湖南省湘潭市2025年中考真题（三）化学试卷（附答案）

1、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变

2、世界是物质的，物质是多样的。下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．牛奶

C．84消毒液

D．蒸馏水

3、为了方便记忆， 人们经常会给一些物质起个“俗名”。下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaOH       氢氧化钠     火碱

B．Ca(OH)2 氢氧化钙     石灰水

C．CaO     氧化钙     生石灰

D．NaCl   氯化钠     食盐

4、文具美工刀是生活中常用物品之一，在使用后为防止其生锈，应做到

A．刷上油漆

B．隔绝氧气

C．保持干燥

D．密封保存

5、“绿水青山就是金山银山”。下列做法中与这一理念不相符的是

A．自带水杯出行，不用一次性纸杯

B．积极植树造林，禁止乱砍滥伐

C．工业废水经处理达标后排放

D．将校园散落的树叶集中焚烧

6、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金属能导电——能导电的物质都是金属

B．含氢元素的物质燃烧会生成水——燃烧能生成水的物质一定含有氢元素

C．催化剂MnO2能加快KClO3分解速率——催化剂只能加快化学反应速率

D．离子是带电的粒子——带电的粒子一定是离子

7、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是

A．2H—2个氢元素

B．N2—氮气

C．2H2O—2个水分子

D．Mg2+—镁离子

8、请结合图示分析，下列说法正确的是

图中“—”表示相连的物质可以发生反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质

A．反应①的现象为：产生氢气，溶液由无色变为浅绿色

B．转化②可以通过与反应实现，属于置换反应

C．能实现转化③的金属，也一定能和稀硫酸反应

D．反应④只能通过铁和稀盐酸反应实现转化

9、地壳中含量最多的非金属元素是

A．O

B．N

C．Al

D．Fe

10、下列实验不能达到目的的是

A．验证反应放热

B．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量

C．验证质量守恒定律

D．探究铁生锈的条件之一：与氧气接触

11、将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶内，观察到空气瓶内的木条正常燃烧，呼出气体瓶内的木条熄灭，由此说明

A．空气由氧气和氮气组成

B．呼出气体中氧气的含量比空气中高

C．呼吸过程中消耗了氧气

D．呼出的气体全部是二氧化碳

12、下列关于“物质-在氧气中燃烧的现象-所属反应类型”的描述均正确的是

A．镁-发出耀眼白光-化合反应

B．硫-微弱的淡蓝色火焰-化合反应

C．磷-大量白雾-氧化反应

D．木炭-发出白光，生成二氧化碳-化合反应

13、分类是一种重要的化学观念。下列物质属于氧化物的是

A．

B．MgO

C．NaOH

D．

14、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释中，错误的是

A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果

B．水银温度计测量体温——原子大小随温度的升降而改变

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同

15、如图是自然界中碳、氧循环简图（X为H2CO3，Y为C6H12O6）。下列说法错误的是

A．图一中X溶液显酸性

B．图一的转化1和图二的转化1中各元素的化合价都没有发生变化

C．图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同

D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

16、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．反应前后原子种类不变

B．转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1

C．转化②是化合反应

D．丙中氢、硫、氧元素的的原子个数比是2:1:4

17、下列归类正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列对事实的解释错误的是

A．金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同

B．硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同

C．用墨书写的字画可以长久保存——碳在任何条件下都不与其他物质反应

D．水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

19、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．燃着的木条可以除去二氧化碳中混有的一氧化碳

B．二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花变红

C．在一定条件下二氧化碳与一氧化碳之间可以相互转化

D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同，故性质不同

20、下列说法不正确的是

A．通过蒸发结晶可以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠

B．通过将混合气体通入氢氧化钠溶液可以除去中少量的HCl

C．通过灼热的氧化铜能除去中少量的CO

D．通过煮沸可以制得硬度较低的饮用水

21、已知某两种物4质在一定条件下能发生化学反应，观察其反应的微观示意图，则下列说法中，正确的是

A．图中的反应物都是化合物

B．该反应属于化合反应

C．该反应属于复分解反应

D．该反应符合质量守恒定律

22、消防用自动感温喷淋头如下图。当温度升高到设定值时，热敏玻璃管内密封的液态丙三醇迅速汽化，将管胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A．热敏玻璃管能将外界的热量传递给丙三醇

B．热敏玻璃管胀破的原因是丙三醇汽化，使管内压强增大

C．喷水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D．生活中应避免将热源靠近自动感温喷淋头

23、规范的实验操作是实验成功的基本保证，下列实验操作错误的是

A．读

B．闻

C．拿

D．滴

24、下列变化属于物理变化的是

A．粮食酿酒

B．手工剪纸

C．牛奶变质

D．纸张燃烧

25、物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．NaOH

C．KCl

D．CuO

26、《本草纲目》卷六艾火纲目记载：“阳燧(时珍曰)火镜也。 以铜铸成，其面凹，摩热向日， 以艾承之，则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．使温度达到着火点

D．降低可燃物的着火点

27、通过学习，我们已经获得一些化学知识，对微观世界有了一定的了解。根据下列微粒的结构示意图，回答下列问题。

(1)图中具有相对稳定结构的是______（填序号）。

(2)图中表示阴离子的是______（填序号），其离子符号为______，其中表示稀有气体原子的是______（填序号）。

(3)B属于______原子（填“金属”“非金属”“稀有气体”），B原子在化学反应中易______（填“失去”或“得到”）电子而形成稳定结构。

28、按要求填空：

(1)某同学在实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上洒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是______。

(2)倾倒液体时试剂瓶的标签没有面向手心，后果是______。

(3)小明同学需要量取50mL的水并加热至沸腾，在此实验过程中需要用到的仪器是______。

(4)张老师让小明同学用托盘天平称量食盐，发现指针向左偏转，接下来小明应进行的操作是______。

29、在 A、B、C 三支试管中，分别加入粉末状氯酸钾各 2 克，然后再往 A 试管 中加入 1 克 MnO2，B 管中加入 1 克 KMnO4，C 管中不加任何物质，分别用酒精 灯加热，回答下列问题，用 A、B、C 回答：

（1）反应速度最慢的是：_____；

（2）完全反应后生成氧气最多的是：_____；

（3）完全反应后生成氧气的体积相等的是：_____．

30、生活中处处有化学，化学与生活密切相关

（1）漫步在公园中，闻到花香的原因是_____；

（2）皮肤意外擦伤后为防止感染，常涂抹碘酒。碘酒中的溶剂是_____（写物 质名称）；

（3）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的_____作用；

（4）下列不能为人体提供能量的营养素是_____（填字母序号）；

a、糖类   b．油脂   c、维生素   d．无机盐

（5）“骨头汤能补钙”中的钙是指______填“元素”或“原子”）；用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，该井水是_____（填“硬水”或“软水”）

31、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题：

(1)图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是______。

(2)图乙中D为某粒子的结构示意图，当X＝______时，该粒子是原子。

(3)由A、B形成的化合物的化学式为______。

32、按要求用正确的化学符号表示：

（1）铵根离子       ．

（2）5个氧分子     ．

（3）某气体在空气中占78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是   ．

（4）地壳中含量最多的金属元素形成的离子     ．

（5）能使带火星的木条复燃的气体       ．

（6）已知氮化镁中氮元素的化合价为﹣3价，请你写出氮化镁的化学式       ．

33、水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有贵。

(1)图1自来水厂净水过程的主要流程如图：结合流程图试回答下列问题。

①物质性质决定物质的用途，上述过程中吸附池内起吸附作用的物质A的名称为_______。

②杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸，这个变化属于_______(“化学变化“或“物理变化”)。

③有些地区的自来水通常是硬水，在生活中可用_______的方法降低水的硬度。

(2)图2为电解水的装置图。

①图2中产生氢气的玻璃管与电源的_______(填“正极”或“负极”)相连。

②该反应的化学方程式是_______。

34、用化学用语表示：

（1）2个氧分子_____；

（2）人体中含量最高的金属元素_____；

（3）氧化铝中铝元素的化合价_____；

（4）2个氢原子_____；5个硫酸根离子_____；2个钾原子_____。

35、某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜，过程如下：

（1）写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称   ．该操作中玻璃棒的作用是   ．

（2）固体X中含有   ．

（3）溶液B中的溶质的化学式为   ．

36、化学是造福人类的科学。请利用所学知识回答下列问题。

Ⅰ.化学帮助我们正确认识物质。

（1）人呼吸产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH_________（选填“不变”“变大”或“变小”）。

（2）为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜船底镶嵌的是_________（填序号）。

A Pb（铅）        B Cu            C Pt（铂）        D Zn

Ⅱ.化学促进科学技术的发展。

（3）科学家研制出有“自我修复能力”的塑料。塑料属于__________（选填“无机”“合成”或“复合”）材料。

（4）二氧化硅（SiO2）可用于制造光导纤维。氧气和四氯化硅蒸气SiCl4）在高温条件下可反应生成二氧化硅和氯气（Cl2），该反应的化学方程式是__________。

37、欲验证人体呼出的气体与吸入的空气中各成分含量的不同。向收集有空气和人体呼出气体的集气瓶中分别伸入燃着的木条，观察到的现象是______，由此得到的结论是人体呼出的气体中__________含量比空气中的低；取两片干燥的玻璃片，对着其中一片哈气，对着哈气的玻璃片上出现一层水雾，另一片玻璃片无明显变化：由此得出的结论是呼出的气体中_______含量比空气中高。

38、实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：①________________②________________。

(2)用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_______________(填序号)，发生反应的化学方程式为________________；反应类型为________________。

(3)用D装置收集氧气，检验氧气是否集满的方法是________________。

(4)上图所示的气体收集方法中不适宜收集二氧化碳的是_____，_______(填字母序号)。

39、根据如图钙原子结构示意图回答问题：

(1)钙原子的质子数是______。

(2)钙属于______元素（填“金属”或“非金属”）。

(3)钙元素发生化学反应时，容易形成______（填“阴”或“阳”）离子。

40、下图是初中化学常见的几个实验，请回答下列问题。

(1)实验甲：配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，指出其中的一处错误：______，如果操作过程中仰视读取量筒刻度读数，最终配得的溶液中溶质的质量分数______（“偏大”、“偏小”或“不变”）。

(2)实验乙：能验证燃烧需要温度达到可燃物着火点的现象是______，如果让热水中的白磷燃烧，需要______（操作方法），实验中热水的作用是______（一点即可）。

(3)实验丙：向烧杯1中滴加Na2CO3溶液，观察到的现象是______；向2、3中滴加无色酚酞溶液，溶液变红的是______（填序号）；烧杯3中溶液pH为2，滴加NaOH溶液，无明显现象，继续滴加NaOH溶液，若发现pH______即可证明二者发生了化学反应，NaOH与盐酸反应的化学方程式为：______。