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海南省三亚市2025年小升初(二)化学试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列实验现象描述错误的是

    A.红磷燃烧产生大量的白色烟雾

    B.铁丝插入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色

    C.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

    D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

  • 2、下列有关实验现象的描述,正确的是

    A.打开盛浓硫酸的试剂瓶,瓶口会形成白雾

    B.氢氧化铜沉淀,遇到稀盐酸逐渐消失,形成蓝色溶液

    C.将铁片放入硫酸锌溶液中,溶液质量逐渐减小

    D.用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐减少,形成浅绿色溶液

  • 3、学习了溶液的相关知识后,小美在实验室利用NaCl进行了如图实验,结合NaCl的溶解度表判断,下列说法正确的是

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    60

    80

    90

    100

    NaCl的溶解度/g

    35.7

    35.8

    36.0

    36.3

    36.6

    37.3

    38.4

    39.0

    39.8

    A.甲中得到的是NaCl的饱和溶液

    B.乙中的灯泡不会发光

    C.丙中得到晶体的质量为2g

    D.丁中向大烧杯中加入的固体可能是硝酸铵

  • 4、金属钠能够与乙醇反应,化学方程式为 ,下列说法不正确的是

    A.反应前后钠元素的化合价发生改变

    B.该反应为置换反应

    C.保持乙醇化学性质的最小微粒是乙醇分子

    D.X 的化学式为 H2O

  • 5、下列实验操作正确的是

    A.倾倒液体

    B.滴加液体

    C.加热高锰酸钾

    D.检查装置气密性

  • 6、下列图像符合其描述情况的是

    A

    B

    C

    D

    A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

    B.过氧化氢和二氧化锰制取氧气

    C.质量为m的KClO3和质量为m的含有KClO3与MnO2的混合物分别加热制取氧气的体积和时间的关系(a曲线代表KClO3,b曲线代表KClO3和MnO2的混合物)

    D.加热一定量的高锰酸钾制取氧气

  • 7、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法错误的是

    A.化学观念:水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的

    B.科学思维:单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质

    C.科学探究与实践:点燃纯净的氢气,发出淡蓝色火焰,放出大量的热

    D.科学态度与资任:采取有效措施防止金属腐蚀,并对废旧金属进行回收再利用

  • 8、荧光灯内的涂层用到了钨酸钙(CaWO4),元素周期表中钨元素的信息如下图。下列说法正确的是

       

    A.钨原子的质子数为74

    B.钨的相对原子质量为183.8g

    C.CaWO4属于单质

    D.CaWO4中只有一种金属元素

  • 9、螺蛳粉是柳州最具地方特色的名小吃,具有一股特殊的酸辣味,让人闻香止步。从分子角度解释,这是因为

    A.分子间有间隔

    B.分子可以再分

    C.分子大小发生改变

    D.分子在不断运动

  • 10、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中,正确的是

    A.倾倒液体

    B.塞橡胶塞

    C.过滤液体

    D.称量固体

  • 11、氧气的化学性质描述正确的是(       

    A.比较活泼,在点燃或加热条件下能与许多金属、非金属发生化学反应

    B.非常活泼,能与所有的物质发生反应

    C.不活泼,常温时不能与其他物质反应

    D.非常不活泼,高温时能与少量物质反应

  • 12、提高公共安全意识是每个公民的义务,下列属于禁止烟火的图标是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、下列实验方案中能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体

    加水溶解

    B

    检验氢氧化钠是否变质

    取样溶解,滴加无色酚酞溶液

    C

    除去NaCl溶液中的少量CaCl2

    加入适量KOH溶液,过滤

    D

    分离碳酸钠和氢氧化钠的固体混合物

    加入适量Ca(OH)2溶液,过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 14、归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是

    A.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液

    B.碱性溶液能使酚酞试液变红,所以使酚酞试液变红的溶液pH一定大于7

    C.中和反应生成盐和水,那么生成盐和水的反应一定是中和反应

    D.有机物中都含有碳元素,所以含碳的化合物一定是有机物

  • 15、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是

    A.液氮、高锰酸钾、冰水混合物

    B.煤、干冰、水蒸气

    C.铁粉、五氧化二磷、石油

    D.金刚石、臭氧、天然气

  • 16、下列实验操作不能达到实验目的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别黄金和黄铜

    分别在空气中灼烧

    B

    除去FeCl2溶液中的CuCl2

    加入足量的铁粉,过滤

    C

    除去CO2中含有的少量CO

    将混合气体点燃

    D

    除去Cu粉中混有的Fe粉

    加入足量的稀盐酸,过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、素有“千里赣江第一镇”美誉的赣州七鲤古镇曾是江西宋代四大窑厂所在地。下列古窑工序中一定涉及化学变化的是

    A.搓泥

    B.制坯

    C.施釉

    D.烧窑

  • 18、用如图装置进行实验。下列叙述正确的是

    A.实验①:一段时间后,电子秤示数增大

    B.实验②:反应后电子秤示数增大

    C.实验③:反应前后电子秤示数始终保持不变

    D.实验①②③均可验证质量守恒定律

  • 19、天青色汝瓷以玛瑙为釉,简洁静雅、温润如玉。下列制作工艺中发生化学变化的是

    A.制泥

    B.拉坯

    C.上釉

    D.烧制

  • 20、下列物质的用途体现了其化学性质的是

    A.焦炭用作炼铁

    B.干冰作制冷剂

    C.金刚石裁玻璃

    D.石墨制作电极

  • 21、一氧化碳有毒是因为它

    A.能与血液里的氧气结合生成二氧化碳

    B.具有可燃性

    C.易与血液里的血红蛋白结合使人体缺氧

    D.具有还原性

  • 22、“钙基固硫”是有效减少煤燃烧产生二氧化硫的方法之一。它是在煤中加入适量的生石灰,燃烧时发生的反应:2CaO+2SO2+O2=2X,则生成物X中硫的化合价为

    A.+2

    B.+4

    C.+6

    D.+7

  • 23、北宋沈括《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”。下列有关叙述错误的是

    A.胆矾的化学式为CuSO4

    B.胆矾可作为湿法冶铜的原料

    C.“熬之则成胆矾”是浓缩结晶过程

    D.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”是发生了置换反应

  • 24、下列说法中正确的是

    A.硫酸铜溶液俗称胆矾

    B.酒精灯给物质加热时用焰心加热

    C.化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等

    D.组成混合物的各成分保持着它们各自的性质

  • 25、如图所示的装置可用来测定某气体X的组成,在注射器中装有0.32g气体X并慢慢通过不含空气并装有足量灼热的氧化铜的玻璃管B使气体X完全反应。得到以下实验结果:实验前B管重20.32g,实验后B管重20.00g,B管中出现红色粉末。C管中收集到的无色液体是水;注射器D用于收集反应生成的氮气,共收集到0.28g。下列说法正确的是

    A.B管中发生的反应为置换反应

    B.气体X中氮元素与氢元素的质量之比为14:3

    C.该反应中生成的水与氮气的分子个数比为1:2

    D.气体X可能是N2H4

  • 26、观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质,下列现象描述不正确的是

    A.氢气在空气中燃烧,可观察到产生淡蓝色火焰

    B.硫在氧气中燃烧,可观察到产生淡蓝色的火焰

    C.铁丝在氧气中燃烧,可观察到火星四射

    D.木炭在氧气中燃烧,可观察到发白光

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、家用燃料及主要成分使用的发展历程如下:蜂窝煤(C罐装液化气(丁烷C4H10管道煤气(COH2CH4天然气(甲烷CH4)。

    1)试写出甲烷充分燃烧的化学方程式_____

    2)天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气,在管道内填充氮气的目的是_____

    3)做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应将灶具的进风口_____(填“调大”或“调小”)。

  • 28、根据以下实验室常用仪器填空:

    (1)写出仪器的名称:C___________,D___________,E___________,G___________

    (2)称量固体药品时用___________(填标号,下同)。

    (3)取少量固体粉末药品时用___________

    (4)用于吸取和滴加少量液体时用___________

    (5)量取液体体积时用___________

    (6)用于少量试剂的反应容器是___________

  • 29、用化学符号表示:

    1)锌元素______

    22个氢原子______

    32个五氧化二磷分子______

    42个镁离子  ______

  • 30、天然气广泛应用于生产生活,其主要成分是甲烷(CH4)。

    Ⅰ.天然气是重要的能源

    (1)天然气属于_______(填”可再生”或“不可再生”)能源。

    (2)室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产生的CO2及热量的对比如题24图所示。据图分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有_______

    (3)甲烷可直接应用于燃料电池,电池工作时的能量转化方式为_______

    Ⅱ.天然气是重要的化工原料

    (4)甲烷和二氧化碳在高温下催化重整(Ni作催化剂)可制得CO和H2.该反应的化学方程式为_______

    (5)甲烷无氧催化重整可获得碳氢化合物X,X的相对分子质量为106,且碳、氢元素的质量比为48:5,则X的化学式为_______

  • 31、1)海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 物(填纯净混合);

    2南水北调工程是我国解决水资源分布不均衡的一个有效途径。为了保护好各引水渠中的水源,下列做法中,不正确的是 (填写序号);

    在引水渠岸边堆放垃圾   向引水渠中排放工业废水

    在引水渠两岸植树 向引水渠中倾倒生活污水

    3)资料一:我国部分省市人均水量图

    资料二:水资源紧缺指标

    紧缺性

     

    轻度缺水

     

    中度缺水

     

    重度缺水

     

    极度缺水

     

    人均水量/m3/a

     

    1700~3000

     

    1000~1700

     

    500~1000

     

    500

     

     

    上述资料显示,北京属于典型的 缺水城市。我们每个人都应该节约用水,你家中的节水办法是 (写出一条即可)。

     

  • 32、如图中的①、②分别是氮、钾元素在元素周期表中的部分信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

       

    (1)氮元素的相对原子质量为___________

    (2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是___________(填序号);在D中X=___________

    (3)②元素属于第___________周期。

  • 33、化学知识来源于生活,家庭的厨房就是一个丰富的化学世界,请根据所学的化学知识回答下列问题。

    (1)厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是___。(填序号)

    A.花生油

    B.面粉

    C.味精

    D.食盐

    (2)人们常用铁锅炒菜,是因为人体血液中需要铁元素,人体缺乏它就会患_______症。

    (3)麻山药的营养价值非常高,但麻山药中含有一种碱性皂角素,皮肤沾上后会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_______来止痒。

    (4)洗洁精可以洗净有油渍的餐盘,是因为洗洁精具有___作用。炉具清洁剂中含有_______ (填化学名称),可以有效去除烟机上的油污。

    (5)生活中常常将自来水煮沸后再饮用,将自来水煮沸除了能够降低水的硬度外还能够________

    (6)若炒菜时油锅不慎着火,可以加大量生菜,火就会立刻熄灭,该方法灭火的原理是_______

    (7)将垃圾分类并回收利国利民,下列图标中属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是_______ (填序号)。

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 34、汽车安全气囊中常含有NaHCO3Fe2O3NaN3KClO4等物质,当发生碰撞时,它们立即反应产生大量气体,使气囊迅速膨胀而起到保护作用。

    1NaHCO3俗称_____,由Na_____(填离子符号)构成;KClO4Cl元素的化合价为_____

    2)在药剂遭受撞击时,NaN3首先分解为金属 Na 和一种常见的气体单质,该气体的化学式为_____

    3KClO4溶液是一种常用的化学分析试剂。现欲配制100g质量分数为10%KClO4溶液,过程如下图所示:

    实验过程中需称量_____gKClO4固体,使用的仪器主要有_____、托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙等。

    4NaHCO3受热时生成CO2H2O和纯碱。请写出该反应的化学方程式_____

  • 35、为探究氧化铜与木炭反应产生气体的成分,进行如下实验。(B装置内药品足量)

    加热装置A,刚开始B中导管口冒出的气泡成分是       ,当持续加热至固体质量不再减少,A中试管内的现象是       ,反应的化学方程式为      ;B中石灰水的作用    

    最终装置C与装置A中观察到的现象相同,说明碳与氧化铜反应还生成了     气体。装置C内反应的化学方程式  

    E处的作用是      

     

  • 36、初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。

    1)下列原子结构示意图中,化学性质最稳定的是____(填序号);在化学变化容易失电子,其离子结构示意图是___

    A B C D

    2)以上微粒形成的物质是由离子直接构成的是____(填化学式)。

    3)工业捕捉”CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:

     

    该反应的化学方程式为___________

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、下图中的甲、乙两套装置都可以用来探究可燃物燃烧的条件。

       

    (1)某同学用甲图所示的装置进行探究实验,观察到的现象是_______,放出热量,生成白色固体。

    (2)另一同学用乙图所示的装置进行了探究实验,得出了以下四个实验事实:

    ①不通空气,热水中的白磷不能燃烧;          ②不通空气,冷水中的白磷不能燃烧;

    ③通空气,热水中的白磷能燃烧;          ④通空气冷水中的白磷不能燃烧;

    a.比较________(填序号)两个实验事实,可以得出“可燃物燃烧需要与空气接触”的结论;

    b.比较_______(填序号)两个实验事实,可以得出“可燃物燃烧需要达到一定温度(着火点)”的结论。

    (3)甲图与乙图所示实验相比,______(选填“甲”或“乙”)更能体现化学实验的绿色化追求。

    (4)燃烧需要的三个条件是:_________________________

  • 38、小浩同学进行H2O2溶液和二氧化锰混和制备O2的实验探究。回答下列问题:

    (1)写出图中标有字母的仪器的名称:b_________

    (2)写出用H2O2溶液和二氧化锰混和制取O2的文字表达式_______________

    (3)将上述装置中的C、D、_____(选填E、F、G)组装可制备并收集一瓶干燥的O2;若用H收集氧气,则将带火星的木条放在______(填“①”或“②“)端检验氧气收集满。

    (4)实验表明:氧化铜、一定浓度的氯化铁溶液和MnO2一样对H2O2溶液的分解也能起催化作用。回答下列问题:

    ①标出氧化铜中铜元素的化合价________

    ②实验证明氯化铁溶液起催化作用的微粒是铁离子,则铁离子的符号是______

    ③从循环利用的角度分析,MnO2更适合作为该反应的催化剂。为回收MnO2,小怡将实验后的混合物_______(填操作)、洗涤、干燥

    (5)小葛用G收集一瓶氧气完成下图实验,则她观察到的现象是_____________,该反应的符号表达式是__________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、小英同学从资料中得知:质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。

    (实验回顾)1663年,英国化学家波义耳将金属汞放在密闭容器里煅烧,打开容器盖冷却后称量,得出的结论是物质的总质量增加了,导致波义耳与质量守恒定律失之交臂。你认为质量增大的原因是__________1756年,俄国化学家罗蒙诺索素夫将金属锡放在密闭容器里煅烧,冷却后在密闭容器里称量,发现总质量和煅烧前没有变化。1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,得到了与罗蒙诺索夫相同的结论。

    (实验重现)甲、乙、两、丁四个组的同学在老师指导下设计了如下实验来探究化学反应中,反应物与生成物的质量关系。他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

     

    1A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____ 产生该现象的原因是:_____

    2 ABCD四个实验中,化学反应前后一定没有发生改变的是_____(填序号)

    ①元素的种类②元素的化合价③物质的总质量④物质的种类⑤原子的个数⑥原子的质量

    3C实验发生的反应是:,该实验体现质量守恒定律的现象是____

    4)乙、丁两组同学得到的错误结论是“BD实验说明质量不守恒。老师引导学生分析了BD两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是_____;实验 D中镁燃烧化学方程式____。理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是________

    5)通过上述实验,你得到的启示:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该注意的事项是:______

  • 40、请根据右图两个实验回答问题:

    (1)A实验说明二氧化碳具有哪些性质(写出一点即可)?写出其中发生反应的化学方程式。

    (2)为什么用B实验无法验证质量守恒定律

     

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得分 200
题数 40

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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