1、某同学将维生素C泡腾片[主要成分:维生素、柠檬酸、碳酸氢钠(NaHCO3)]放入水中,观察到有大量气泡冒出,根据泡腾片主要成分分析,该气体主要是
A.O2
B.N2
C.CO2
D.水蒸气
2、符号表征是学科知识的外在表达形式,没有符号就无法产生和理解学科知识。下列说法中正确的是
A.镁离子的符号为 Mg2+
B.O2中氧元素的化合价为-2价
C.碳酸钠的化学式为 NaCO3
D.铝的元素符号为AL
3、在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图不能正确表示各物质的质量随反应时间的变化的是
A.
B.
C.
D.
4、关于化学反应Cu +4HNO3(浓)=Cu(NO3)2 +2X↑+2H2O,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO
B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X
C.铜的化合价由0上升到+2
D.该反应涉及的物质构成的微粒有原子、分子和离子
5、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:,则X的化学式是
A.CO
B.C2H4
C.CH4
D.C2H2
6、化学反应是在微观粒子间进行的。结合图,下列说法不正确的是
A.该反应为置换反应
B.该反应过程中原子数目不变
C.甲乙都是氧化物
D.乙从液态变为气态化学性质不变
7、杭州亚运会首次使用“零碳甲醇”燃料作为火炬燃料。下列有关甲醇(CH3OH)的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由碳、氢、氧三种原子构成
C.C、H、O原子个数比为1:3:1
D.甲醇中氧元素的质量分数最高
8、某元素R的氯化物的化学式为RCl3,则R元素对应的氧化物为
A.RO
B.RO3
C.RO2
D.R2O3
9、下列不属于金属材料的是
A.锌
B.生铁
C.氧化铜
D.铝合金
10、观察黄铜和铜片的光泽和颜色,并按图所示方法互相刻画,有关说法错误的是
A.黄铜和铜片都有金属光泽
B.黄铜是黄色的,铜是紫红色的
C.刻画后留下痕迹的是铜片
D.实验说明铜片的硬度大于黄铜
11、科学探究是学习化学的一个重要途径,实验是科学探究的重要手段.下列化学实验操作错误的是
A.液体的倾倒
B.液体的量取
C.点燃酒精灯
D.固体的取用
12、下列生活实例与其蕴含的化学知识不相符的是
A.用扇子扇煤炉让火更旺—提供更多的氧气,支持燃烧
B.用干冰作制冷剂—干冰升华吸热
C.铝合金用于制作飞机外壳—铝化学性质不活泼
D.用铅笔芯制作简易电池的电极材料—铅笔芯中的石墨具有导电性
13、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.闻气体的气味
C.加热液体
D.添加固体药品
14、如图1所示,向袋内缓缓吹气,用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间(s)。据图回答,下列说法不正确的是
A.表示二氧化碳变化的曲线是X
B.200s时保鲜袋中含量最多的是氧气
C.200s时没有采集的其余的气体的总体积为76.86%
D.60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化
15、“宏观辨识与微观探析”是重要的学科素养。下图为某反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.化学反应前后分子发生变化
B.该反应中不变的粒子是H、O、C
C.该反应不属于四种基本反应类型
D.参加反应的两种物质的质量比为1:3
16、下列说法不正确的是
A.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
B.连接玻璃管和胶皮管,要先用水湿润玻璃管口
C.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
D.玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
17、硅在常温下的性质稳定、储存量巨大,是制作芯片的优选材料。中国企业华为公司采用硅为原料制作的首颗“纯国产”麒麟710A芯片问世,具有里程碑式的意义。下列含硅的物质中,硅元素的化合价最低的是( )
A.SiCl4
B.SiO2
C.Na2SiO3
D.Si
18、下列关于碳及其化合物的说法正确的是
A.金刚石、石墨和C60都是碳的单质,性质相似
B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是二氧化碳
C.CO可用于冶炼金属
D.除掉混入CO2中的CO,可以用点燃
19、下列粒子结构示意图,表示金属元素离子的是
A.
B.
C.
D.
20、2023年9月23日晚,第十九届亚洲运动会在杭州奥体中心隆重开幕。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是
A.吉祥物破水而出
B.升五星红旗
C.点燃亚运火炬
D.电脑合成“数字焰火”
21、物质的性质决定其用途,下列对应关系正确的是
A.氮气化学性质不活泼,作保护气
B.氧气支持燃烧,作燃料
C.石墨质软,作电极
D.活性炭净水,作自来水的消毒剂
22、下列变化属于化学变化的是
A.胆矾研碎
B.粮食酿酒
C.干冰升华
D.冰雪融化
23、下面是同学们在复习过程中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.分别加热两份质量相等的氯酸钾固体
C.电解水一段时间(忽略气体的溶解)
D.向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
24、金属活动性顺序表在化学学习中有着重要作用,下列说法正确的是
A.Zn不能置换出稀盐酸中的氢
B.Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来
C.在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg
D.铝不易锈蚀而铁易锈蚀,说明铝的活动性比铁弱
25、氧烛(如图)是一种常用于潜艇中的化学氧源,主要成分为氯酸钠(化学性质与氯酸钾相似),同时还含有催化剂、镁粉(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)等。下列说法正确的是
A.氯酸钠由钠元素和氯元素组成
B.氧气密度比较大,所以使用时装置必须倒置
C.催化剂在反应后的质量和性质都不发生改变
D.氧烛中发生的反应既有分解反应,也有化合反应
26、下列图示与说法正确的是
A.地壳元素含量图
B.物质分类图
C.物质组成及构成图
D.原子结构模型
27、化学就在我们身边,请结合生活填空。
(1)大米中含有的糖类物质主要是_______(填名称);
(2)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有_______作用;
(3)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_______性。
(4)区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_______。
28、(I)化石燃料是一种不可再生资源,包括天然气、石油、_____。天然气主要成分燃烧时反应的化学方程式为_____。
(II)“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)
(1)②中活性炭的作用是_____(填字母。下同),④中超滤膜的作用是_____。
A 去除有害菌和部分病毒 B 吸附杂质 C 除去较大的不溶性杂质
(2)若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_____方法。通过生命吸管净化后的水属于_____(填“纯净物”“混合物”)。
29、请你用相应的化学符号填空。
(1)4个氮原子____________。
(2)两个氢氧根离子_____________。
(3)3个铝离子_______________。
(4)氦气_____________。
(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子的化学式:___________。
30、下图为某化学反应的微观过程,其中“”和“
”表示两种不同原子。
(1)该反应属于_____;(填基本反应类型)反应。
(2)虚线框内应填的微观图示是 ;(选填A、B、C、D)
A.
B.
C.
D.
(3)该过程反应了化学变化的微观实质是:_________。
31、绿色冬奥助力环保,今天来说说北京冬奥之最:最绿色的清洁能源——冬奥会100%使用绿色电力资源,实现了用“张北的风点北京的灯”。最环保的制冰技术——冬奥会比赛场馆的冰面全部启用目前最先进最环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,二氧化碳高压后会变为临界状态的流体。在其蒸发过程中会大量吸热,进而达到降温制冷制冰的目的,效能提升了30%。最节水的雪——相关单位将地表水沿山势逐级送至造雪机,为雪道提供造雪用水保障,可节约造雪用水20%左右。
(1)冬奥场馆采用绿色能源供电,下列属于绿色能源的是______(填序号)。
A.太阳能
B.风能
C.化石燃料
(2)二氧化碳跨临界直冷制冰过程中分子种类是否改变______(填“是”或“否”)。
(3)若检验造雪用的地表水是硬水还是软水,可向其中加入少量的______。
32、根据要求书写文字表达式并回答问题:
(1)银白色固体在氧气中燃烧火星四射__________________
(2)淡黄色固体燃烧生成有刺激性气味气体____________________
(3)黑色固体燃烧生成是澄清石灰水变浑浊的气体________________
(4)氧化汞加热分解______________________
(5)石蜡在氧气中燃烧_______________
上述反应中属于化合反应的是_________,(填序号,下同),属于分解反应的是______,属于氧化反应的是________。
33、屠呦呦分离出的有效成分青蒿素(化学式:C15H22O5),是一种用于治疗疟疾的药物,2015年获得诺贝尔生理学或医学奖。”请回答下列问题:
(1)青蒿素的摩尔质量为_________,青蒿素中氧元素的质量分数为________,青蒿素中碳、氢、氧三种原子的物质的量比为_______。
(2)0.5mol青蒿素的质量为______,有____mol碳原子;约含_____个青蒿素分子。
34、归纳和总结是学习化学的重要方法。小李同学在复习单质、氧化物、酸、碱和盐的化学性质时发现许多不同类别的物质反应都能生成盐,于是他构建了如图1所示的知识网络图。
(1)图中①处可填入的内容是______(不能与图中已有的信息重复)。
(2)写出一个酸和碱反应生成硫酸铜的化学方程式______。
(3)掌握了物质的化学性质,老师带领大家没计了一款新游戏——“化学棋”,游房规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子:所选子能与棋盘(如图2)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。若小李想用一颗棋子连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是______(填字母)。
A.
B.
C.
D.
35、暑假期间,小红和父母到青龙岩景区游玩,感受大自然的美。请你用学过的化学知识,帮助他们解决在游玩中遇到的问题。
(1)暑期的青龙岩山花烂漫,进入景区就感受到香气扑鼻,沁人心脾。用分子的观点解释闻到花香的原因___________。
(2)景区环保客运车的燃料是经过脱硫等处理的液化天然气。液化天然气比汽油或柴油作汽车燃料的优点有_______(写一条)。
(3)他们在景区里的中餐食谱如下:主食:米饭,配菜:客家扣肉、鸡汤、五香豆干。为了保证各种营养素的均衡摄入,你建议他们再添一道菜是________(选填字母,下同)。
A 炒鸡蛋 B 牛奶 C 炒小白菜 D 牛肉干
(4)在景区游玩时,不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),涂抹下列物质中的________,可以减轻被蚊虫叮咬带来的疼痛。
A 肥皂水(pH>7) B 食盐水(pH=7) C 食醋(pH<7)
(5)景区内“严禁吸烟”,主要是为了防止丢下的燃着的烟头引燃干叶枯枝,造成森林火灾。这里,燃着的烟头作用是__________。
(6)小红用空瓶盛装了一瓶青龙岩山上的泉水带回实验室,用肥皂水检验发现泡沫多且澄清。则青龙岩的泉水属于________(选填“硬水”或“软水”)。
36、密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。请冋答:
(1)反应后物质乙的质量分数是_____。
(2)物质甲是_____(填“反应物”或“生成物”)。
(3)物质丁_____(填“一定”或“不一定”)是催化剂。
(4)若反应过程中消耗3g乙,则生成丙的质量为_____g。
37、利用下图装置能制取氧气并测定所收集气体的体积。
(1)仔细观察该装置,为制取氧气,从A中加入的药品是______,C中的黑色固体可能是_______,此黑色固体在反应中作_______剂;
(2)指出上图1中仪器名称:A________,B________:
(3)写出图1中反应的化学方程式:____________;
(4)此装置采用的是____法收集氧气,若完全反应后量筒内水的体积如图2,则收集的氧气体积为____mL。
38、下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。
(1)写出带有标号的仪器名称)①__________;②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______。要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置为____(选填字母序号),利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是______。
(3)实验室制取并收集干燥的二氧化碳气体,实验装置应选择的连接顺序是___________(选填字母序号)。
(4)F装置的用途很广。下列关于该装置用法正确的是______。
①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。
③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶。
39、书写文字表达式:
①在空气中点燃镁条_______
②在空气中加热铜片_______
③在空气中点燃红磷________
④向澄清石灰水通二氧化碳_____
40、下列是关于对蜡烛及其燃烧的探究
(1)点燃蜡烛后,按图A的方式将一根火柴迅速平放在火焰中,约1s后取出,可以观察到______点炭化变黑最严重;说明_________焰的温度最高。
(2)图B的烧杯内壁出现的主要现象是______________;