浙江省衢州市2025年小升初（3）化学试卷-有答案

1、“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物的光合作用、人工转化等途径抵消，实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”(减少二氧化碳的排放)和“增汇”(增加对二氧化碳的吸收和转化)。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径，例如：利用反应，可以将二氧化碳转化为重要的化工原料—甲醇(CH3OH)，有效实现“增汇”。下列有关“增汇”的说法错误的是

A．用二氧化碳灭火可以实现“增汇”

B．二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”，还具有较高的经济效益

C．工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存，用于生产尿素，也可以实现“增汇”

D．“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标，减缓温室效应

2、神舟十五号航天员年夜饭菜单：有熏鱼、腊笋烧肉、酱鹿肉、黑椒牛柳等“硬菜”，还有西红柿、鸡蛋汤、紫菜蛋花汤、翡翠白玉汤等汤品，以及苹果胡萝卜汁、果冻等共19样。不仅有主副之分，还讲究荤素搭配。下列菜品或者主食中富含糖类的是

A．酱鹿肉

B．脱水米饭

C．西红柿鸡蛋汤

D．水

3、氮化镓(GaN)是研制光电子器件的新型半导体材料。氮化镓中氮元素化合价是-3价，则与之对应化合价的镓的氧化物为

A．GaO

B．GaO2

C．Ga2O3

D．Ga2O

4、空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是

A．作为燃料电池燃料的H2

B．手于生产氮肥的N2

C．用于医疗急救的O2

D．用于飞艇的He

5、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．氢气和液氢都可作燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同

B．用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温一—温度升高，原子间隔变大

D．水烧开后易把茶壶冲起—一温度升高，分子变大

6、绿原酸（化学式为）是一种中药的提取物。下列关于该物质的说法正确的是

A．由三种元素组成

B．碳、氧元素的质量比为16:9

C．相对分子质量为354g

D．绿原酸是由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成

7、在化学反应A+2B=C中，1.5gA与适量的B充分反应生成9.5gC，则参加反应的B的质量为

A．3g

B．9.5g

C．8g

D．4g

8、2021年1月。我国在西吕卫星发射中心用长征三号运载火箭，成功将天通1号03星发射成功。火箭制造过程中运用了钛合金，钛元素的信息如图。下列说法不正确的

A．钛原子的核电荷数为22

B．钛元素为金属元素

C．钛原子在化学反应中易失电子

D．钛元素的相对原子质量是47.87g

9、变瘪的乒乓球放在热水中会鼓起来，说明了

A．分子的体积变大了

B．分子可以再分

C．分子间有间隔

D．分子的质量和体积都很小

10、化学方程式不能提供的信息是（　　）

A．在什么条件下发生反应

B．哪些物质参加反应

C．生成的各粒子的相对数量

D．化学反应速率的快慢

11、化学与人类生存和发展息息相关，下列粒子不属于化学研究对象是

A．中子

B．分子

C．原子

D．离子

12、如图，甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，观察到两个塑料瓶都变瘪，且A瓶更瘪；B瓶中液体变浑浊，但A瓶无浑浊现象。乙同学根据此实验现象，做出如下判断，你认为正确的是

A．A瓶无浑浊，则一定无反应发生

B．A、B两瓶都变瘪，所以检验CO2气体，用NaOH溶液和Ca(OH)2溶液均可

C．从变瘪程度来看，如除去CO中混有的CO2气体，则用NaOH更合适

D．两瓶现象不同，证明NaOH溶液和Ca(OH)2的化学性质有较大差异

13、如图是室温下稀硫酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是

A．图中X是氢氧化钠

B．向图中a点所示溶液中加入几滴紫色石蕊溶液后，溶液变红

C．向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生

D．稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为

14、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

15、为力推良好的自然资源，贵州将把新鲜的空气制成“贵州空气罐头”。下列关于“空气罐头”成分的说法正确的是

A．只有氧气

B．主要是氮气和氧气

C．主要是氧气和水蒸气

D．主要是氦、氖等稀有气体

16、由下列实验操作及现象所得到的结论正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)，下列推测不正确的是

A．若甲和丙物质类别相同，则乙可为H2

B．若反应均是化合反应，则甲可为O2

C．若反应均是分解反应，则甲可为H2O

D．若甲、乙、丙均含氧元素，则丙可为H2O

18、下列过程中没有发生化学变化的是

A．铁丝织网

B．高炉炼铁

C．钢铁锈蚀

D．湿法冶金

19、如图所示，试管中盛有饱和石灰水，烧杯中为水。向水中加入一种物质，试管中有固体析出，加入的物质为

A．氢氧化钠固体

B．硝酸铵固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

20、甲醛是室内装修材料释放出来的有毒物质，利用催化剂可进行消除，下图为该反应前后的微观示意图，下列说法错误的是

A．反应前后原子的种类和数目没有改变

B．反应前后分子数目发生了改变

C．反应前后催化剂质量和化学性质不变

D．生成物丙和丁都属于氧化物

21、古代用“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击石块产生火星取火）三种方法引燃易燃物。下列分析正确的是

A．“木燧”增大空气中氧气含量

B．“金燧”不受天气条件的制约

C．“石燧”降低可燃物的着火点

D．三种方法均使温度达到可燃物着火点

22、铜与浓硝酸反应的化学方程式为。则X的化学式为

A．H2

B．N2

C．NO

D．NO2

23、以下是CO2实验室制取、收集、干燥、存放的装置图，有关说法错误的是

A．实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳可使用装置②

B．实验室收集二氧化碳可使用装置③，气体从导管b进入

C．实验室干燥二氧化碳可使用装置④，气体从导管a进入

D．实验室收集的二氧化碳，可使用装置⑤临时存放

24、我国科学家成功实现了用CO2和Cu合成醋酸。其微观示意图如下。

下面说法不正确的是

A．转化②是化合反应

B．整个转化中，甲与丙的分子个数之比为2：1

C．醋酸可使紫色石蕊溶液变成红色

D．该项合成技术为缓解温室效应提供了新途径

25、向生活中常见的四种物质中分别加入适量的水，充分搅拌后能形成溶液的是

A．面粉

B．蔗糖

C．食用油

D．奶粉

26、下列行为不符合“低碳”理念的是

A．使用节能灯泡

B．垃圾分类回收

C．教室人走灯灭

D．树叶就地焚烧

27、去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。

(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ________________ 。

(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用下图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是： ________________ 。

(3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取 _________ 方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

(4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是： ________________________________________________________________ 。

28、控制变量是科学探究的重要方法之一，请结合下列实验，回答相关问题。

(1)A实验：观察到薄铜片上的________先燃烧，可以说明燃烧条件之一是______。

(2)B实验的目的是___________，能观察到的现象是___________。

(3)C实验：①若要探究铜与锌的金属活动性强弱，则X为______，Y为______。

②若要探究酸的种类对反应速率的影响，则X为______，Y为______。

29、酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸碱盐在20℃的溶解性。你能利用此表完成下列的任务吗？

(1)查：查出氢氧化钡的溶解性___________、碳酸钙的溶解性___________。

(2)判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生化学反应(填能或不能)___________，理由是___________。

(3)找：硫酸能与表中的许多物质发生反应。

找一种碱，写出硫酸与它反应的化学方程式___________；

找一种盐，写出硫酸与它反应的化学方程式___________。

30、从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好的认识物质组成和变化的本质。

（1）下表为部分元素的原子结构示意图。

①硫原子的最外层电子数（x）为_____________。

②上表中与硫元素化学性质相似的元素是____________。

③单质Na与单质F2的反应中，F原子____________（填“得到”或“失去”）电子。

④由上表中的两种元素组成的一种化合物是天然气的主要成分，写出该化合物的化学式：____________。

（2）下图为Ba（OH）2溶液与H2SO4溶液反应的示意图。

①写该反应的化学方程式：_____________。

②向反应所得混合物中滴加紫色石蕊溶液，石蕊变为___________色。

31、一氧化碳化碳的收集方法：物理性质→只能用___________法收集

32、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

(1)20℃时，溶解度相同的物质是_________。

(2)将接近饱和的C溶液变成饱和溶液的一种方法是_________。

(3)t℃时，将30gA物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为______ g。

(4)t℃时，将等质量的A、B、C三种固体分别配成饱和溶液，然后都降温到20℃。对所得溶液下列判断正确的是______（填字母）。

a.溶液的质量：A＜B＜C

b.溶质的质量：B＜C＜A

c.溶质的质量分数：C＜A＜B

33、硬水中含较多的Ca2 和Mg2 ，常用______区分硬水和软水；去除水中的泥沙采用过滤操作，所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______；净水器中可以用________有效去除异味。

34、能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。

（1）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。

（2）铁钉浸入硫酸铜溶液中，发生反应的化学方程式为_____，反应后溶液的质量会_____（选填“增大”、“减小”或““不变”）。

（3）某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，下列说法正确的是_____（选填字母）。

A 滤渣中一定含有银，可能含有铜

B 滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁

C 滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D 滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜

35、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：

（1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_____、_____、_____；

（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_____；

（3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_____；

A 陶瓷碗   B 不锈钢炊具      C 橡胶手套   D 铜质水龙头

（4）微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都有+2、+3价，且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则铁元素的化合价为_____；

（5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤液中一定不含有的物质是_____和_____。

36、随着经济的次展，能源和环境已成为人们关注的焦点。

(1)化石燃料主要包括煤、______和天然气，它们都属于不可再生能源，请写出天然气的主要成分完全燃烧时的化学方程式______。

(2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应，则X的化学式为______。

37、根据如下实验装置示意图，回答有关问题：

(1)某化学实验兴趣小组用加热高锰酸钾的方法制取氧气，加热高锰酸钾的文字（或符号）表达式________。若要制得干燥的氧气，应选用的收集装置是_______。连接好仪器后，装入药品之前，需要进行的实验操作是________。若选用E装置收集氧气时，观察到_________的现象，证明氧气已集满。实验结束后，发现水槽中的水倒吸到试管口，产生该现象的错误操作是_________。

(2)用F装置装满水收集氧气，氧气从______（填“a”或“b”）口进入，集气瓶内水的作用是_______。

(3)铁丝在氧气中燃烧的现象：__________。实验结束后，一位同学发现铁丝燃烧的集气瓶底炸裂了，可能的原因是________。

(4)比较G、H两个实验，写出它们有哪些相同点：

①在反应条件方面，两个反应都需要_____________；

②在能量变化方面，两个反应都是______________（填“吸热”、“放热”）。

(5)实验室用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下制取硫化氢（H2S）气体，选择装置C作为收集的装置原因是____________。

38、为验证“酸的化学通性”，某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回答相关问题：

（1）写出能证明A中反应发生的现象_____。

（2）写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式_____。

（3）要全面验证酸的化学通性，D试管中能与酸反应的固体单质是_____（写一种即可）。

（4）实验完成后，将全部废液倒入废液缸内，测得pH＝2，则废液中所含溶质最多有_____种（溶质不计指示剂与气体）。

39、4 月 22 日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题：

为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，并用如图所示装置进行过滤操作：

(1)过滤这一步骤是用来除去_____（选可溶或难溶）的固体杂质。

(2)仪器名称：A_____、B_____

(3)图中缺少一种仪器，该仪器的名称是_____，其作用是_____。

(4)若过滤后的水样有颜色，可向滤液中加入活性炭，利用其_____性进行去除。

(5)再用滴管取 2 滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许固体残留物，产生该现象的原因_________________。

(6)硬水会给生产和生活带来很多不便，生活中常用_____来区分硬水和软水，家庭中将硬水软化的方法是_______________。

40、能源、环境问题是全球关注的热点问题。

（1）生活中经常使用的燃料有煤、_____和天然气等化石燃料。

（2）化石燃料大量使用产生_____、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成_____，破坏环境。

（3）“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是_____，使其燃烧更充分。制作“蜂窝煤”时常加入生石灰（主要成分为氧化钙），其燃烧过程发生的部分化学反应如下：

①SO2 + CaOCaSO3，   ②2CaSO3 + O22CaSO4，

③2SO2 + O22SO3，   ④SO3 + CaOCaSO4。

从上述反应可知，在制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用是_____。

（4）现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。

①上图所示白磷能够燃烧的实验是（填序号）_____， 反应的化学方程为_____。

②对比实验B和C可以得到的结论是_____。