1、兴趣小组用如图装置探究炭粉还原氧化铁,称取3.2g氧化铁与2g过量炭粉均匀混合,放入重48.48g的玻璃管中。实验中观察到A中固体全部变成黑色,B中变混浊。实验结束后称得玻璃管和固体的总质量为52.24g。下列说法错误的是(假设每个步骤均反应完全,2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑)
A.参加反应的炭粉的质量是 0.36g
B.该装置的缺点是无尾气处理装置
C.称量 B 装置反应前后的质量,增重 0.88g
D.充分反应后,先打开 K,通入氮气,再熄灭酒精喷灯,防止石灰水倒吸
2、煅烧石灰石(石灰石中的杂质不含钙、碳元素,且不参与反应)可制得氧化钙。测得煅烧后剩余固体中钙元素与碳元素的物质的量之比为,则已分解的碳酸钙与原有碳酸钙的质量比是
A.
B.
C.
D.
3、下列有关资源和环境说法正确的是
A.可利用的淡水约占全球淡水储量的30.4%
B.海水中含有的化学元素有80种,水能参与很多反应,是一种化学资源
C.空气是一种宝贵的能源,其中体积分数最大的化合物是二氧化碳
D.铁是地壳中含量最多的金属元素
4、下列各项实验中,所用试剂和实验操作均正确的是
A.验证空气中氧气含量
B.过滤泥水
C.实验室制CO2
D.探究燃烧条件
5、下列说法正确的是
A.用托盘天平称取氢氧化钠固体时,放在纸片上称量
B.配制溶液时,实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
C.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%
D.20℃时,100g饱和食盐水中含有36g氯化钠,则20℃时,氯化钠的溶解度是36g
6、遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是
A.高层建筑物起火即乘电梯撤离
B.发现不可控火灾立即拨打119火警电话
C.图书档案起火,应立即用二氧化碳灭火器灭火
D.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
7、下列有关利用海水的方法:①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水淡化;④从海水中提取镁。以上过程都体现了人类改造物质的智慧,其中主要利用了物理变化的是
A.全部是
B.只有③
C.只有①③
D.①②④
8、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)3的说法中正确的是
A.由3种元素组成
B.N、O原子的个数比为1:2
C.N(NO2)3中氮元素的质量分数小于氧元素
D.1个N(NO2)3中含有3个氧分子
9、用如图装置测定空气中氧气的含量,对该实验的认识中,正确的是
A.铜粉用量的多少不会影响实验结果
B.停止加热后,立即读取数据
C.将装置中的铜粉换成木炭粉,也能达到实验目的
D.反应结束后消耗氧气的体积大约是反应前装置内总体积的五分之一
10、室温下,通过下列实验I、Ⅱ、Ⅲ探究硫酸的性质。
I:取浓硫酸于试管中,加入铁片,无明显现象:再加入一定量水,有气泡,试管壁发烫
Ⅱ:取稀H2SO4于试管中,加入镍片,镍片表面出现气泡
Ⅲ:取稀H2SO4于试管中,加入少量铜粉,再加入一定质量分数的过氧化氢溶液。振荡,铜粉逐渐消失,溶液变蓝
下列说法不正确的是
A.I说明硫酸的质量分数会影响硫酸的化学性质
B.I中现象证明铁与稀硫酸反应放热
C.Ⅱ说明在金属活动性顺序表中镍排在H前面
D.Ⅲ的化学方程式:
11、下列物质属于单质的是
A.水
B.钢
C.金刚石
D.空气
12、日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是
A.油漆工用汽油洗去手上的油漆
B.洗发精洗去头发上的油脂
C.洗衣粉洗去衣服上的油污
D.洗洁精洗去餐具上的油污
13、用分子的观点解释下列现象,正确的是
A.尘土飞扬——分子在不断运动
B.汽油挥发——分子体积变大
C.轮胎充气——分子间有间隔
D.水结成冰——温度降低,分子停止运动
14、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.原子不显电性,则不显电性的微粒一定是原子
B.燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点,则可降低可燃物的着火点来灭火
C.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素
15、下列清除物质的方法中说法错误的是
A.用活性炭清除冰箱中的异味
B.用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C.用过滤、吸附方法不能降低水的硬度
D.用稀盐酸清除长期盛放澄清石灰水瓶子内壁的白色物质
16、盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是初中化学中的常见物质,下列关于这几种物质的说法不正确的是
A.浓硫酸是无色、粘稠、油状液体,有很强的腐蚀性
B.氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰、石灰石
C.盐酸是胃酸的主要成分,可用于除锈和帮助消化食物
D.氢氧化钠固体在空气极易潮解
17、下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰
B.镁条在空气中燃烧,生成白色的氧化镁固体
C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
D.一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
18、习总书记在2024年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。”下列属于化学研究范畴的是
A.用“中国天眼”探索太空奥秘
B.开发“华为手机”鸿蒙系统
C.研究“神舟十七”号飞船轨道
D.研制“奋斗者”号钛合金材料
19、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是
A.在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
B.单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
C.因为燃烧需要满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件
D.点燃可燃性气体前需要进行验纯,所以点燃、
前需要验纯
20、钒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是
A.钒元素属于金属元素
B.钒原子核内有23个质子
C.钒元素的相对原子质量是50.94
D.钒原子的中子数为23
21、明代李梃的《医学入门》中最早记载了制取没食子酸(化学式为C6H7O5)的方法,并将其用其治疗流感。下列有关没食子酸的描述正确的是
A.属于氧化物
B.由碳、氢、氧三种元素组成
C.碳、氢、氧元素的质量比为6:7:5
D.氧元素的质量分数最小。
22、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是
A.白糖
B.面粉
C.味精
D.食盐
23、物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中,只发生了物理变化的是
A.铁锅生锈
B.葡萄酿酒
C.瓷器破碎
D.木炭燃烧
24、下列四项基本实验操作中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
25、下列物质的鉴别或除杂不正确的是
A.除去CO2中少量CO:用点燃方法
B.鉴别黄铜(铜锌合金)和真金:用稀硫酸
C.鉴别硬水和软水:用肥皂水
D.除去溶液中少量
:加入足量铁粉,充分反应后过滤
26、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命,好好学习。从上层着火的高楼中逃离,下列方法正确的是
A.以站立姿势跑出
B.沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外
C.打开窗户跳出
D.用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼
27、硫在氧气中燃烧,发出_____色火焰;磷在空气中燃烧看到大量_____;铁在氧气中燃烧生成_____色固体,镁在空气中燃烧发出_____光,鉴别氧气、空气、二氧化碳最简单的方法是用_____
28、化学来源于生活,服务于生活。请你运用所学化学知识解释下列问题:
(1)今年6月,长沙地铁六号线将载客运营。届时,长沙将有六条地铁线载客运营。乘坐地铁时,我们不要在车厢内食用臭豆腐、榴莲等食物,请从分子的角度说明原因:_________。
(2)热水瓶使用一段时间后,会沉积一些水垢,水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。已知稀盐酸和CaCO3反应的化学方程式为:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,该反应________(填“属于”或“不属于”)中和反应。
29、日常防控新型冠状病毒中,消毒液和口罩必不可少,请回答问题。
(1)如图为“84”消毒液,其有效成分NaClO中氯元素的化合价为_____,所含的阳离子为_____。(写离子符号)。
(2)“84”消毒液的消毒原理为,生成的HClO(次氯酸)具有较强的杀菌消毒作用,但见光易分解为HCl与O2,为避免“84”消毒液失效,它应该_____保存,次氯酸见光分解的化学方程式为_____,此题中X为_____。
(3)一次性医用口罩一般采用多层结构,里外两侧为单层纺粘层(S);中间为熔喷层(M)。M层多采用聚丙烯颗粒为原料,经过特殊处理制成熔喷无纺布,含有新冠肺炎病毒的飞沫靠近熔喷无纺布后,会被静电吸附在无纺布表面,无法透过。聚丙烯属于_____(填“有机物”或“无机物”)。专家表示,普通棉质口罩可以阻挡粉尘等,此原理相当于化学实验中的_____操作,但不能有效阻挡病毒。
30、(1)请把符合下列要求的化学符号填写出来
①氧元素:_____。
②2个镁原子:_____。
③2个氢分子:_____。
④氢氧根离子:_____。
⑤氧化铜中铜元素的化合价:_____。
(2)写出“3Na+”中数字3的含义:_____。
31、新冠肺炎疫情防控不放松,保障生产生活正常秩序和生命健康。
(1)戴口罩是有效防护新型冠状病毒措施之一。医用外科口罩(如图)所用材料中,属于有机合成材料的是____________(填1个即可)。
(2)《新型冠状病毒感染肺炎的患者临床营养膳食指导建议》指出:患者摄入充足蛋白质可提高免疫力。下列食物中基本不含蛋白质的是___________(填序号)。
A蛋类 B肉类 C蔬菜 D奶类 E鱼类
(3)生活中常用84消毒液进行环境消毒。84消毒液中的有效成分为次氯酸钠,已知次氯酸的化学式为HClO,请写出次氯酸钠的化学式并标出氯元素的化合价______________。
32、元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:
(1)X2-与 Ne 的核外电子排布相同,则 X2-的符号为______。
(2)画出原子序数为 17 的离子结构示意图是______。原子序数 8 和 16 的元素化学性质相似的原因是______。
33、化学与人类生活息息相关。
(1)空气中能供给呼吸的气体是_____。
(2)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的_____性。
(3)打开汽水瓶盖,有气泡冒出。说明气体溶解度随压强减小而_____。
(4)近期流感肆虐,“达菲”是目前治疗HINI流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸(化学式: C7H10O5)。C7H10O5由_____种元素组成,1mol C7H10O5中约含有_____个H原子。
34、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用符号和数字填空:
(1)2个铝离子______;
(2)保持水化学性质的最小粒子______;
(3)8个二氧化氮分子______;
(4)地壳中含量最高的金属元素______;
(5)氯离子的结构示意图是_______;
(6)P2O5中“2”的含义______。
35、“对比实验”是化学实验中重要的实验。小明进行了如图所示的A与B的对比实验。
①B中反应的文字表达式___________________________。
②B实验中的实验现象是_____________________________。
③小明通过A与B的对比实验可得知的结论是_____________________。
36、化学庄园中有甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物),在水中随温度变化的溶解度曲线如图所示,请根据图中信息完成下列问题。
(1)在___________℃时,甲和丙的溶解度相等。
(2)将t2℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序:___________。
(3)若乙中含有少量甲,可以用___________方法得到较纯净的乙。
37、图1和图2是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。
(1)从图1的装置中任意选择一种仪器,写出它的名称:_____,简要说出它的一种用途:_____;
(2)写出实验室制取氧气的一个文字表达式:_____,用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的_____(填字母);
(3)实验室制取二氧化碳选择的药品是_____。收集二氧化碳通常选择图2中的_____(填字母)仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体,收集一段时间后,将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到火焰熄灭,则接下来应进行的操作是_____;若火焰不熄灭,则可能的原因是_____。
38、用如图装置进行可燃物燃烧条件的探究实验。步骤 1.升温至 60℃的过程中,仅①燃烧;步骤 2.继续升温至 260℃的过程中,仅③燃烧。
(1)②③对比得到的结论是_________________。
(2)若要得到可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是__________________。
(3)无烟煤__________________(是/不是)可燃物,若使其燃烧还可以尝试进行的操作是__________________。
39、尿素是常用的化肥之一,其化学式为CO(NH2)2,按要求进行计算:
(1)CO(NH2)2中各元素的质量比为:_________________。
(2)计算多少克CO(NH2)2中含有14克氮元素?
40、“探险队员”——硫酸,走进了有许多“食人兽”(即能与硫酸发生反应的物质)的小山,请你帮助它安全地走出小山。
⑴请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线:
入口→____________→____________→____________→____________→出口。
⑵小山中潜伏着一种红褐色的“食人兽”,若硫酸遇上,发生的反应方程式为: __________。