别 | 物质 | 杂质(少量) | 除杂试剂或操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的氧化铜 |
B | FeSO4溶液 | H2SO4 | 加入足量Fe粉、过滤 |
C | C | CuO | 敞开在空气中充分灼烧 |
D | CuCl2溶液 | HCl | 加入过量铜粉、充分反应、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、如图是一台复印机,它利用了下面哪种物质的性质
A.氧气
B.二氧化碳
C.稀有气体
D.氮气
5、某品牌加碘食用盐标签如下图所示。完成下面小题。
【1】加碘食盐中的“碘”指的是
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
【2】下列关于该食盐的说法中,不正确的是
A.该食盐为混合物
B.一袋该食盐中含KIO3(7.2~13.2)mg
C.炒菜时,最好在菜熟后加入该食盐调味
D.使用后,该食盐应放在密封、干燥的容器中保存
6、下列能正确表达现象变化及对应原理的是
A.铁丝在O2中剧烈燃烧,生成黑色固体:
B.CO2使紫色石蕊试液变为红色:
C.向大理石中滴入稀盐酸,产生大量气泡:
D.向CuSO4溶液中加入铁钉,溶液蓝色消失:
7、下列实验现象的描述中,正确的是
A.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟
B.气体通入紫色石蕊试液中,试液变成蓝色
C.木炭在氧气中充分燃烧生成二氧化碳
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
8、下列选项中,X、Y符合如图所示关系的是
A.X 是化合反应,Y 是氧化反应
B.X 是化合反应,Y 是分解反应
C.X是化合物,Y是纯净物
D.X 是氦气,Y是稀有气体
9、如图,国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬,形象生动,现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析,下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是
A.夯土和泥
B.捏塑成形
C.烧造为俑
D.出土清洗
10、下列物质按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的是
A.醋酸、纯碱、氯化钠、过氧化氢
B.硫酸、氨水、小苏打、干冰
C.碳酸、熟石灰、氯化镁、水银
D.硝酸、烧碱、生石灰、氯酸钾
11、下列关于化学家和化学史叙述不正确的是
A.张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献
B.拉瓦锡得出空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等气体组成的结论
C.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
D.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
12、如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.氧原子核外有6个电子
B.硫、氧均属于非金属元素:
C.硫原子的相对原子质量为32.06g
D.氧原子在化学反应中易失去2个电子
13、有关生活生产应用的说法正确的是
A.CaO和H2O反应放出热量,可用作发热包
B.煤是不可再生资源,只可用作燃料
C.石油是纯净物,炼制可得到汽油
D.炒菜时,锅底出现黑色可通过调大进气口解决
14、将一定质量的金属镁放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列说法正确的是
A.若滤液为无色溶液,则滤渣中一定含有镁
B.若向滤渣中加入稀盐酸,没有气泡产生,则滤渣中一定含有银和铜
C.若滤液为蓝色溶液,则滤液中至少含有三种金属离子
D.若加入镁的质量为2.4g,则滤渣的质量一定大于2.4g
15、2022年9月16日,长沙市某大院发生火灾。经调查,火灾事故的直接原因竟然是一个未熄灭的烟头,该烟头引起火灾的主要原因
A.使可燃物的着火点升高
B.使可燃物的温度达到着火点
C.提供可燃物
D.提供氧气
16、某粒子结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,不正确的是( )
A.原子核内有11个质子
B.该粒子属于金属元素
C.该粒子是阴离子
D.在发生化学变化时易失去电子
17、甲~戊分别是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种物质,甲是目前世界上年产量最高的金属,乙属于盐,丙常用于改良酸性土壤。它们之间的关系如图所示(“——”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以一步转化成另一种物质)。下列说法不正确的是
A.甲和乙的化学方程式可以是
B.乙和丙的反应只能是复分解反应
C.物质戊可以是硫酸铜
D.丙和丁的反应有H2O生成
18、油锅不慎起火可盖上锅盖进行灭火,该措施所运用的灭火原理是
A.清除可燃物
B.隔绝空气
C.降低温度
D.降低着火点
19、碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“—”表示一种物质可转化为另一种物质,X表示反应物)。下列说法正确的是
A.X一定是O2
B.“CO2→CO”的反应类型为置换反应
C.“CO2→H2CO3”的反应过程需要加热
D.“CO2→CaCO3”的反应可以用于检验CO2
20、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g,向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g,并得到不饱和溶液188.2g,则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为
A.26.1%
B.11.8%
C.11.6%
D.5.9%
21、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.硫燃烧,产生蓝紫色火焰
B.蜡烛自下至上依次熄灭
C.加入水后,观察到U型管中红墨水左低右高
D.火柴梗处于外焰的部分先变黑
22、将下列混合气体点火,不可能爆炸的是
A.氢气和空气
B.一氧化碳和空气
C.甲烷和空气
D.氮气和空气
23、化学与人们的健康生活息息相关,下列说法不正确的是
A.吸烟有害健康,青少年应远离烟草
B.食品添加剂有天然物质也有人工合成的,所有食品添加剂都必须按规定限量使用
C.我们每天定时饮食,除了提供新陈代谢的原料,还提供维持体温的能量,因此,不能吃霉变或超过保质期的食物
D.煮饭用水和饮用水都必须用纯净水才有利于健康
24、小涂同学参加中考化学实验操作考试时,抽到的题目是二氧化碳的制取和部分性质检验。以下是他的实验操作,其中操作正确的是
A.倾倒紫色石蕊溶液
B.组装气体发生装置
C.加热石蕊溶液
D.熄灭酒精灯
25、下列实验现象描述错误的是
A.木炭在氧气气中燃烧发出白光
B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
26、“操作千万条,安全第一条”。下列做法符合安全要求的是
A.用NaOH溶液清洗手上的油污
B.CO还原Fe2O3时先通CO再加热
C.熄灭酒精灯时用嘴吹灭
D.稀释浓硫酸时将水注入浓硫酸中
27、我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料制得黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如下:回答下列问题:
(1)赤铜中铜元素的化合价 ,
(2)加热时,发生的主要反应化学方程式为:
①ZnCO3ZnO+CO;
②2ZnO+C2Zn+CO2↑;
③ (赤铜和木炭粉反应)
(3)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体,它的化学式是 ,
该气体的用途是 。(写一条)
(4)鉴别黄铜和黄金有多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 。
28、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“”表示氧原子,“
”表示氢原子):
请回答:
①变化Ⅰ的现象 ,发生反应的化学方程式是 ;
②变化Ⅰ的过程中,没有发生变化的最小微粒是 (填微粒名称);
③下列关于变化Ⅱ的说法中,正确的是 (填写序号);
A.分子的化学性质没有改变 B.分子变小了
C.分子间的距离变小了 D.分子的种类发生了改变
④从变化Ⅱ的微观过程可分析出,该变化过程的一条宏观信息是 ;
⑤已知“●”的相对原子质量是“”的 m 倍。则参加反应的
和
的质量比为 。
29、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)交点P表示的含义是___
(2)t3℃时,将 30g 甲物质加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为___,溶质的质量分数为___。
(3)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是___
(4)t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t1℃,析出固体最多的物质是___。
30、用化学用语表示下列含义
(1)1个氨分子_____
(2)2个氩原子_____
(3)氯化钠中的阴离子_____
(4)化学符号Fe表示的意义除了铁这种物质;还可以表示①_____;②_____
(5)3A13+_____
31、请用化学用语填空:地壳中最多的元素与人体中含量最多的金属元素所形成化合物的化学式为_______,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是________,硫酸亚铁溶液中的阳离子是________。
32、如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等 电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来,图2、图3是用该装置测得的木炭或者红磷在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。
①红磷在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图是 _____ (填“图2”或“图3”),反应的化学方程式为 _____ 。
②在该实验中 _____ (填“能”或“不能”)用木炭燃烧测定空气中氧气含量,理由 _____ 。
33、化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:
(1)两个汞原子_____;
(2)人体内含量最多的物质_____;
(3)空气中最多的气体_____;
(4)碘酒的溶剂_____;
(5)两个铁离子_____;
(6)高锰酸钾中锰的化合价_____。
34、已知某种原子的质量是碳-12原子质量的2.25倍,且该原子核内的质子数比中子数少1。
(1)碳-12原子是指核内有_______个中子的碳原子。
(2)列式计算该原子的相对原子质量____,并确定其元素名称及符号___、___。
35、氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。根据下列几个实验,回答相关题:
(1)A实验集气瓶中水的作用是___________。
(2)B实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显大于瓶内原空气体积的,可能存在的原因是_____________(写出一条即可)。
(3)写出C实验中反应的化学方程式____________,铁丝绕成螺旋状的原因是___________。
36、建立宏观与微观之间的联系,是化学学科特有的思维方式。
(1)图甲是氟元素在元素周期表中的相关信息,图乙是几种常见的原子结构示意图。
①由图甲可知,氟元素原子核内中子数为_______。
②钾原子在化学反应中易_______(填“失去”或“得到”)电子,其化学性质与图乙中的_______(填字母)微粒的化学性质相似。
③氟是人体必需的_______(填“常量”或“微量”)元素。氢氟酸俗称“化尸水”,可用于刻画玻璃,则氢氟酸的化学式为_______。
(2)将硫酸铜溶液与烧杯中Fe、Ag两种金属相混合,微观变化情况如图丙,则变化过程中的微观反应实质是_______,并写出本质相同的另一个化学反应方程式_______(反应物之一必须为铝)。
(3)如下图,某兴趣小组在探究金属化学性质时,将铁粉和铜粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是_______(填选项)。
A.滤渣中一定含有铜
B.滤渣中一定含有银
C.滤液中一定含有Cu2+
D.滤液中一定含有Fe2+
E.向滤渣中加稀盐酸可能有气泡
F.向滤液中加稀盐酸可能有浑浊
G.反应后,滤液质量一定减小
37、某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容。
(1)红磷燃烧的符号表达式_____;
(2)为了保证充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_____;
(3)小明所在小组设计了如图方案一所示实验装置,为了保证实验成功,首先应该保证该装置_____良好.
(4)小红所在小组同学对实验进行反思后,提出了改进方案,提出了方案二,你认为改进后的优点是_____
(5)若将红磷换成碳粉则实验不能成功,你分析原因是_____。
38、同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算;②称量;③量取;④_____(填步骤名称);
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是_____(填名称);
(3)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用_____(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。
39、将一定质量铝粉放入稀硫酸、硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤。
(1)若得到的滤液为无色,则滤液中一定含有的金属离子有哪些______?
(2)若反应后溶液的质量等于反应前混合溶液的质量,请分析原因______。
40、实验室用下图装置制取氧气,并完成氧气性质实验。
(1)氧气可用排水法收集的原因是_____。
(2)B中可观察到铁丝剧烈燃烧、_____。