1、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4
2、乘坐公交车时禁止携带易燃、易爆、有毒等危险品。下列物品中能携带上车的是
A.鞭炮
B.汽油
C.浓硫酸
D.矿泉水
3、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳都有毒
B.固体二氧化碳升华时吸热,因此可用作人工降雨
C.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性,因此可用作燃料
D.木炭、一氧化碳和二氧化碳都具有有还原性,因此可用于冶炼金属
4、下列微粒符号中,对“2”含义的理解不正确的是
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子
C.Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有二个单位的正电荷
D.中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价
5、下列不属于化石燃料的是
A.煤
B.石油
C.氢气
D.天然气
6、选择特定的催化剂,光照(hv)条件下可用CO2和H2合成C4H10,其转化关系如图所示。下列说法正确的是
A.转化过程①和②中,氢元素的化合价没有改变
B.CO2、H2转化为C4H10过程,伴随着化学能转化为光能
C.过程③中,理论上参加反应的C4H10和O2分子个数比为2:13
D.理论上,每176gCO2完全转化成C4H10,需消耗52gH2
7、化学就在我们身边,下列说法或做法中正确的是
A.用洗洁精清洗油污是因为洗洁精能溶解油污
B.用武德合金做保险丝利用了它熔点低的物理性质
C.用活性炭净水是因为活性炭有吸附性,这属于它的化学性质
D.燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验中,燃烧匙伸入过慢会使测量结果偏小
8、合格的饮用水是身体健康的重要保证。自来水厂常用氯气消毒杀菌,发生的化学方程式为:Cl2+H2O=X+HClO,下列有关说法正确的是
A.淡水资源取之不尽用之不竭
B.HClO中氯元素的化合价为-1
C.X的化学式为HCl
D.活性炭可以软化硬水
9、实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述不正确的是
A.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
B.把银条放入硝酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色
C.用木炭还原氧化铜时,能观察到试管中黑色固体变红
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生一种黑色固体
10、可持续发展战略的重要内容之一是保护资源,下列有关叙述不正确的是
A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕
B.综合利用化石燃料是解决能源短缺问题的唯一途径
C.氮气是空气中含量最多的物质,是制硝酸和氮肥的重要原料
D.自然界可提供给人类的金属资源有限,寻找金属替代品有利于保护金属资源
11、下列化学用语表示两个原子的是
A.H+
B.2H2
C.H2O2
D.2H
12、下列化学用语正确的是( )
A.N5:5个氮原子
B.FeO:氧化铁
C.Zn2+:正二价的锌元素
D.2C:二个碳原子
13、如图1装置是某化学实验小组利用数字化实验研究25℃时二氧化碳气体的溶解性。先打开止水夹,向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水,再关闭止水夹,振荡前后压强的变化如图2所示。则下列说法不正确的是
A.曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水
B.曲线①中cd段对应的操作可能进行了振荡
C.曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水
D.终点气压高于初始气压可能是因为在25℃时,1体积水中最多能吸收的二氧化碳气体的量小于1体积
14、中国芯彰显中国“智”造,芯片的基材主要是高纯硅。硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图如图。下列说法不正确的是
A.硅元素属于金属元素
B.硅的相对原子质量为28.09
C.硅元素位于元素周期表中第三周期
D.硅原子核外有3个电子层,最外层有4个电子
15、下列化学用语正确的是
A.氢气H2
B.铜元素ZN
C.氯酸钾KClO
D.水银Ag
16、在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎紧,放入热水中。塑料袋鼓起的过程中,塑料袋中酒精分子的
A.质量增大
B.间隔增大
C.体积增大
D.数目增多
17、下列化学用语书写正确的是
A.两个氢原子:H2
B.三个氮分子:3N2
C.铝离子:Al+3
D.硫酸钠:NaSO4
18、开封北宋州桥遗址考古项目中出土了多个文物,其中包括三尊铜造像,在铜造像表面有部分绿色的铜锈[Cu2(OH)2CO3],铜锈产生的化学方程式是:2Cu+O2+X+H2O=Cu2(OH)2CO3,其中X的化学式为
A.C
B.CO
C.CO2
D.H2CO3
19、下列根据实验目的所设计的实验方案合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区别天然气与一氧化碳 | 分别点燃两种气体,检验燃烧产物 |
B | 比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量 | 将带火星的木条分别插入两种气体中,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量CO | 通入氧气并点燃 |
D | 证明二氧化碳能与水反应 | 将二氧化碳直接通入紫色石蕊试液中,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取适量水样于试管中,加明矾后振荡,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 除去FeCl2溶液中CuCl2 | 加过量铁粉,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、碲可作电池的极板,碲化镉可制作发电玻璃。碲元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.碲单质具有导电性
B.碲是一种非金属元素
C.碲原子最外层有6个电子
D.碲的相对原子质量是127.6g
22、化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是
A.3O-2
B.
C.
D.3O2-
23、下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.红磷燃烧产生大量白雾
D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味气体生成。
24、日常生活中,下列做法不正确的是
A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检查
C.冬天用煤火取暖时,要注意室内通风,防止一氧化碳中毒
D.加油站、煤矿的矿井内,须标有“严禁烟火”字样或图标
25、下列说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
B.面粉在有限的空间遇到明火会剧烈燃烧,引起爆炸
C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
26、对下列生活中的做法或现象,解释不正确的是
选项 | 做法或现象 | 解释 |
A | 自行车车架表面刷漆 | 隔绝空气和水,防止锈蚀 |
B | 滴加洗涤剂的水能将餐具上的油污洗掉 | 洗涤剂对油污具有溶解作用 |
C | 喝了汽水以后,常常会打嗝 | 气体的溶解度随温度的升高而减小 |
D | 把硬水煮沸,降低硬度 | 水中可溶性钙、镁化合物生成沉淀,使水软化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、请用化学用语填空:
(1)二氧化碳使紫色紫色石蕊试液变红的化学方程式为______;
(2)可用于人工降雨的是_______;
(3)工业制钛过程中的一个反应:,X的化学式为______。
28、氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NOH能够发生反应,某同学按下图实验装置进行实验。
(1)写出该实验中盐酸和氢氧化钠溶液的正确加入顺序________。
(2)写出CO2与NaOH反应的化学方程式________。
29、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度____乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是_________________(只填一种);
(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).
30、在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状。
(1)为什么生石灰能做干燥剂,请写出相关的化学方程式________。
(2)上述白色块状物中最多含有________种固体成分
(3)取18g干燥的白色块状物样品,按以下流程进行实验:
据相关现象及数据分析18g干燥的白色块状物中有:________(写出所含物质的化学式及质量)
(4)根据你掌握的化学知识,写出生活中使用“生石灰干燥剂”的一条注意事项________,其原因是________。
31、化学与生活
(1)2023年5月21日是24节气中的小满。俗语有“小满不满,麦有一险”提示我们需要在小满季节,及时为小麦补充充足的水分和_____(填“氮”“磷”或“钾”)肥,以防倒伏提高小麦的产量和质量。
(2)水净化系统在沉降过程中可用明矾当絮凝剂。其化学式为KAl(SO4)n·12H2O,n的值为_____;水净化系统中利用了活性炭的吸附作用,因为活性炭具有______的结构。
(3)应用新能源,有利于节能环保。沾化城区和乡镇路灯照明系统已大量使用太阳能,在使用过程中能量的转换形式是_______。
(4)塑料要集中回收再利用,否则会引起环境问题中的_____污染。
32、(1)用化学符号表示下列意义:
①2个氢原子______;
②钠离子______;
③地壳中含量最多的金属元素_______;
④氧元素______。
(2)根据下列粒子结构示意图,回答:
①A、B、C、D所示粒子共表示______种元素(填数字)。
②D所示粒子在化学反应中容易______电子(填“得到”或“失去”)。
③若E中x=10时,则该粒子属于______(填“原子”或“离子”)。
④在A、B、C、D四种粒子中,D与______的化学性质最相似。
(3)2020年5月,科学家在Science期刊上首次报道了原子与分子的“最简单”反应存在两种路径,并用先进技术手段拍下了该反应的影像资料。其中一种路径的简化示意图如下图所示。
此“最简单”反应中,表示H原子,
表示D原子。D原子核中有______个质子,此反应中涉及的元素种类有______种。
33、(1)化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空:
①氮元素____; ②3个二氧化碳分子____;
③镁离子____; ④SO2中硫元素的化合价为+4____;
(2)如图是两种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
①在化学反应中容易失去电子的是____(填序号);
②图中两种元素组成的化合物的化学式是____。
34、用如图所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为_____,反应的化方程式为_____,该实验证明水是由_____组成的。
35、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,请用化学用语填空。
(1)2个钠原子______。
(2)高铁酸钠中铁元素的化合价______。
(3)消毒后生成铁离子的符号为______。
36、组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填离子符号)。
②向CuSO4溶液中加入过量的锌片,反应的微观实质是_____,
(2)除上述实验外,在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质还有_____(任举一例)
(3)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有_____(任举一例)。
37、实验创新可以使现象更明显,操作更简便。某化学兴趣小组同学利用Y型管设计了如图1-3所示三个实验进行探究活动。
(1)如图1所示实验,其设计的目的是_______。一段时间后,观察到Y型管右侧湿润的蓝色石蕊试纸变红,写出发生反应的化学方程式_______。
(2)如图2所示实验中,一段时间后,缓慢倾斜Y型管,将右侧的稀硫酸部分倒入左侧,依据_____(填实验现象),可得出结论:Zn的金属活动性比Cu强。
(3)如图3所示实验中,根据Y型管左右两侧现象对比,可得到的实验结论是_______。该实验中,Y型管顶端气球的主要作用是_______。
38、(1)根据SO2和CO2物理性质或化学性质不同,可对两种气体进行鉴别。试写出一种鉴别方法_____。(提示:SO2也能使澄清石灰水变浑浊)
(2)某同学改进了课本中硫的燃烧实验,如图,该改进的最大优点是什么?_____。
39、烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇等产品。
(1) “捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是________。
(2)用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为__________________________________。
40、如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。现将1.1g二氧化锰放入30.2g过氧化氢溶液的锥形瓶中,立即塞紧带导管的橡胶塞,待反应结束后,锥形瓶内剩余物的质量为29.7g。
⑴反应中二氧化锰的作用是_______________。
⑵反应结束后,可通过________(填操作名称),得到二氧化锰。
⑶计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程____________。(结果精确到0.1 g)。