1、分类是化学学习中常用的思维方法。下列物质中,属于纯净物的是
A.伊利纯牛奶
B.硫酸铜溶液
C.蒸馏水
D.加碘食盐
2、2017年我国世界水日的宣传主题为“落实绿色发展理念,全面推行河长制”,水资源的保护和合理使用已受到高度重视。下列行为符合这一主题的是:①积极宣传“绿水青山就是金山银山”,大力发展生态旅游;②用未经处理的工业污水灌溉农田;③取缔河流网箱养鱼; ④所有河流均实行“河长制”管理。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
3、下列实验基本操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.量取液体
C.检查气密性
D.倾倒液体
4、已知某R原子的质子数为a,且此R原子与碳12原子的实际质量比为n(n为正整数),则该R原子的中子数为
A.n-a
B.a
C.12n-a
D.12(n-a)
5、如图所示,“—”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法正确的是
A.①的现象是有气泡产生
B.②中转化前后碳元素的化合价不变
C.③可用于工业炼铁,属于置换反应
D.隔绝氧气或者水可以防止④的发生
6、航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去:。下列有关化学用语表示正确的是
A.KO2中氧元素的化合价:
B.4个二氧化碳分子:4CO2
C.4个钾离子:4K
D.6个氧原子:3O2
7、下图所示的化学实验基本操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.滴加液体
C.取用粉末状药品
D.倾倒液体
8、下列可直接用于制造玻璃刀的是
A.C60
B.活性炭
C.石墨
D.金刚石
9、如图是 三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.时,将
物质加入到
水中充分搅拌,得到
的饱和溶液
B.点表示
时,
两种物质的溶解度相等
C.时等质量的
三种物质的饱和溶液降温至
所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是
D.将 时
三种物质的溶液分别升温至
,溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为
10、电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是
A.水中可加入少量硫酸钠以增强导电性
B.a玻璃管中的电极与直流电源的负极相连
C.将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口,开启活塞,木条燃烧更旺
D.a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是8∶1
11、下列有关实验的叙述错误的是
A.图①可探究铁生锈的条件
B.图②中水的作用既提供热量又隔绝氧气
C.图③是测定空气中氧气含量的实验,红磷要足量
D.图④电解水的实验中,a管内的气体能使带火星的木条复燃
12、化学促进了人类的进步,推动社会的发展,科学家为此做出了重大贡献,下列化学家与其成就相对应的是
A.拉瓦锡—元素周期律
B.道尔顿—测定空气的成分
C.张青莲—测定相对原子质量
D.门捷列夫—原子论
13、下列对相关内容解释不合理的是
A.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可再分
D.湿衣服在阳光下晾晒比在阴凉处干得快—温度越高,分子运动越快
14、某地区某日的空气质量报告如图,下列说法错误的是
A.空气质量指数越小,空气质量越好
B.造成空气污染的主要物质是有害气体
C.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)
D.报告中没有CO2是因为CO2不是空气污染物
15、下列描述叙述正确的是
A.道尔顿提出分子学说
B.元素周期律的发现奠定了近代化学的基础
C.“绿色化学”的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展
D.中国的四大发明指南针,造纸术,火药和印刷术都发生化学变化
16、规范的实验操作是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确规范的是
A.滴加液体
B.取用固体
C.点燃酒精灯
D.塞紧橡胶塞
17、分类是研究物质的常用方法,图中是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是
A.空气
B.氧气
C.氧化镁
D.氯酸钾
18、中国稀土之父徐光宪的研究使稀土元素的分离变得更加简单。镧是一种稀土元素,它在元素周期表中的某些信息如图所示,下列说法不正确的是
A.镧的原子序数是57
B.镧属于金属元素
C.镧元素的原子质量是138.9
D.镧原子中的质子数是57
19、下列各组物质中,同种元素化合价有改变的是
A.SO2—H2SO3
B.Mn2O7—KMnO4
C.Al2O3—Al(OH)3
D.Cl2—HClO
20、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种原子的相对原子质量,为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献。关于铟元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.铟的核电荷数是49
B.铟属于非金属元素
C.铟的相对原子质量为114.8g
D.铟原子有5个电子层,容易得到电子
21、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.读取液体的体积
B.取用稀盐酸
C.熄灭酒精灯
D.过滤
22、学习化学要构建基本观念,对以下基本观念的认识正确的是
A.宏微观:体温升高体温计示数增大,是因为温度升高,分子间隔变大
B.守恒观:铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增大,不符合质量守恒定律
C.绿色观:H2 是最理想的清洁、高能燃料
D.结构观:元素原子最外层电子数相同,化学性质一定相似
23、瑞德西韦(C27H35N6O8P)是一种核苷类似物,具有抗病毒活性,可治疗流感等流行病。下列有关瑞德西韦说法正确的是
A.瑞德西韦是一种氧化物
B.瑞德西韦的相对分子质量是602g
C.一个瑞德西韦分子由77个原子构成
D.瑞德西韦中碳、氢、氧元素的质量比为27:35:8
24、东京电力公司宣称,福岛第一核电站第四轮核污染水排海将于2024年2月下旬开始,然而坊间谣传碘酸钾可以抗击核辐射。碘酸钾中碘元素的化合价为
A.
B.
C.
D.
25、烧烤是别有风味的东北小吃,下列制作过程中主要发生化学变化的是
A.将肉切块
B.腌渍入味
C.用铁签串成肉串
D.点燃炭火烧烤
26、碳单质在生活、生产、科学研究中扮演着重要的角色。如图是一种碳单质的结构,关于它的分析正确的是
A.它是石墨
B.它由碳原子构成
C.它的结构不稳定
D.它可用于超导领域
27、某化学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素。取四支试管,在2、3、4号试管中分别加入0.2克二氧化锰 (MnO2)粉末,然后在四支试管中分别加入等量的过氧化氢溶液(溶质质量分数如下表所示),观察气泡产生的速度,记录如下:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶质质量分数 | 5% | 5% | 10% | 15% |
MnO2质量 | 0克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
气泡产生的速度 | + | +++ | ++++ | +++++ |
(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与 和 的关系。
(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的操作方法: 。
(3)小米同学提出,通过上述实验不能证明MnO2是该反应的催化剂。于是,化学兴趣小组展开了讨论,最后一致认为:还需证明二氧化锰在化学反应前后 和 不变。他们继续进行了实验。
(4)可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有___________(填序号)。
A.玻璃棒 B.酒精灯 C.烧杯 D.漏斗
过滤后,他们发现滤液仍然浑浊,其可能原因是 。(任写一点)
28、回答下列问题:
(1)天然气是常见的燃料,请写出其主要成分燃烧的方程式_______。
(2)生铁和钢是生活中常用的合金,二者的性能不同,是由于_______不同。
(3)CO和CO2的化学性质不同,原因是_______。
(4)鉴别氢氧化钠和氢氧化钙两种溶液可用_______溶液。
(5)除去硫酸钾溶液中的氢氧化钾用_______药品。
29、预防新冠肺炎,需要采取积极有效的措施。医用酒精中酒精的化学式为______;医用口罩的中间夹层常用到聚丙烯,它属于______材料;84消毒液的有效成分 NaClO可通过反应 制得,则X的化学式为______。
30、随意丢弃废旧干电池会造成环境污染,而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据如图回答下列问题:
(1)图中属于金属单质的是Zn和______(填写化学式,下同),属于氧化物的是______。
(2)取干电池内的填充物溶于水,过滤,得到A的溶液和黑色不溶物,灼烧黑色不溶物得MnO2。
①MnO2在实验室制取氧气中起的是______作用。
②将A的溶液分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,可知该气体的化学式为______;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知A物质的化学式为______。
31、某元素的原子结构示意图如下,请回答:
(1)该原子的质子数为______,核外共有______个电子,分为______个电子层,第二层上有______个电子,最外层电子数是______。
(2)在化学反应中,该原子容易______(得或失)电子,变成______(阴或阳)离子,其离子符号为______。
(3)原子不显电性的原因:______。
32、回答下列问题
(1)请用化学用语填空,或说出化学用语的含义:
①硫化钾___________;
②2个镁离子___________;
③___________;
④画出硫离子的结构示意图___________。
(2)写出数字“2”的意义。
⑤2Cu___________;
⑥H2___________;
⑦2CO___________;
⑧Fe2+___________。
33、下图所示是5种粒子的结构示意图。请完成下列空白。
A B
C
D
E
(1)图中的粒子共有_______种元素。A所表示的元素位于元素周期表的第_______周期。
(2)图中表示的阳离子是____________ (用离子符号表示),表示的阴离子是__________ (用离子符号表示)。
34、(16分)完成下列变化的符号表达式,并按要求填空。
(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂): .
(2)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应: ,基本反应类型为 反应。
(3)镁带在氧气中燃烧: ,军事上利用镁可用作 。
(4)二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中: ,基本反应类型为 反应。
(5)铁丝在氧气中燃烧: ,若将氧气换成空气,则该化学反应不能进行,其原因是 。
(6)二氧化碳通入澄清石灰水: 。
35、用化学用语表示:
(1)4个钠离子______。
(2)2个氮原子______。
(3)7个二氧化硫分子______。
(4)二氧化氮中氮元素为+4价______。
(5)氢氧化钙______。
(6)三个硫酸根离子______。
36、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;(填序号)
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是______;(填仪器名称)
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______;(填序号)
④取用粉末状固体药品用到的仪器是______;(填序号)
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______;(填序号)
⑥可用于收集和暂时储存少量气体的仪器是______。(填仪器名称)
⑦少量溶液相互反应时,需要用到的反应容器是_______;(填仪器名称)
⑧某同学要量取48.6mL的水进行实验,在量取液体时,需要用_______和_______。(填仪器名称)
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后,将仪器按下图放置,其中正确的一项是______(填序号)
A.
B.
C.
D.
37、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小及稀盐酸的用量均相同)
(1)一段时间后,根据实验②观察到现象,可得出结论是___________。
(2)小组中的甲同学认为:通过实验①和③可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是___________。
(3)乙同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序,还需要利用右下图所示的实验装置,补充实验来实现探究目的。乙同学实验用的金属X是___________,溶液Y是___________;(要求写出化学式)。
38、某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出下列编号仪器的名称:①______;②______。
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______装置(填编号),该反应的化学方程式是______,当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先______。
(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是______。
①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈
(4)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是______(填序号);
A产生的CO2直接使石蕊试液变红
B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(5)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是______,试用最简便的方法证实你的推测______。
39、水是一种重要的自然资源。
(1)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是__________。
(2)在水变成水蒸气的过程中,发生变化的是__________(填字母序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(3)在日常生活中,常用__________区分硬水和软水,可以用__________的方法来降低水的硬度。
40、向两支试管中加入少量相同的氢氧化钙粉末,然后各加入1 mL水,振荡,再各滴入1~2滴酚酞试液。观察到____________说明氢氧化钙________溶于水,其水溶液显______性。继续在一支试管中加水使之溶解,在另一支试管中加入约1 mL稀盐酸,振荡,观察到_______,反应的化学方程式为_________。