江西省鹰潭市2025年小升初（1）化学试卷含解析

1、低碳生活，从我做起，下列做法不符合低碳生活理念的是

A．生活垃圾分类回收

B．积极植树造林种草

C．提倡使用节能灯

D．推广私家车出行

2、提高公共安全意识是每个公民的义务，下列属于禁止烟火的图标是

A．

B．

C．

D．

3、下列选项与图象相符的是

A．过氧化氢溶液分解制氧气，X表示反应时间，Y表示的质量分数

B．向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸，X表示加入稀硫酸的质量，Y表示生成沉淀的质量

C．用红磷测定空气中氧气体积的实验，X表示时间，Y表示装置内固体的质量

D．将锌粒放入稀盐酸中，X表示时间，Y表示产生气体的质量

4、下列物品由金属材料制成的是

A．塑料饭盒

B．玻璃花瓶

C．纯棉衬衫

D．不锈钢锅

5、向 和 的混合溶液中加入一定量的 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是

A．滤液可能是蓝色的

B．滤渣中一定有可能有 和

C．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生

D．滤液中一定有 和 可能有

6、某纯净物M燃烧的化学方程式为：M＋3O22CO2＋2H2O，则M的化学式是

A．C2H2

B．C2H4

C．C2H6

D．C2H4O

7、胡萝卜中富含的维生素A1（化学式为C20H30O）具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效。下列说法正确的是

A．维生素A1中含有51个原子

B．维生素A1由3个元素组成

C．维生素A1分子由碳、氢、氧元素构成

D．维生素A1中碳氢元素的质量比为8:1

8、为了达到实验目的，下列实验方案错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、某同学在用天平称量物体时重32.6g，称完时他发现物码放反了，但他仍然得到了准确的结果(5g以下用游码)

A．32.6g

B．31.4g

C．27.4g

D．必须重称

11、我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是

A．扎制风筝

B．手工剪纸

C．彩陶烧制

D．玉柄雕琢

12、下列化学符号表示的意义正确的是

A．Hg：只表示1个汞原子

B．：表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子

C．：表示氯化铝中铝元素带3个单位正电荷

D．：表示铁离子

13、正确的实验操作是完成实验任务的保证。从安全的角度考虑，下列做法正确的是

A．熄灭酒精灯时，可以直接用嘴吹灭

B．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中

C．实验室点燃氢气前，先检验氢气的纯度

D．氢氧化钠沾到衣服上，先用大量的水冲，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

14、下列图示的实验操作中正确的是

A．点

B．读

C．拿

D．滴

15、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中不正确的是

A．生成氢气质量：甲＞乙＞丙

B．金属活动性：乙＞甲＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

16、2023年10月26日我国成功发射神舟十七号载人飞船。下列过程中涉及化学变化的是

A．两舱组装

B．太阳翼展开

C．点火升空

D．自主交汇对接

17、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验现象的描述正确的是

A．在锌粒中加入稀盐酸，锌粒表面产生大量氢气

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．铜在空气中灼烧，黑色固体变为红色

D．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合，产生蓝色沉淀，溶液由蓝色逐渐变成无色

18、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是

A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素

B．该反应中和的质量比为14：11

C．该反应中和的分子数之比为7：6

D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4

19、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成水分子

20、今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是（  ）

A．燃放烟花爆竹    

B．为城市主干道洒水保洁    

C．露天焚烧落叶    

D．燃煤火力发电

21、科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物。甲烷燃烧的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应前后原子种类和数目都不变

C．丙物质常温下为气体

D．反应中甲和乙的分子个数比为1∶3

22、厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是

A．榨取果汁

B．苹果腐烂

C．面包发霉

D．菜刀生锈

23、下列处理事故的方法中正确的是（　　）

A．家用电器着火，用水扑灭

B．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭

C．室内起火，迅速打开所有门窗通风

D．高层楼房失火时，要乘电梯迅速撤离

24、如图图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、“中国(宁夏)国际节水展览会”上，不同节水型饮水设备在市民家庭中得到应用，有关水的认识正确的是（　　）

A．电解水得到氢气和氧气，可知水是由氢分子和氧分子组成的

B．生活中用过滤的方法可以使硬水转化为软水

C．水体有自净能力，未经处理的生活用水可以排放到黄河中

D．CuSO4、KMnO4、NaCl加入一定量的水中都能形成溶液

26、化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是

A．微粒观：氧气是由两个氧原子构成的

B．元素观：CO、CaSO4和O2中均含有氧元素

C．变化观：水和氧气在一定条件下可以相互转化

D．分类观：从组成上看二氧化碳和水都属于化合物

27、烟台籍航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活，在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。

Ⅰ.“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。

(1)在“水净化系统”中活性炭可以除去色素和异味，是利用活性炭具有_______性；高分子膜可以除去水中大分子杂质，与实验室常用的_______操作原理相同。

(2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的_______极(填“正”或“负”)。

(3)“氢氧燃料电池”中有催化剂，氢气与氧气在催化剂作用下能直接化合释放出电能，发生反应的化学方程式是_______。

Ⅱ.在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球，很快整个水球变成蓝色。然后将泡腾片放入水球中，产生了大量气泡向四周扩散，气泡充满整个水球。

(4)蓝色颜料能让整个水球全部变蓝，是因为颜料分子具有_______的特征。

(5)如果在空间站失重状态下收集制得的O2，可选用下列装置中的_______(填序号)。

A．

B．

C．

D．

28、化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示的实验，请回答下列问题。

(1)A实验中，小气球的作用是_______。

(2)B中依据___________的现象事实，说明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触；

(3)C图所示的实验，产生氢气与氧气的体积比为_________；在水中加入少量硫酸钠的目的是__________。

(4)D图装置可用与实验室制取氧气，写出用氯酸钾制备氧气的化学方程式：_________。

29、按要求回答下列问题

(1)地壳中含量最多的元素符号是_________；

(2)钙离子可用符号表示为_________；

(3)水分子可用符号表示为_________；

(4)标出二氧化碳中氧元素的化合价_________。

30、下图为碘元素（I）在元素周期表中的信息。放射性碘 -131（“131”是该碘原子中的质子数和中子数之和）是核反应的产物，它在衰变时产生核辐射。人服用碘片（KI）后，因吸收碘使甲状腺内的碘饱和，从而阻止放射性碘的摄入。

（1）碘元素的原子序数为________________。

（2）碘-131原子与碘元素的其他原子具有相同数目的质子数，则碘-131原子中的中子数为__________。

（3）碘片中的有效成分是_____________________元素。

31、与元素化学性质关系最密切的是____；工业上制取氧气的方法是____；原子的质量主要集中在_____上。地壳中含量居第一位的金属元素是(写元素符号)_______。

32、健康源于生活，卫生部门提倡每天“一把蔬菜一把豆，一个鸡蛋加点肉”的饮食结构，蔬菜中富含营养素为______；鸡蛋中富含卵磷脂、蛋黄素及钙、磷、硒、铁等，这里的钙、磷、硒、铁指的是______（填“原子”“离子”“元素”或“单质”）：使用天然气做饭时，其主要成分完全燃烧的化学方程式为______。

33、以“复兴号”为代表的中国高铁技术实现了从“追赶”到“领跑”的重大跨越。高铁的建设发展需要大量的钢铁。

（1）制造铁轨使用钢铁而不用纯铁的原因是___________(填一条)。

（2）如图为实验室模拟工业炼铁的装置。

①硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为___________。

②关于该实验的说法正确的是___________(填字母)。

A．实验时应先点燃酒精喷灯后通入CO

B．取玻璃管中反应后的物质，向其中加入足量稀硫酸有气泡产生

C．可用NaOH溶液吸收尾气中的CO

34、下表是2018年9月某日我国部分地区的空气质量日报内容，回答下列问题：

（1）当日空气污染最严重的城市是______.

（2）从2018年起，长沙市按照中央、省委关于打好“三大攻坚战”的部署要求，吹响了打好污染防治攻坚战的集结号，到2020年，全市空气优良率要达到80%以上，请结合生活经验，下列情况中，不会造成空气污染的是______（填序号）。

①煤燃烧产生的烟尘②工业废气的随意排放③燃放烟花爆竹④汽车尾气任意排放⑤植物光合作用放出的气体

（3）为打赢蓝天保卫战，守护长沙的碧水蓝天，作为中学生的你可以做的是______（写一点即可）。

35、物质的构成与变化

现有以下6个变化：

①在点燃的条件下，氢气在氧气中燃烧；

②给水通直流电；

③锌加入稀硫酸溶液中；

④氢氧化钠溶液跟稀盐酸混合；

⑤冷却硝酸钾热饱和溶液析出硝酸钾晶体；

⑥日本福岛第一核电站发生核反应，铀235裂变产生碘131。

请回答下列问题：

（1）探究化学变化的规律始终是化学科学的核心任务。上述变化中，属于化学变化的是（填变化的代号，下同）   ，属于物理变化的是 。

（2）化学变化也叫化学反应，在上述化学反应中，属于分解反应的有   ，属于复分解反应的有   。将化学反应分为分解反应、化合反应、复分解反应和置换反应四种基本反应类型的依据是   。

（3）我们知道，能直接构成物质的微粒有分子、原子、离子。物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质。

在反应①中，发生有效的相互作用的微粒是（写出微粒的符号）

  。

反应③的化学方程式为   ，

发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号） ，微粒的转化过程是  

  。

在反应④中，发生有效的相互作用而促使反应发生的微粒是（写出微粒的符号）

。

③和⑥两个变化的实质是否相同？ 。为什么？  

（4）根据化学反应是放出热量还是吸收热量，将化学反应分为放热反应和吸热反应。在上述化学变化中，属于吸热反应的有 。

36、（1）实验中氢氧化钠不慎沾到某同学的皮肤上，下列表述正确的有______（填字母序号）。

A 首先用大量的水冲洗

B 氢氧化钠具有很强的腐蚀性，会腐蚀皮肤

C 最后涂上硼酸溶液

D 用稀盐酸冲洗

（2）氧化钙放入水中，发生的反应为_______________（写化学方程式），反应______热量。生成的物质溶于水后形成的溶液俗称______，此溶液长期放置在空气中，其表面会形成一层白膜，其主要成分是______，写出形成这层白膜的化学方程式：______________________________；洗去这层白膜通常用______，原理是______________________________（用化学方程式解释）。

37、实验室利用如图所示装置制取CO2并进行相关实验。回答下列问题：

（1）C和D 中放置的都是石蕊试液染成紫色的小花，实验过程中变色的是______（填“C”或“D”），变为______色，用化学方程式解释其原因是______。

（2）E中的实验现象是______，该反应的化学方程式为______。

（3）F中先熄灭的蜡烛是______（填“甲”或“乙”），体现了二氧化碳的化学性质是______。

（4）收集满二氧化碳的集气瓶要______（填“正”或“倒”）放在桌面上，理由是______。

38、用下图装置进行实验。

（1）用如图装置制取氧气的化学方程式为_______。

（2）待氧气收集满后，向集气瓶中放入氧气传感器（如图），测得数据如图。

①从微观角度解释氧气体积分数下降的原因_______。

②随着实验进行，测出氧气体积分数约为_______时数值几乎不再变化。

39、加热试管内的液体时，造成了试管的破裂，请分析可能的原因有哪些。

40、请对下列问题进行补充或解释。

（1）消防队员经常用高压水枪灭火，其灭火原理是______；

（2）除去二氧化碳中少量的一氧化碳，可将混合气体______。