1、下列有关物质的应用正确的是
A. 氦气填充食品包装袋
B. 氮气用于医疗急救
C. 氢气用于磁悬浮列
D. 氧气用于炼钢
2、我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列说法错误的是
A.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B.可采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳
C.所谓“低碳”,就是较低的碳单质排放
D.利用太阳能、风能等新型能源有利于控制二氧化碳的排放量
3、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
4、下列各组实验方法能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别NaOH和NH4NO3固体 | 取样,分别加适量水溶解,溶液温度降低的是NH4NO3固体 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加适量肥皂水,产生泡沫少的是软水 |
C | 鉴别木炭和氧化铜粉末 | 观察颜色,黑色的是木炭粉 |
D | 检验CO2 中混有的HCl 气体 | 将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊说明含有HCl |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、推理是一种重要的学习方法。下列推理中合理的是
A.某物质在氧气中完全燃烧生成CO2,则该物质中一定含有碳元素
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物。
C.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.水通电的反应属于分解反应,生成两种物质的反应都是分解反应
6、下列金属与其对应的用途不正确的是
A.铝-制铝箔
B.钨-制灯丝
C.铅-制铅笔芯
D.铁-制炊具
7、在一定条件下把给定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表所示。下列说法中错误的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | x | 7.2 | 2.8 |
A.x=1.2
B.d一定是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.反应前后原子的数目不变
8、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.甲醛的化学式为CH2O
B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
9、如图所示过程中主要发生化学变化的是
A.冰块融化
B.烧制木炭
C.活性炭净水
D.收集氧气
10、下列微粒符号中,对“2”含义的理解不正确的是
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子
C.Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带有二个单位的正电荷
D.中的“-2”表示硫元素的化合价为-2价
11、“他发现了元素周期律并编写了第一张元素周期表,使化学学习和化学研究有规律可循。”题目中描述的这位科学家是
A.汤姆生
B.门捷列夫
C.阿伏加德罗
D.道尔顿
12、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁(夹持仪器未画出),下列说法正确的是
A.实验开始时应先点燃酒精灯,再通入一氧化碳
B.实验中观察到a处固体变黑,b处澄清石灰水变浑浊
C.实验结束时为节约药品先停止通一氧化碳,再停止加热
D.可用水吸收尾气中的一氧化碳,以防止污染空气
13、甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是
A.40℃时,等质量甲、乙两物质的溶液,所含溶质质量甲大于乙
B.20℃时,甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.40℃时,将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液,分别降温至20℃,甲析出的晶体比乙多
D.20℃时,甲、乙的溶解度都是30g
14、下列物质之间的转化(箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质)不可能实现的是
A.O2→CO2
B.H2→H2O2
C.CO2→CO
D.H2O→H2CO3
15、下列关于碳和碳的氧化物说法错误的是
A.一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成,能相互转化
B.金刚石与石墨的物理性质差异很大——碳原子排列方式不同
C.木炭具有吸附性
D.用墨书写的典籍保存至今仍不变色,体现了碳单质具有的性质是质软
16、制造5G芯片的氮化镓材料可由氯化镓(GaCl3)制取,氯化镓中镓元素的化合价为
A.0
B.+1
C.+2
D.+3
17、下列物质前者属于纯净物、后者属于混合物的是
A.二氧化硫、呼出气体
B.氯酸钾、冰水混合物
C.氧化汞、过氧化氢
D.石灰石、四氧化三铁
18、下列实验现象描述正确的是
A.将稀盐酸加入大理石固体中:固体逐渐减少,有大量二氧化碳气泡冒出
B.红磷在空气中燃烧能发出黄白色火焰,放热、并产生白色烟雾
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热,并生成有刺激性气味的气体
19、下列物质的用途错误的是
A.氧气作燃料
B.盐酸作除锈剂
C.氮气作食品防腐剂
D.水用于农业浇灌
20、运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( )
A.
B.
C.
D.
21、下列变化前者属于化学变化,后者属于物理变化的是
A.铁生锈,呼吸作用
B.工业制氧气,酚酞溶于酒精
C.食物腐烂,酒精挥发
D.干冰升华,光合作用
22、下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是
A.NaOH有腐蚀性
B.H2O2能分解
C.H2O是常用的溶剂
D.浓盐酸能做干燥剂
23、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是
A.青蒿素中含有42个原子
B.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15:22:5
C.青蒿素的相对分子质量为282g
D.青蒿素中碳元素的质量分数最高
24、以下能正确表示对应叙述的图像是
A. 电解水时生成H2和O2的质量与时间的关系
B. 两份相同的H2O2溶液在有无MnO2的条件下分解
C. 充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物
D. 分别向等质量的铁粉和锌粉中逐滴加入相同浓度的稀盐酸至过量
25、研究发现,磷酸氯奎药物能在细胞水平上有效抑制新型冠状病毒2019-nCov的感染,磷酸氯奎的化学式为:C18H32ClN3O8P2,下列关于磷酸氯奎说法正确的是
A.属于氧化物
B.该物质由64个原子构成
C.碳氢氧三种元素质量比为9:16:4
D.该物质中氢元素的质量分数最小
26、阿彩同学用KC1O3和MnO2混合物10g,加热制取氧气,混合物中钾元素质量分数为15.6%,那么将此混合物加热至完全反应,则剩余固体质量为
A.1.92g
B.8.08g
C.3.84g
D.6.16g
27、在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“
”表示氢原子).
(1)从宏观角度看,物质C属于_________(选填“混合物”或“纯净物”),
(2)以上变化的基本反应类型是_______。
(3)从微观角度看,物质B是由_____(填“分子”或“原子”)构成的。
(4)参加反应的A与B的微粒个数比为_______。
28、“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
牛肉)
碘盐)
净水机)
(1)牛肉富含的营养物质是_______。
(2)碘盐中的“碘”是指______(填“元素”“原子”或“单质”)。食用碘盐是为了预防_______(填序号)疾病。
A贫血 B甲状腺肿大 C夜盲症
(3)净水机所标物质中属于有机合成材料的是_______。
29、在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“”表示氧原子,“〇”表示氢原子)。
(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);
(2)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(3)参加反应的A与B的粒子个数比为 。
30、甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示,请根据图中信息回答下列问题。
(1)t3℃时,将50g甲加入50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为:________ 。
(2)现要从混有少量乙物质的甲物质溶液中提纯甲固体,可采用的方法______。
(3)t3℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,含水的质量最大的是_____(填“甲”“乙”或“丙”)溶液。
(4)将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3℃降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是________。
31、(1)溶解、过滤、蒸发过程中都要使用的仪器是 ,用量筒量取一定体积的液体时,除选用合适的量筒外,还应该使用的仪器是 。
(2)吸取液体后的胶头滴管,不能 或 。
32、现有下列实验仪器,如图所示:
(1)做粗盐提纯实验时,需定量取用药品的仪器是_____(填编号)
(2)用所给仪器组成过滤装置时还缺少的玻璃仪器是_____(填名称)。
33、根据下列粒子结构示意图,回答问题
(1)如图A、B、C、D四种粒子共表示_______种元素;
(2)由B元素和D元素组成的化合物的化学式为_______;
(3)E粒子带1个单位正电荷,则X=_______。
34、化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。
(1)3个甲烷分子__________。
(2)2个氟离子__________。
(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价__________。
(4)不含金属元素的碱__________。
35、写出下列化学符号或符号表示的意义。
(1)3O2_____;
(2)2个氢氧根离子_____;
(3)两个氯原子_____;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价_____。
36、化学与我们的生活紧密联系,请选择下列物质填空(用序号):①干冰、②氮气、③肥皂水、④氧气
(1)用于制作食品保护气________________。
(2)用于医疗急救病人________________。
(3)可以用于人工降雨 _______________。
(4)可以鉴别硬水和软水________________。
37、下图是铁丝在氧气里燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)燃烧时可以观察到以下现象:
a螺旋状的细铁丝慢慢变短 b火星四射
c放出大量的热量 d生成一种黑色的固体
其中最能说明该变化属于化学变化的是 _____ (填字母)。
(2)写出该燃烧反应的符号表达式: ____________ 。
(3)铁丝的一端系一根火柴的作用是 _____________ 。
(4)做铁在氧气中燃烧实验时,在集气瓶里放少量水的作用是 ___________ 。
38、某兴趣小组同学对实验室制取气体和性质应用的若干问题进行如下探究。
【问题一】实验室制取氧气的原料的选择。
(1)在KClO3、H2O、KMnO4、KCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是___________,理由是___________。
【问题二】实验室制取二氧化碳的反应原理的选择。
(2)实验室利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________,实验室不采用木炭燃烧制取二氧化碳气体的原因有___________。(写一条,合理即可)
【问题三】实验室制取气体的装置的选择。
(3)写出装置A中仪器①的名称___________。
(4)若实验室用A(无棉花)制氧气,反应的化学方程式为___________。
(5)已知NH3是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小、极易溶于水。实验室可采用浓氨水和氧化钙固体常温下反应制取氨气,应选用的制取装置是___________(从A-F中选择),若用G装置来收集氨气,气体应从___________端(填b或c)进入集气瓶。
39、经过学习我们可以初步认识到:化学反应的快慢、现象与反应物的浓度、反应条件有密切的关系,请各举一例说明。
(1)使用催化剂,能改变反应速率。___________
(2)反应物浓度的不同,反应现象不同。___________
40、将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。
(1)若向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡冒出,则此时滤液中含有的溶质是___________(写化学式)。
(2)若滤液的质量恰好等于原混合溶液的质量,则此时滤渣的成分是什么?