1、化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氧原子的是
A.2O
B.O2
C.H2O2
D.N2O4
2、从分子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是
A.夏天晒衣服容易干--分子运动加快
B.100L气体被压缩到1L钢瓶中--分子间有间隔
C.氢气在空气中燃烧--分子种类改变
D.水银温度计里的水银热胀冷缩--原子的大小发生变化
3、下列有关二氧化碳的说法中,正确的是
A.二氧化碳在自然界的循环过程中只发生物理变化
B.二氧化碳固体俗称“干冰”,可用于人工降雨
C.二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以可以以此来检验
D.二氧化碳有毒,不能供给生物呼吸
4、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确,且既具有宏观意义,又具有微观意义的是
选项 | 内容 | 化学用语 |
A | 地壳中含量最多的金属元素 | AL |
B | 干冰的化学式 | CO2 |
C | 氧化汞受热分解生成汞和氧气 | HgO |
D | 硝酸银溶液中的金属离子 | Ag+ |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列符号能表示2个氧分子的是
A.2O2
B.O2
C.2O
D.H2O2
6、“分析推理”是化学学习过程中常用的方法,下列推理正确的是
A.点燃可燃性气体前需要验纯,所以点燃氢气前需要验纯
B.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
C.铝比铁活泼,所以通常情况下铁的抗腐蚀性比铝强
D.CO2和CO组成元素相同,所以二者的化学性质也相同
7、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,下列是同学们对该实验的判断和认识,其中有错误的是( )
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
A.④⑤
B.③②
C.②①
D.①③
8、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)有抗病毒的功效。下列说法正确的是
A.银杏酸属于氧化物
B.银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.银杏酸中氢元素质量分数最大
D.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17
9、今年“中国水周”的主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列说法错误的是
A.地球上可供人类使用的淡水仅占地球总水量的0.3%,每滴水都弥足珍贵
B.保护水资源的措施主要有节约用水、防治水体污染等
C.为防止工业废水污染母亲河,可将其直接排放到海洋中
D.生活中用洗菜水、淘米水浇花可达到节水的目的
10、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.按需取餐,响应“光盘行动”
B.节约用电,人走关灯
C.方便省事,尽量使用一次性餐具
D.出门购物,自备购物布袋
11、下列化学观念错误的是
A.物质的性质决定了物质的用途
B.物质既有天然存在的也有人工创造的
C.所有物质都能通过化学反应实现物质转化
D.物质的性质与组成、结构有关
12、物质是在不断变化的。下列过程中,只发生物理变化的是
A.光合作用
B.火箭发射
C.粮食酿酒
D.冰雪融化
13、下列各图中和
分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
14、下列物质直接由原子构成的是
A.C60
B.Cu
C.NaCl
D.H2O
15、从宏观走进微观,探寻变化的奥秘。下列事实及其解释不相符的是
A.1个水分子的质量约是3×10-26kg,说明分子的质量很小
B.品红在水中扩散,说明分子在不断运动
C.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
D.氧气和液氧都能支持燃烧,说明同种分子构成的物质其化学性质相同
16、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法正确的是
A.甲、乙、丙都是混合物
B.甲、乙、丙都是氧化物
C.丙的化学式是H2SO4
D.甲转化为丙的过程,原子种类和数目发生改变
17、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是
A.从类别上看:银杏酸属于氧化物
B.从宏观上看:银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成
C.从微观上看:银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成
D.从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6:17
18、人类的生活和生产活动离不开火。下列有关燃烧和灭火的说法中错误的是
A.CO2灭火利用的是CO2的密度大于空气的密度,不助燃、不可燃
B.控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
C.高楼失火时,乘坐电梯逃生
D.将木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
19、用如图装置测定空气中氧气的含量,对该实验的认识中,正确的是
A.铜粉用量的多少不会影响实验结果
B.停止加热后,立即读取数据
C.将装置中的铜粉换成木炭粉,也能达到实验目的
D.反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内总体积的五分之一
20、下列实验设计不能达到实验目的的是
A. 探究温度对分子运动速率的影响
B. 证明分子在不断运动
C. 测定空气中氧气的含量
D. 探究MnO2对H2O2分解速率的影响
21、质量相同的下列四种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是
A.H2O2
B.KMnO4
C.KClO3
D.H2O
22、镁、锌组成的混合物和足量的盐酸充分反应,生成氢气0.2g,则混合物的质量可能是
A.2.4g
B.2.7g
C.6.5g
D.8.9g
23、下列整理的与化学有关的知识完全正确的一组是
A | 食品保鲜的办法 | B | 日常物质的鉴别 |
固态二氧化碳—冷藏保鲜 充入氮气—防食品被氧化 | 盐和糖—看颜色 酒精和水—用燃着的木条靠近 | ||
C | 灭火实例与原理 | D | 化学中常见的“三” |
吹灭蜡烛—隔绝空气 镁带着火时用沙土盖灭—降低温度 | 三种常见可燃性气体—H2、CO、O2 三种可加热仪器—试管、烧杯、燃烧匙 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、化石燃料是不可再生的能源,下列不属于化石燃料的是
A.煤
B.石油
C.乙醇
D.天然气
25、2022年2月4日20点,万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是
A.LED屏幕发光
B.点燃火炬
C.雕刻会徽
D.升起国旗
26、用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一,下列分析正确的是
A.物质的“热胀冷缩”现象——分子本身的体积受热增大,遇冷缩小
B.氢气和氧气的化学性质不同——氢气和氧气的相对分子质量不同
C.非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒在不断运动着
D.水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子和原子都可以再分
27、实验室选用下图所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题。
(1)指出标号①的仪器名称 。
(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式: 。
(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。
(4)写出一个用装置A 、C装置连接制取气体的化学方程式 。
28、现有下列物质:①纯碱 ②熟石灰 ③烧碱④食盐。请用上述物质的序号填空(每空只填一种)。
(1)用于改良酸性土壤的是_____;
(2)可用作玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的是_____。
29、(1)100g质量分数为10%的NaCl溶液中含有NaCl_______g,水_______g。
(2)100mL质量分数为98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)的质量为______g,其中含溶质H2SO4的质量为_______g,含水的质量为________g。
30、生活中处处有化学,根据下列现象请将物质的名称写在空格内。
(1)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质,说明空气中有______;它约占空气体积的________。
(2)夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有_______。
(3)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装。真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生_____而变质;还有一些商品若薯片、蛋糕等在包装时则充入_____以延长保质期。
31、化学用语是学习化学的重要工具。用化学用语填空:
(1)2个氢离子:_______________;
(2)5个碳酸根离子______________;
(3)氯酸钾中氯元素的化合价____________;
(4)地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素组成的化合物:________。
32、现有下列物质:①洁净的空气;②矿泉水;③液氧;④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物;⑤红磷;⑥冰水混合物;⑦液氮;⑧二氧化硫,其中:
(1)属于混合物的有_____;
(2)属于纯净物的有_____;
(3)属于单质的有_____;
(4)属于化合物的有_____。(填序号)
33、“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。
(1)②中活性炭的作用是____(填字母,下同),④中超滤膜的作用是____。
A.除去有害菌和部分病毒B.吸附色素和异味C.除去较大的不溶性杂质
(2)经过生命吸管净化后的水属于____(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取___________的方法。
34、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图,请回答下列问题:
(1)酸和碱反应生成_____和水叫中和反应。
(2)反应后该溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”),往溶液中滴加数滴酚酞试液,溶液_____。
(3)写出该反应的方程式:_____。
35、按要求写出方程式:
(1)用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式:______;
(2)用锌与稀硫酸制氢气的化学方程式:______。
36、水是生命之源。请回答下列问题:
(1)图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置,从图中可以看出,a连接电源的______极,______(填“甲”或“乙”)量筒内产生的气体能使燃着的木条燃烧得更旺,乙量筒内气体的体积约为______mL,该实验的结论是:水是由______组成的。
(2)下列各种水中,属于纯净物的是______(填字母)。
A.汽水
B.矿泉水
C.蒸馏水
D.经过净化处理的自来水
(3)净水时,为了使水中悬浮的小颗粒沉降,可以向水中加入______(填物质名称)。
(4)硬水会给生产、生活带来很多问题,生活中可用______区分硬水和软水,可采用______的方法降低水的硬度。
(5)图2是小刚用身边的物品(饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等)制作的一个简易净水器。图2中的②处是______(填上述物质名称)。其中小卵石、细沙等作用是______。其中活性炭的主要作用是______。
(6)图3净化后的水,是否是纯水?为什么?______。
(7)图3是过滤后的水依然浑浊,造成这种现象的原因可能的是______。
37、下列实验中都用到了水,请回答问题。
(1)图一是电解水的实验装置。试管a中产生的气体是______(填化学式)。通过该实验得出水是由______组成的。
(2)图二是铁丝在氧气中燃烧的实验,观察到的现象是______,集气瓶中水的作用是______。
(3)图三可用来检查装置的气密性,将注射器活塞向右拉动,当观察到______现象,证明装置气密性良好。
38、下图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图,回答下列问题:
(1)实验一测得的数据若小于五分之一原因可能是______,集气瓶中水的作用是______。
(2)实验二左侧试管中观察到的现象是:______,发生反应的化学方程式为______。
(3)实验二中酒精灯加网罩的作用是______。
39、日常使用的金属材料,大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金.
(1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是 .
(2)用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜.将22g弹壳放在盛有100g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量),当弹壳不再溶解后,烧杯中混合物的质量是121.8g.计算:
①产生氢气的质量.
②弹壳中铜的质量.
40、中兴缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。
(1)硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是__________(填粒子名称)。
已知硅原子结构示意图为下面是四种粒子的结构示意图,其中与硅的化学性质相似的是_______(填序号)。
(2)光伏发电的太阳能电池板也需用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为________能。
(3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,请写出二氧化硅的化学式___。硅胶是常用的干燥剂,其主要成分可视作二氧化硅(如图),你认为硅胶可作干燥剂的原因可能是__________(一条即可)。
(4)高纯硅的制备以石英砂(主要成分是二氧化硅)为原料,生产过程示意图如下:
①上述四个步骤中属于物理变化的是_____________。
②物质M是该生产过程中可循环使用的物质,写出步骤4反应的化学方程式_________。