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随时随地学习
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1、下列行为不符合“低碳”理念的是
A．双面打印纸张
B．按需取餐不浪费
C．家用电器长期处于待机状态
D．减少使用一次性餐具
2、2022北京冬奥会上源自成都制造的碲化镉发电玻璃，展现了“科技奥运”的精神理念，下图是碲元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A．碲在元素周期表中位于第6周期
B．碲的原子序数=核电荷数=52
C．碲属于非金属元素，容易得到电子形成阳离子
D．碲的核外电子数为52，相对原子质量为127.6g
3、依据如图实验，不能得到的二氧化碳的性质是
A．不可燃
B．不支持燃烧
C．能溶于水
D．密度大于空气
4、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是：
。下列说法错误的是
A．H2S是一种无毒气体
B．X的化学式是Ag2S
C．反应前后物质的总质量没有变化
D．参加反应的H2S和O2的质量比为17：8
5、下列有关能源的叙述中不正确的是
A．氢气是理想的清洁高能燃料
B．煤、石油和天然气是不可再生能源
C．煤和石油中都主要含有碳和氢两种元素
D．可燃冰将成为未来新能源
6、历史文化知识彰显民族自信、文化自信。下列对文献记载的解读错误的是
A．《本草纲目》“所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁。取碱浣衣”中的“碱”是NaOH
B．《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”—煅烧石灰石，发生化学变化
C．《易经》记载：“泽中有火”，是指甲烷气体在湖泊池沼水面上燃烧的现象
D．《周礼》记载：“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸钙属于盐
7、如图所示为消防喷淋头及其结构图。发生火灾时，当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，热敏球内的丙三醇（
）会将外层玻璃胀破，从而使密封件失去支撑，喷淋头自动喷水灭火。则下列相关说法正确的是
A．消防喷淋头应安装在靠近燃气灶火焰的位置
B．丙三醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：8：3
C．玻璃球胀破是因为丙三醇受热使分子间空隙变大
D．喷水灭火是因为冷水通过热传递降低了可燃物着火点
8、下列实验操作中正确的是
A．液体读数
B．氧气验满
C．连接仪器
D．添加稀盐酸
9、生态文明与可持续发展是当今世界的共同追求。下列行动不符合这一理念的是
A．合理施用化肥和农药
B．严禁对滇池水生鱼类进行过度捕捞
C．城市进行扬尘污染综合治理
D．工业污水随意排放
10、下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法，正确的是
A．CO(CO2)—通过足量的灼热氧化铜
B．FeSO4溶液(CuSO4)—加入足量锌粉，过滤
C．Ag粉末(Cu粉末)—加足量的硝酸银溶液，过滤
D．NaCl溶液(Na2CO3)—加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止
11、某有机物在空气中完全燃烧，测得生成物只有二氧化碳和水，关于有机物的组成，下列说法正确的是
A．一定含碳、氢、氧三种元素
B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素
C．只含碳、氢两种元素，不含氧元素
D．无法判断
12、“垃圾是放错地方的资源”，以下关于垃圾处理的说法正确的是
A．惰性物可以直接深埋处理
B．有机物可处理后成为肥料
C．废弃金属易生锈无回收价值
D．轻塑料可以直接露天焚烧发电
13、下列实验现象描述正确的是
A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜
B．铁丝在空气中点燃：剧烈燃烧，放出大量热，产生黑色固体
C．电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1
D．铜片放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由无色逐渐变为蓝色
14、在密闭容器中，有M、N、P、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。有关说法错误的是
A．图中x值为41%
B．该反应属于化合反应
C．容器中N物质可能是这个反应的催化剂
D．参加反应的M和P的质量比为19：41
15、化学与生产、生活、科技、环境等密切相关，下列说法正确的是
A．自来水生产过程包括蒸馏等步骤
B．高层楼房发生火灾后应立即乘坐电梯逃生
C．干冰易升华，作制冷剂
D．为节能减排，严禁使用化石燃料
16、“关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是
A．补充钙元素可预防贫血
B．缺碘会引起甲状腺肿大
C．霉变大米洗净、煮熟后可以食用
D．食用甲醛溶液浸泡的水产品，有利于健康
17、空气的成分中，氧气的体积分数约为21%。下列属于氧气的化学性质
A．无色无味
B．难溶于水
C．密度略小于空气
D．支持燃烧
18、下图是金刚石、石墨、C60结构示意图，下列说法正确的是
A．从组成上看，这三种物质都是由同种元素组成的
B．从用途上看，这三种物质都可做铅笔芯和电极
C．从性质上看，这三种物质的性质都是相似的
D．从结构上看，这三种物质中原子排列方式是相同的
19、下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A．高层建筑物起火立即乘电梯撤离
B．铁锅着火后盖上锅盖的目的是隔绝空气
C．汽车发动机中汽油喷成雾状是为了增大汽油与氧气的接触面积
D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用湿抹布来盖灭
20、“●”表示一个氧原子，能表示两个氧分子的微观示意图是
A | B | C | D |
|
|
|
|
A．A
B．B
C．C
D．D
21、化学与我们的生产、生活息息相关．以下说法中，不合理的是
A．室内洒水可以防止煤气中毒
B．烘焙面包时加入小苏打作发酵粉
C．用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
D．工业生产中储运烧碱，可用铁桶盛装
22、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
23、如图所示的“生命吸管”是一种便携式户外净水装置，下列说法错误的是
A．超滤膜可以过滤大部分颗粒杂质，降低浑浊度
B．椰壳活性炭可以吸附色素和异味，提升口感
C．抗菌颗粒可以杀灭细菌
D．通过“生命吸管”可以得到纯净的水
24、丙酸钠（化学式为
）是一种常见的防腐剂，可用于食物保鲜。下列有关它的表述正确的是
A．由四种元素组成
B．属于氧化物
C．含有1个氧分子
D．其中氢元素的质量分数最大
25、下列反应中不属于置换反应的是
A．H2+CuO
Cu+H2O
B．CO+CuOCu+CO2
C．Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
D．Zn+H4SO4=ZnSO4+H2↑
26、尿素，化学式为CO（NH2）2，是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图，下列说法错误的是
A．B和D都属于氧化物
B．参加反应的A和B的粒子个数比是1:1
C．每个尿素分子中含有4个氢原子
D．反应生成的C和D的质量比为10:3
27、水是生存之本、文明之源。
(1)常用______区分天然水是硬水还是软水。
(2)电解水实验能证明水是由氢氧两种元素组成，反应的化学方程式为______。
28、化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。下图表示的是氢、氮、氧三种元素原子的结构示意图和模型及其构成物质的变化示意图。请回答：
(1)属于同周期的元素有______，由氢、氮、氧三种元素组成一种盐的化学是_____。
(2)上述由四个原子构成的分子，它极易溶于水，其生成物的化学式为_____，生成物属于_____(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”“盐”)。
(3)写出图中反应的化学化学方程式_____，属于______反应，反应物和生成物中“
”元素的化合价分别为_____。
29、洛阳牡丹花会每年都在4月份举办，花会期间人们能闻到浓郁的牡丹花香是因为__；在牡丹花培育生长期间，可用_____作气体肥料。
30、化学服务生活、保障健康
（1）化学与健康生活
①人体部分体液的pH如图所示，图中呈酸性的体液是______。
②某病人使用小苏打治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原理是______（用化学方程式表示）
③国家推广是用加碘食盐，目的是______
（2）化学与便捷生活
①“自热火锅”中的发热包（主要成分含生石灰），加水后会释放出大量的热，原因是______（用化学方程式表示）
②大雪后，向积雪的路面抛洒融雪剂能加快冰雪消融，原因是______
③生活中，要点购买的双氧水加砖红色粉末可迅速制氧，其原理是______（用化学方程式表示）
（3）化学与环保生活
①工业炼铁的“高炉气体”中含N2、CO2、CO、SO2等，其中会引起酸雨的是______，可利用熟石灰吸收；尾气中CO通过燃烧法去除的原理是______（用化学方程式表示）。
②目前众多餐饮行业用“纸质吸管”和“聚乳酸吸管”代替一次性塑料吸管，此举的目的是______。
31、请回答下列问题。
(1)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角出发。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
①从组成角度看：水是由____组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
②从微粒角度看：水是由_____（填微观粒子名称）构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
③从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
a.水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将______能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；
b.水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
6O2+X，则X的化学式：______。
④从资源角度看：水是生命之源，我们要节约每一滴水。
(2)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。乙醇（C2H5OH）俗称酒精，是一种生活中常见的物质。对乙醇的认识：
①从类别上看，乙醇属于____（填“单质”或“化合物”）。
②从微观上看，1个乙醇分子由___个原子构成。
③从变化上看，乙醇完全燃烧生成两种常见的氧化物，则产物分别是____（填化学式）。
(3)某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如下（图示：“●”代表氧原子，“○”代表硫原子），其中发生化学变化的是___过程（填“I”或“II”），该反应的化学方程式是______。
32、下图为氢氧化钠和盐酸反应的微观表示。
(1)请在C、D的圆圈内填上对应的化学式或离子符号。
(2)此反应的基本类型是______，此反应的实质是什么？______。
33、如下图所示，甲和乙在一定条件下生成丙和丁，结合图示回答下列问题。
(1)图中属于氧化物的是_____(填序号);
(2)甲物质中碳元素的化合价为_____。
(3)关于上述反应，下列说法不正确的是_____。
A 反应前后分子总数不变
B 参加反应的甲和乙的质量比为22:3
C 反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
34、现有①二氧化碳 ②水 ③高锰酸钾 ④河水 ⑤液氧 ⑥空气 ⑦氢气 ⑧海水。几种物质，其中属于属于混合物的是_______；属于纯净物的是____；化合物的是____；属于氧化物的是______；属于单质的是_____。
35、用化学用语填空。
(1)构成氯化钠的粒子符号是_______。
(2)地壳中含量最多的金属元素是_______。
(3)保持二氧化碳化学性质的粒子是_______。
36、请回答下列有关“走近低碳”的问题：
（1）以下属于“不可回收垃圾”的是_____（填序号）：
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶
（2）下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_____（填序号）：
①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气．
37、根据如图装置，回答下列有关问题：
（1）写出如图D装置中仪器a的名称_____。
（2）若用A装置制取氧气，化学方程式为_____。
（3）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，硫化氢是一种能溶于水的气体，若要控制滴加液体的流速，可选择的发生装置和收集装置是_____（填装置编号）。
（4）制取气体前应先检查装置的气密性，要检查B装置的气密性，可连接注射器如G装置进行检查，其操作及现象是_____。
38、实验室过滤的过程如下图所示。
(1)过滤中使用玻璃棒的目的是______。
(2)欲判断实验室过滤得到的水是硬水还是软水，可加入________进行检验，生活中常通过 ② 的方法降低水的硬度。
(3)在过滤后，发现滤液仍是浑浊的，请写出可能的原因______（答一条即可）
39、通过学习化学，你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。
（1）生煤火炉时，可点燃木柴（劈柴）来引燃煤，其原因是木柴的______。
（2）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，其原因是______。
（3）在加油站、油库附近，都标有“严禁烟火”的字样，其原因是______。
（4）氢氧化钠固体不能作食品干燥剂，其原因是______。
40、图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:
（1）t1℃时，a物质的溶解度___b 物质的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。
（2）将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液，分别冷却到t1℃，析出晶体最多的是_______物质。
（3）把t2℃的a、b 两种物质饱和溶液降温到t1℃两种物质的溶质质量分数的大小关系是_________。
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