1、如图模型可以用来表示金属钠在氧气中燃烧形成氯化钠的是
A.
B.
C.
D.
2、2023年世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”下列做法符合这主题的是
A.露天焚烧秸秆,增强土壤肥性
B.采用绿色工艺,减少化工污染
C.加大燃煤发电,减少化工污染
D.滥用农药化肥,提高粮食产量
3、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。
下列说法不正确的是
A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
4、根据碘原子及①-⑤的结构示意图判断,下列说法不正确的是
A.②③⑤表示的微粒性质较稳定
B.碘原子化学性质与①相似
C.m=53 则图中 n 的值为 5
D.①④对应元素组成化合物的化学式为 NaF
5、下列说法正确的是
A.催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变
B.按体积分数计算,空气中约含有氧气21%、稀有气体0.03%
C.空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、电光源等领域,是一种重要资源
D.稀有气体化学性质很不活泼,不能与任何物质发生化学反应
6、天气闷热时,水中的含氧量降低,养鱼池里的鱼总是接近水面游动。下列有关说法正确的是
A.氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小
B.氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小
C.水中的含氧量降低,这里的“氧”指的是氧元素
D.利用水泵把养鱼池中的水喷向空中,可增大氧气在水中的溶解度
7、人类生活离不开空气,下列说法不正确的是
A.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
B.氮气和稀有气体化学性质不活泼,可以用作保护气
C.空气中氮气的体积分数约为78%
D.固态二氧化碳俗称干冰,可以用于人工降雨
8、下列有关合金的说法错误的是
A.合金一定是混合物
B.生铁的含碳量比钢的含碳量高
C.合金中至少含有两种金属
D.日常生活中,人们使用的大多数是合金
9、分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净物的是
A.伊利纯牛奶
B.硫酸铜溶液
C.蒸馏水
D.加碘食盐
10、如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是( )
A.砷和硒均属于金属元素
B.锗元素的相对原子质量x小于69.72
C.镓原子的核电荷数为31
D.Se2+的核外电子数为34
11、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
A | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
B | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收物桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
C | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有滑膩感 |
D | 用活性炭包除冰箱的异味 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象,以下实验现象描述正确的是
A.将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中,有白色沉淀产生
B.将生锈铁钉放入稀盐酸中,产生气泡,溶液为浅绿色
C.将铜丝插入盛有氯化银的试管中,铜丝表面有银白色的金属
D.将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨,产生刺激性气味气体
13、铜锌合金颜色酷似黄金,不法分子用来做假黄金。下列不能区分真假黄金的方案是
A.在空气中灼烧
B.放入盐酸中
C.放入NaNO3溶液中
D.放入AgNO3溶液中
14、豆浆又叫“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是
A.一个异黄酮分子中含有一个氧分子
B.异黄酮中碳元素的质量分数最大
C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
D.异黄酮中共含有27个原子
15、红氧(化学式为)是由氧元素组成的单质,与红氧互为同素异形体的是
A.金刚石
B.石墨
C.氧气
D.白磷
16、我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃,有如下反应发生:①;②
。下列有关说法不正确的是
A.①反应中X的化学式为CO2
B.①反应类型为分解反应
C.②反应中 ZnO发生了还原反应
D.②反应前后锌元素化合价升高
17、下图所示变化属于物理变化的是
A.铁生锈
B.白糖溶于水
C.植物光合作用
D.木柴燃烧
18、氢气作为清洁能源,越来越受到人们的关注。我国科学家寻找到一种新型催化剂,能使一氧化碳和水在低温条件下反应产生氢气,反应过程如图所示。下列说法正确的是
A.H2是不可再生能源
B.反应物和生成物均为化合物
C.使用催化剂可以改变化学反应条件
D.化学反应前后,分子的种类、数目均不变
19、下列有关燃烧、灭火的分析,错误的是
A.火上浇油——增加可燃物
B.吹灭蜡烛——降温至着火点以下
C.釜底抽薪——移走可燃物
D.油锅着火用锅盖盖灭——降低温度
20、化学与我们的生活息息相关,以下说法正确的是:
①为更好地“节能减排",推广新能源汽车
②可燃物着火要灭时,需要同时去掉三个因素
③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放
④人类利用的能量都是通过化学变化获得的
⑤石油和酒精是不可再生资源,应加以综合利用
A.①③
B.③⑤
C.①②
D.④⑤
21、2023年我国环境日主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”,鼓励和引导全社会参与生态文明建设、践行绿色生产生活方式。下列举措不利于环境保护的是
A.加高烟囱排放工业废气
B.积极参与植树造林活动
C.生活垃圾分类处理
D.开发利用新能源
22、下列做法与社会可持续发展理念相违背的是
A.少开私家车
B.生活垃圾分类处理
C.工业废水直接排放
D.使用乙醇汽油作为汽车燃料
23、在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法不正确的是
| a | b | c | d |
反应前质量(g) | 8 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量(g) | 待测 | 21 | 2 | 2 |
A.该反应属于化合反应
B.表中待测值应为5
C.物质a与b变化的质量比为3:8
D.物质d可能是该反应的催化剂
24、化学用语是表征化学知识的普遍语言。下列表示2个氧原子的是
A.
B.
C.
D.2O
25、下列有关空气成分的说法错误的是
A.空气中氧气主要来自植物的光合作用
B.空气中分离出的氮气可用于粮食、瓜果的保护气
C.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
D.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气
26、下列4个图像中,能正确反映变化关系的是
A.将水通电电解一段时间
B.镁在空气中加热
C.加热分解高锰酸钾
D.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
27、我们的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)衣:以下服装、饰品中,主要由有机合成材料制成的是(填字母序号)__________。
A羊毛帽子 B蚕丝领带 C涤纶围巾 D塑料手套
(2)食:学校食堂的中餐食谱:大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤,从均衡营养的角度考虑,这份食谱还应该补充的营养素是__________(填字母序号)
A 糖类 B 油脂 C 维生素 D 蛋白质
28、下列对氯气性质的描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③能与水发生反应;④常温下是一种气体;⑤能与强碱溶液发生反应;⑥能与金属发生反应。
用序号回答:属于物理性质的是______,属于化学性质的是______。
29、在化学反应里能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂,催化剂在化学反应中起催化作用.
30、生活中处处有化学,化学就在我们身边。请你用学过的化学知识回答下列问题:
(1)用化学方程式表示鉴定假黄金即黄铜的方法______;
(2)要促进某地块作物的枝叶生长茂盛,叶色浓绿,你会选择向该地块中施加更多的______(填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”)。
(3)当前防疫形势下佩戴口罩可有效减少病毒、PM2.5等有害物质的吸入,其原理属于混合物分离方法中的______;
(4)如图是某品牌食品的标签。从营养均衡的角度考虑,该食品中缺少的营养物质是______。
31、探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。下图所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程:
(1)操作B中必须将氢氧化钠固体放在_____里称量。
(2)操作E中使用玻璃棒的作用是______。
(3)操作D中,某同学用仰视读数进行了量筒取水,若其他操作正确,则所配制氢氧化钠溶液的质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”);
(4)测定10%的氢氧化钠溶液的酸碱度可选用的是__________(填字母序号)。
A 紫色石蕊溶液
B pH计
C无色酚酞溶液
D pH试纸
(5)如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要先用大量水冲洗,再涂上______。
32、生产、生活中处处蕴含着化学知识,请用所学的化学知识回答问题。
(1)水银温度计能指示气温的高低,从微粒的观点来看是因为_______。
(2)生活中,用洗洁精除去餐具上的油污利用了洗洁精的_______作用。
(3)溶洞中奇妙景观的形成与化学反应有关,石灰岩中难溶的CaCO3遇到溶有CO2的水生成可溶的Ca(HCO3)2,溶有较多碳酸氢钙的水属于_______(填“硬水”或“软水”)。溶有Ca(HCO3)2的水遇热或压强变小时会分解生成CaCO3沉积下来,并释放CO2,去溶洞探险,从安全的角度考虑,照明方式选用_______(填“手电筒”或“火把”),有助于避免窒息。
(4)如图为Na2CO3和NaCl的溶解度曲线。20℃时,一小试管内盛有Na2CO3的饱和溶液,试管底部还存有少许Na2CO3固体,将小试管放入盛有水的烧杯中,然后将多量的NaOH固体加入烧杯的水中,观察到小试管内_______。为提纯含少量NaCl的纯碱样品,将其浓溶液从t1℃冷却至t2℃,t1~t2的最优范围是_______(填字母)。
A.40~10 B.60~30 C.70~40
33、水是重要资源。
(1)生活中常用来区分硬水和软水的物质是_____。
(2)电解水实验如图1所示,与负极相连的玻璃管中产生的气体是_____ (填物质名称)。
(3)海水中含有大量的NaCl无法直接饮用,请画出构成NaCl的阴离子的离子结构示意图_____;化学社的小娟同学想模拟孤岛求生,利用图2所示的简易装置可把海水转化为淡水。下列说法正确的是_____, ( 填序号)。
a.小容器中的水为淡水
b.获得淡水的速度与温度有关
c.大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液
34、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
(1)硅元素属于_____元素(填“金属”或“非金属”);从上表查出磷的相对原子质量为______________。
(2)钠元素和氯元素在元素周期表中排在同一周期的原因是_____________。
(3)若人体中缺乏碘元素会引起甲状腺肿大。已知碘元素的原子结构示意图如图所示,则碘元素原子的质子数为_________,在碘原子中第五层一个电子的能量比第四层一个电子的能量___(填“高”或“低”)。
35、空气中的各成分按体积计,氧气占________。
36、盐酸是重要的化工原料,也是实验室中最常用的化学试剂之一。
(1)用质量分数为37%的浓盐酸配制1000g质量分数为0.37%(pH约为1)的稀盐酸。
①所配稀盐酸中溶质的质量为______g。
②已知浓盐液密度为1.19g/cm3,量取上述配制所需盐酸用到的仪器是______(填字母)。
a.10mL量筒b.50mL量筒c.试管d.胶头滴管
③测定所配稀盐酸的酸碱度方法:先将pH试纸放置在______,______,将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照,读取待测试液的pH。
(2)取少量氢氧化钙粉末于试管中,加入2mL水,振荡,得到白色浑浊液,滴加1滴酚酞溶液,再滴加稀盐酸至反应完全,可观察到的现象是______。
37、兴趣小组对测定空气中氧气含量的实验进行了回顾和探究。
[实验回顾] (1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的化学方程式_______,观察到的现象是_________。
(2)兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常低于1/5,可能的原因是①装置漏气;②_________, 装置内氧气有剩余; ........
[实验探究1为了加快反应速率,小明通过查阅资料,利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验(装置如图),8分钟后测得的数据如下表:
实验前的体积 | 实验后的体积 | |
集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 |
120.0mL | 90.0mL | 65.0mL |
请写出利用上述数据计算出空气中氧气含量为(精确到0.1%)_________。
[结论与反思]通过上述实验探究,选择铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水进行实验,可较为快速地完成实验并减小实验误差。
38、请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中仪器①的名称为______。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,选用的装置为______,该反应的化学方程式为______。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为______,该反应的化学方程式为______;如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,不可选用的试剂是______(填字母)。
A.紫色石蕊溶液 B.石灰石 C.氧化铜 D.硝酸银溶液
39、某探究学习小组在制作“叶脉书签”时,需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸。如图所示为该小组配制125g 10%的氢氧化钠溶液的操作过程:
(1)图1中仪器a的名称是______,写出该仪器的另一种用途______.
(2)请计算需要的氢氧化钠固体的质量是________g;
(3)操作B中,需要将氢氧化钠固体放在_____里,并置于托盘天平____(选填“左”或“右”)盘进行称量;
(4)操作D中,用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到______(填写仪器名称),在配制溶液时,量筒在量取水时俯视读数,则他所配制溶液的溶质质量分数________(选填“=”“>”或“<”)10%。
(5)E中玻璃棒的作用是_____,目的是____。
40、欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)写出标号仪器的名称:①______________
(2)B操作中应称量NaCl的质量是______g;若称量时错把氯化钠放到了右盘(1 g以下用游码),其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是______。
(3)所需量取水的体积为_____(水的密度为1 g/cm3),量筒的规格应为______(填“10 mL”或“50 mL”)。
(4)F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数无影响。但D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数偏高。量取水时仰俯视读数可能导致溶质质量分数________________(填“偏高”“偏低”或“无影响”,下同)