1、建立宏观和微观的联系是化学思维方式。如图为某反应的微观示意图,有关说法错误的是
A.该示意图表示一氧化碳与氧气发生的反应
B.该反应前后各元素的化合价均发生改变
C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为
D.一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃,因为它们分子构成不同
2、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究呼出气体与空气 中O2的含量 | 探究蜡烛的燃烧产 物有二氧化碳 | 比较黄铜片与纯 铜片的硬度 | 探究面粉的爆炸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是
A.
B.
C.
D.
4、生活中很多现象都可以用分子的相关知识进行解释。下列解释错误的是
A.热胀冷缩一一分子大小随温度而改变
B.氧气助燃,氢气可燃一一分子不同,化学性质不同
C.湿衣服在阳光下干得更快一一温度越高,分子运动速率越快
D.氧气加压后可贮存在钢瓶中一一分子间有间隔
5、下列符号中,表示2个氮分子的是
A.2N2
B.2N
C.N2
D.2N2O
6、下列基本实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
7、布洛芬(C13H18O2)对治疗普通感冒或流行性感冒引起的发热有很好的效果。下列有关C13H18O2说法正确的是
A.相对分子质量是206g
B.1个C13H18O2中含有1个氧分子
C.C、H、O原子的个数比为13:18:2
D.C13H18O2中O元素的质量分数最小
8、兴趣小组同学用相同形状的铁,镁、铝、锌四种金属分别和等浓度等体积的足量稀盐酸用图1所示装置进行实验,反应过程气压变化如图2所示,下列说法错误的是
A.时间为t时,放出气体最多的是镁
B.图中曲线①、②对应的物质分别是锌和铁
C.根据铝对应曲线判断,在实验前可能没有完全除去铝表面致密的氧化铝
D.镁对应的气压变化只与生成的气体有关
9、下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
选项 | 物质 | 除杂试剂或方法(足量) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 点燃 | 将混合气体点燃 |
B | CaO(CaCO3) | 高温 | 高温煅烧 |
C | FeSO4(CuSO4) | 锌粉 | 加入锌粉并过滤 |
D | Zn(Fe) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、我国科研人员攻克催化研究中的世界性难题——甲烷的选择性氧化,其微观反应过程如图所示,下列说法不正确的是
A.虛线框内应补充的是“”
B.参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1
C.在化学变化中,分子可分,原子不可再分
D.该反应与甲烷燃烧相比,条件不同产物不同
11、现有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应:如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化。下列说法正确的是
A.Z可以从硫酸铜溶液中把铜置换出来
B.三种金属单质的活泼性X>Y>Z
C.Z比X活泼
D.Y排在金属活性顺序表“氢”前
12、走近千年文物,人们发现青铜器在含有Cl-的环境中易生成CuCl,随着环境条件的变化而发生锈蚀,锈层物质成分示意图如图所示。下列叙述错误的是
A.铜绿中含有Cu、H、O、C四种元素
B.CuCl与O2、H2O发生化合反应生成Cu2(OH)3Cl
C.青铜器在锈蚀的过程中铜元素的化合价升高
D.在干燥、无氧的环境中有利于青铜器的保护
13、中国营养学会将硒元素列为每日膳食营养素。硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( )
A.相对原子质量为78.96g
B.属于金属元素
C.原子核内中子数为34
D.元素符号为Se
14、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别N2和CO2 | 将气体通入澄清的石灰水 |
B | 鉴别铝粉和银粉 | 取样加入稀盐酸 |
C | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高温煅烧 |
D | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、加油站是要确保消防安全的重要场所,据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是
A.
B.
C.
D.
16、关于原子的叙述错误的是
A.原子还能再分
B.原子均由质子、中子和电子构成
C.原子在不断地运动着
D.原子的质量主要集中在原子核上
17、甲醛(CH2O)是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体,下列关于甲醛的说法正确的是
A.甲醛是由碳和水两种物质组成的混合物
B.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
C.一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成
D.甲醛的相对分子质量为29
18、五氧化二氮的化学式
A.5O2N
B.O5N2
C.N2O5
D.2NO5
19、不能使燃料充分燃烧的措施是
A.固体燃料制成大块状
B.液体燃料喷成雾状
C.供应足量的氧气
D.使燃料与氧气充分接触
20、下列变化中,属于化学变化的是
A.玻璃破碎
B.铁钉生锈
C.石蜡熔化
D.干冰升华
21、“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不合理的是
A.工业废水处理达标后再排放
B.农田秸秆应综合利用禁止直接焚烧
C.餐馆大量使用一次性木筷更环保
D.生活污水实现集中处理和排放
22、下列图示实验操作中正确的是
A.向试管中滴加液体
B.给试管中液体加热
C.检查装置的气密性
D.称量一定质量的食盐
23、一氧化碳有毒是因为它
A.能与血液里的氧气结合生成二氧化碳
B.具有可燃性
C.易与血液里的血红蛋白结合使人体缺氧
D.具有还原性
24、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.钛原子核内有22个中子
B.钛元素是非金属元素
C.钛原子质量为47.87g
D.钛元素与氧元素可形成化合物TiO2
25、ABCD表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是
物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
A.该反应类型为置换反应
B.氧元素的化合价反应前后发生了改变
C.反应前后原子的种类和个数不变
D.参加反应的A、B物质的分子个数比为1:1
26、下列实验方案中,不能达到实验目的的是
实验方案 | ||||
实验目的 | A.验证甲烷中含有氢元素 | B.探究分子运动 | C.分离铜粉和银粉的混合物 | D.探究可燃物的燃烧条件 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、(1)“水是生命之源”:下列关于水的说法正确的是_____。
A 水是有机物,能赋予生命 B 水是一种很好的溶剂,能维持人体的体液平衡
C 一切生命生存所必须的物质 D 水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气
(2)目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重。一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会___5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物质主要是__气体。(填一种即可)
(3)城市中的生活用水是自来水厂净化处理过的。但所得水仍不是纯水。区别硬水和软水可用_____。
(4)用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺可以获得直饮水。其中活性炭起____作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是____。
28、无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术.因为硝酸钾属于__肥料,所以常用于配制营养液.小强要配制150 g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾__g;配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、__、__;玻璃棒在配制过程中的作用是__.
29、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)煤、天然气和____________常称为化石燃料;
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________________________;
(3)为减少排放,将过多的二氧化碳和氢气在催化剂、加热的条件下转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为: 。
30、请用“<”、“>”或“=”填空。
(1)相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙______氢氧化钠;
(2)含碳量:生铁______钢;
(3)pH:硫酸溶液______氢氧化钠溶液;
(4)氢原子核内质子数______氢原子核外电子数。
31、选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________;
(2)可以直接加热的仪器是_________;
(3)实验室常用的加热仪器是_________;
(4)大量溶液相互发生反应时,需要用__________。
(5)量取液体时,需要用__________;
(6)酒精灯内添加酒精时用到__________。
32、( 9分)氢氧化钠是一种常见的碱。
(1)不同的碱溶液中都含有 (写化学符号),所以碱有一些相似的化学性质,例如碱溶液能使紫色石蕊溶液变成 色。
(2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,是因为氢氧化钠能与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应,产物使瓶口与瓶塞黏合在一起。已知该反应的化学方程式为SiO2+2NaOH X+H2O,则X的化学式是 。
(3)某化学兴趣小组欲配制80g10%的氢氧化钠溶液,具体实验过程如下:
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g;水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡后,将 放在托盘天平的左盘,称量其质量;然后在右盘添加 ,并移动游码,最后添加氢氧化钠固体,直至天平平衡。
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入装有氢氧化钠固体的烧杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷却至室温。
④存贮:把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。
33、找出符合下列条件的微粒,填在相应的横线上。
(1)构成物质的微粒有很多,有些物质是由_________构成,如氖气、铁等;有些物质是由__________构成,如氮气、二氧化碳等。
(2)保持水的化学性质的最小微粒是________。
(3)氧化汞受热分解过程中,不变的微粒是_________。
(4)构成原子的微粒有_______。
(5)在同一原子中核电荷数=________数=________数
34、造成煤气中毒的物质是_____。
35、(如图)生病住院时,医生常采用输液治疗,即将药物配成溶液,通过静脉滴注输入体内。
(1)通常将治疗药物溶解在生理盐水(溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液)中进行输液。
①现需100g这种生理盐水,若按如下操作配制, 正确的顺序是(填字母)_____________;
②如果此生理盐水用10%的溶液加水稀释而得到,则需10%的溶液___________g;
③若已知20℃氯化钠的溶解度为36g,则生理盐水属于_________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)输液前需要对扎针部位的皮肤用碘酒进行消毒。
①碘酒消毒过程中发生__________变化(填“物理”或“化学”);
②碘酒消毒后皮肤上残留黄色的碘,用水很难洗去,但用酒精却很易洗去,这说明碘(答一条物理性质)_____。
(3)某输液药剂的标签上部分说明如图所示。
①该药剂中,溶质是(写化学式)____________;
②甲硝唑中氮元素的质量分数为__________(得数保留1位小数)。
36、现有Ca、H、O、Cl四种元素,请选用这四种元素中的一种或几种写出符合下列要求的化学式:
最常用的溶剂______;
能够供给呼吸的气体单质______;
中和酸性土壤的碱______;
用作干燥剂的氧化物______。
37、化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)请结合下列实验装置图回答有关问题。
①仪器a的用途是_________,b的名称是_________。
②用高锰酸钾固体制取氧气用于铁丝燃烧实验,最佳装置组合:____________(填字母),写出高锰酸钾反应的化学方程式_______________________。
③实验室制取二氧化碳气体,装置A、B都可用作发生装置,反应的化学方程式是____________,可以通过________操作使装置A中反应很快停止。
(2)实验室将制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为:H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑
①①A装置中能观察到什么现象___________________
②写出B装置中反应的化学方程式__________________
③要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接_____________(填写ABCD装置字母)。
④从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,措施具体为____________
38、下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标号仪器的名称:I______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起______作用,该反应的化学方程式为_______。
(3)若制取并收集一瓶干燥的氧气,选择的装置接口的连接顺序是______(填序号)。
(4)某化学兴趣小组同学用B装置制取二氧化碳后,剩余溶液中稀盐酸有剩余,若想得到纯净的氯化钙固体,应向剩余溶液中加入稍过量的_______,经过滤、蒸发等操作完成。
39、(1)请画出氧原子的结构示意图
(2)请画出钠离子的结构示意图 .
40、法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的.某同学用如图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于
,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
① ;
② .