河南省三门峡市2025年中考真题（三）化学试卷（含答案，2025）

1、下列物质属于纯净物的是

A．石油

B．黄铜

C．干冰

D．石灰石

2、2014年4月14日，科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一 个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差．已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为

A．188

B．78

C．55

D．23

3、如图所示实验操作中正确的是

A．取药品

B．检查气密性

C．加热并收集气体

D．熄灭酒精灯

4、下列是一些食物的近似pH，其中酸性最强的是

A．苹果

B．菠菜

C．牛奶

D．鸡蛋清

5、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．食品包装袋充氮气防腐

B．氧气用于气割、气焊

C．活性炭用作冰箱除味剂

D．生石灰用于“自热米饭”的加热包

6、下列属于金属元素的是

A．Si

B．F

C．K

D．He

7、多巴胺是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。多巴胺作为神经递质调控中枢神经系统的多种生理功能。被称为“快乐因子”的多巴胺（化学式：C8H11NO2）。下列关于多巴胺的说法正确的

A．从物质分类角度多巴胺属于氧化物

B．多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成

C．多巴胺中氮元素质量分数最小

D．多巴胺是由多巴胺分子构成

8、物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、我国正在研发新一代大推力、无毒、无污染的“长征”五号运载火箭。你推测该火箭选择的燃料为

A．甲烷

B．汽油

C．煤粉

D．液氢

11、被誉为“中国天眼”的球面射电望远镜（FAST）球面射电板是用铝合金板制作的。如图为铝元素在元素周期表中的相关信息及其粒子结构示意图。下列说法不正确的是

A．铝原子核内有13个质子

B．铝元素位于元素周期表的第三周期

C．一个铝原子的相对原子质量为26.98g

D．铝原子在化学反应中易失电子形成阳离子

12、甘肃省博物馆和临夏回族自治州博物馆曾通过实验证实，马家窑文化黑彩漆黑发亮的原因是黑彩制作中使用了锌铁尖晶石(ZnFe2O4)，则锌铁尖晶石中 Fe元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

13、从中药中提取的calebinA（化学式为C21H20O7）可用于治疗阿尔茨海默症（也称“老年痴呆症”）。下列关于calebinA的说法正确的是

A．calebinA的相对分子质量为384g

B．1个calebinA分子是由48个原子构成的

C．calebinA由21个碳原子、20个氢原子和7个氧原子构成

D．calebinA中氧元素的质量分数最小

14、下列除去杂质所选用的方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、某同学制作的试剂标签如下。其中化学式书写不正确的是

A．

B．

C．

D．

16、如图所示的实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．细铁丝在氧气中燃烧

C．吸取药液

D．检查装置气密性

17、分析、归纳是化学学习的必备素养之一。下列有关氧气和二氧化碳的说法正确的是

A．构成：都是由分子构成，且都含有氧分子

B．性质：都可以在反应中提供氧，从而体现还原性

C．用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作气体肥料

D．转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

18、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌，固体不溶解

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌，植物油完全溶解

D．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

19、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是

A．生成的丙、丁的分子个数比为1：1

B．参加反应的甲、乙的质量比为17：40

C．反应前后金属铂的质量和化学性质不变

D．反应前后原子的数目没有发生改变

20、实验方案的设计应科学合理。下列实验方案的设计中不严谨的是

A．比较空气与呼出气体中二氧化碳的含量

B．探究二氧化碳能与水反应生成碳酸

C．测定空气中氧气的含量

D．验证化学反应前后质量守恒

21、“锶型”矿泉水既有益于人体健康又有抗氧化防衰老作用。这里的锶是指

A．元素

B．原子

C．单质

D．分子

22、下列有关元素含量的说法不正确的是

A．地壳中含量最多的金属元素是铝

B．海洋中含量最多的元素是氯

C．空气中含量最多的元素是氮

D．生物细胞中含量最多的元素是氧

23、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中不正确的是

A．丁一定是化合物

B．该反应可以是过氧化氢的分解反应

C．乙可能是这个反应的催化剂

D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

24、化学与生活息息相关。下列说法或做法不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．刷油漆可防止铁栏杆生锈

C．金刚石和石墨的物理性质差异大是因为组成元素不同

D．使用煤炉时，打开窗户保持空气流通

25、下列溶液在空气中敞口久置，因发生化学变化导致溶液质量减小的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．石灰水

D．烧碱溶液

26、我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后，加热到约可得到锌。主要发生的化学反应：①ZnCO3ZnO+CO2↑，②C+2ZnO2X+CO2↑，下列说法不正确的是

A．X的化学式为Zn

B．反应①是分解反应，反应②是置换反应

C．反应前后固体的质量不变

D．反应前后氧元素的化合价均未发生改变

27、水是一种重要的资源。为验证水的组成，兴趣小组用图示装置（夹持仪器省略）进行实验。

（1）电解时能观察到的现象有__________（双选）

A连接电源两端的电极上均有气泡产生

B管a与管b中液面均下降

C管a与管b中产生的气体体积比约为1:2

（2）一段时间后关闭电源，用燃着的木条置于a管尖嘴口处，打开活塞，能观察到的现象为_______。

（3）该实验说明水是由__________组成的。

（4）在实验过程中，可在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠溶液，目的是___________。

（5）生活中区分软水还是硬水最简便的方法是用__________区分。

28、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分，请依据该表信息回答问题。

（1）表中不同种元素最本质的区別是________(填序号);

A质子数不同

B中子数不同

C相对原子质量不同

（2）某元素原子结构示意图为，该元素原子核内有_____个质子，原子最外电子层上有_____个电子，该元素符号为________。

（3）请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式:有金属参加的化合反应是_______。

29、氢氧化钠

①俗名：_________、_________、苛性钠

②腐蚀性：称量应置于_________中。

③物理性质

如________等；具有吸_______性

④化学性质：碱的通性

且吸收_______变质为_______

30、根据所学知识，写出下列物质的化学式：

①双氧水________________   ② 生石灰   _____________

③氢氧化钙______________   ④四氧化三铁____________

31、2011年3月，日本强烈地震后，海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄，有关131I（碘﹣131）的相关报道成为热门话题。请回答下列问题：

（1）131I原子中含有53个质子，78个中子。

①131I原子的核外电子数为_____。

②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子127I，它和131I同属于碘元素，原因是_____。

（2）专家指出，服用碘片（有效成分为KI）可以治疗131I造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起碘中毒。KI和I2的性质不同的原因是_____。

（3）日本地震后，个别居民抢购食盐。假设某人经医生确认，每日需要补充166mgKI。已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8mg，如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素，则每日需食用该食盐的质量为_____kg。

32、如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。回答下列问题：

（1）当温度为30℃时，硝酸钾的溶解度_____（填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度。

（2）将A点对应KNO3溶液从20℃升温到30℃（忽略水的蒸发），在此过程中，硝酸钾的溶质质量分数_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（3）将A点对应的100gKNO3溶液恒温蒸发10g水，可析出KNO3的质量为_____g。

33、写出下列操作可能导致的后果。

（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是______________。

（2）滴管取用试剂后平放或倒置，后果是______________。

（3）用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，后果是______________。

（4）实验室剩余的药品放回原试剂瓶，后果是______________。

34、学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。

（1）新车里可以放个活性炭包去除异味，其中活性炭起_____作用。

（2）氢气可以用作燃料，其原因是氢气具有_____性，用文字表达式为_____，反应属于_____（填基本反应类型）。

（3）金秋十月，校园内桂花飘香，从分子角度解释“桂花飘香”的原因是_____。

（4）人体中必须的微量元素有铁、锌、硒、氟等，虽然含量少，但对健康至关重要。如图提供了几种微量元素相关信息，分析以下说法中正确的是_____。

A 图中微量元素属于金属元素的有3种

B 锌原子核外电子数为30

C 硒原子在化学反应中容易得到2个电子形成阳离子

35、写出相应的化学符号。

（1）2个银原子________________________；

（2）保持甲烷化学性质的最小粒子_____；

（3）4个高锰酸根离子___________________；

（4）标出氧化铝中铝元素的化合价_______；

36、图为食品包装袋上某品牌燕麦片标签中的一部分：

（1）装食品用的聚乙烯塑料袋属于______材料，塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用的是塑料的______（填“热塑性”或“热固性”）；塑料在生活中有着广泛的应用塑料的优点是（说出一条）______，废弃塑料会造成“白色污染”，解决这个问题可以采取的措施是（答一条即可）______。

（2）该燕麦片标签中出现了六大类营养素之中的______类，其中能提供能量的有______。

（3）人体健康离不开钙、铁，锌元素，下列有关叙述不正确的是（填序号）______。

①儿童、青少年缺锌会得侏儒症和发育不良

②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良

③老年人缺铁会发生骨质疏松，容易骨折

④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙

（4）假设每克蛋白质完全氧化放出热量约为18kJ，则每100g燕麦片中蛋白质完全氧化所放出的热量约为______kJ。

（5）假设该燕麦片中的糖类都是淀粉，淀粉与呼吸作用吸入的氧气在体内酶催化下最终氧化为二氧化碳和水，反应的化学方程式为______，则每100g燕麦片中淀粉完全氧化消耗掉氧气______g。

37、根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。

(1)图1中反应集气瓶中加入水的作用是______________。

(2)图2中反应的文字表达式为_______________，集气瓶中加入的液体可能是____________，其目的为_____________。硫在空气中燃烧，不如在氧气中燃烧剧烈的原因是____________。

38、化学实验小组设计如图装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响双氧水分解速率的因素。

(1)检查该装置气密性的方法是关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞拉出（右移），停止用力后，_____，则气密性良好。

(2)实验小组有如下设计方案，完成下表。

由上表可知，双氧水的浓度越大，其分解速率_____，影响双氧水分解速率的因素可能还有_____。

（3）催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要，实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时，就常用二氧化锰作催化剂。

【提出问题】氧化铜（CuO）能否起到类似MnO2的催化作用？

【做出猜想】CuO能作为过氧化氢溶液分解反应的催化剂

【实验探究】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图所示实验：

(3)步骤⑥重复实验②、③的目的是_____。

(4)通过上述实验得出结论：氧化铜可作过氧化氢分解的催化剂，支持该结论的实验证据是_____。

39、在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题：

（1）晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS．该反应的微观示意图可以表示为（如图1所示）：

请写出该反应的化学方程式_____，微粒“”表示的物质属于_____（填“单质”或“化合物”）。

（2）由初中学习可知：中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即：H++OH﹣＝H2O．像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤（以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例）：

I．写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式：_____；

Ⅱ．把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣＝Mg（OH）2↓+2C1﹣+2K+；

Ⅲ．删去两边不参加反应的离子，即得离子方程式：Mg2++2OH﹣＝Mg（OH）2↓。

请回答：

①如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，请写出该反应的离子方程式：_____；

②写出一个与Fe+Cu2+＝Fe2++Cu相对应的化学方程式_____。

③下列各组离子，在pH＝3的无色水溶液中能大量共存的是_____（填序号）。

A   K+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣

B   Na+、Ca2+、NO3﹣、OH﹣

C   Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣

D   NH4+、Ba2+、Cl﹣、NO3﹣

40、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：

（1）生成氧气的物质的量为 mol。

（2）求参加反应的氯酸钾的物质的量。（根据化学方程式列式计算）

（3）根据题目中所给条件，判断氯酸钾是否已经完全分解？    （填“是”或“否”）