河南省三门峡市2025年中考真题（一）化学试卷（含答案，2025）

1、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

2、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．电解水

D．高温加热木炭和氧化铜的混合物

3、肉豆浆是襄阳人早餐的标配，豆浆的制作流程中主要涉及化学变化的是

A．冷水泡豆

B．磨豆制浆

C．过滤豆渣

D．燃柴煮浆

4、硒元素有防癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是

A．硒元素是非金属元素

B．图中n的值为4

C．硒原子的质子数为34

D．硒的相对原子质量为78.96

5、规范的实验操作决定实验成败。下列实验操作错误的是

A．熄灭酒精灯

B．CO2的验满

C．过滤

D．加热液体

6、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是

A．收集氧气

B．比较硬度

C．稀释浓硫酸

D．测溶液pH

7、下列实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．加热液体   

C．取用固体   

D．振荡试管   

8、为验证Mg、Cu、Zn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是

A．MgCl2溶液、Cu、Zn

B．Mg、Cu、ZnCl2溶液

C．Mg、Zn、Cu、盐酸

D．MgCl2溶液、Zn、CuCl2溶液

9、下列物质性质和用途对应关系正确的是

A．活性炭有吸附性，可用作除味剂

B．氧气具有可燃性，可用作燃料

C．石墨有导电性，可用作润滑剂

D．氮气是无色气体，可用作保护气

10、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

下列说法错误的是

A．该反应是分解反应

B．甲可能是该反应的催化剂

C．乙、丙变化的质量比为9：8

D．反应后甲的质量为0 g

11、中国科学家成功以二氧化碳和水为原料合成了葡萄糖(C6H12O6)，下列说法正确的是

A．每个葡萄糖分子中含有6个水分子

B．葡萄糖由碳、氢、氧3种元素组成

C．葡萄糖属于氧化物

D．葡萄糖由6个C原子、12 个H原子和6个O原子构成

12、分类法是化学学习的一种有效方法。下列物质属于氧化物的是

A．空气

B．黄金

C．干冰

D．甲烷

13、下列仪器，不能在酒精灯火焰上加热的是

A．试管

B．烧杯

C．量筒

D．蒸发皿

14、根据反应：Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg；Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu；判断金属活动性的顺序

A．Cu＞Mn＞Hg

B．Hg＞Cu＞Mn

C．Mn＞Hg＞Cu

D．Mn＞Cu＞Hg

15、在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是

A．

B．

C．

D．

16、中国航天员做了一个乙酸钠的“冰球”实验，下图是乙酸钠的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．乙酸钠的溶解度随温度升高而增大

B．乙酸钠属于易溶性物质

C．20℃时，乙酸钠饱和溶液的溶质质量分数为46.5%

D．饱和乙酸钠溶液降温结晶可形成“冰球”

17、两支试管中各注入5ml滴有石蕊试液的蒸馏水，通入CO2气体，然后将一只试管加热，另一支试管中撒入少量活性炭，其颜色变化分别为：①红—紫—无；②紫—红—紫；③紫—红—无；④无—红—无，其中正确的是

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

18、2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．氦气

19、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大

B．时，的溶解度比NaCl的大

C．时，与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等

D．将时溶液降低温度，一定有晶体析出

20、焊接金属时，能做保护气的一组气体的是

A．氢气、氮气

B．氢气、氧气

C．二氧化碳、氧气

D．氮气、氩气

21、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器内反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是

（“”表示反应前的质量，“”表示反应后的质量）

A．

B．该反应为分解反应

C．丙可能是该反应的催化剂

D．甲、乙的相对分子质量之比可能为1：16

22、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．添加锌粒

B．称量氢氧化钠固体

C．稀释浓硫酸

D．测溶液pH

23、鉴别和除杂是重要的实验技能，实验方法正确的是

A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

B．用灼热的铜丝除去氮气中的氧气

C．通过观察固体颜色鉴别木炭粉和氧化铜

D．用澄清石灰水除去二氧化碳中的一氧化碳

24、以下铁的性质中，属于化学性质的是

A．纯铁有银白色光泽

B．铁会生锈

C．铁可以导电导热

D．铁有延展性

25、日常生活中75%的酒精可用于杀菌消毒。运输酒精的槽罐车应贴的安全标志是

A．

B．

C．

D．

26、2023年11月19日是我国第32个消防日，主题为“抓质量安全，保高质量发展”。下列做法正确的是

A．燃气泄漏，立即打开排气扇

B．油锅中的油着火，立即用水浇灭

C．清理沼气池前，先进行灯火实验

D．遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域

27、有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图：

（1）D元素的离子符号为________。

（2）A、B、D能形成一种化合物，其水溶液的pH____7（填＞、＜、=）；。

（3）B和C形成的化合物化学式是_________（写化学式，下同）；A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为________。

28、加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物至完全反应，剩余的固体质量为mg．则生成的氧气质量为________g。

29、人体无论缺碘元素（I）还是碘元素过量，都会引起甲状腺疾病。在食盐中按要求加入KIO3是我国政府给国人补碘的一种方法。请根据以下信息填空：

（1）碘元素在碘化物中化合价为﹣1，请你推测其最外层电子数为_____，它与元素周期表中第三周期的_____元素（填名称）具有相似的化学性质。

（2）加碘食盐最好在菜起锅前加入，据此推测，KIO3可能具有的化学性质是_____，如果加入过早，可能发生的一个化学反应的方程式为_____。

（3）小陈同学在硫化钠溶液中滴加碘（I2）的水溶液后发生置换反应产生淡黄色的固体单质。请结合（1）中知识信息写出该化学反应方程式_____。

30、如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：②______。

（2）实验室制取 CO2的所选用的发生装置为_______ （填装置序号）。

（3）若用氯酸钾制取氧气，选用的发生装置为______ （填装置序号），发生反应的化学方程式为______，若用 E 装置收集氧气，氧气应从______（填“m”或“n”）端通入。

（4）若要 F 中的两个气球悬浮在空气中，则甲可能是______（填序号）。

a空气             b氧气             c氢气

（5）G 装置中集气瓶中预先装满 CO2 气体，打开分液漏斗活塞加入足量澄清石灰水，观察到的现象是气球______（填“变大” 、“变小”或“不变”），发生反应的化学方程式为______ 。

31、价类二维图反映的是元素的化合价与物质类别之间的关系，是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具。依据图中氮元素及其化合物的关系，回答下列问题：

(1)图中“X”代表的物质类别是__________；物质“Y”的化学式是___________。

(2)氮的氧化物都是大气污染物，会形成酸雨，工厂里常采用NaOH溶液吸收NO、NO2的混合气体，使其转化为化工产品NaNO2，试写出该反应的化学方程式__________。

(3)下列关于氮元素及其化合物的说法不正确的是 。

A．N2化学性质不活泼，可作保护气

B．NaNO2对人体无害，可用来腌渍食品

C．NH3·H2O和HNO3反应能生成一种溶于水吸热的盐

D．NH3具有刺激性气味，能使紫色石蕊溶液变红

32、请回答下列与水有关的问题。

（1）自来水厂除去水中难溶性固体杂质的操作是______在进行该操作前，常加入 一种絮凝剂，请列举一种常见的絮凝剂______；

（2）自来水厂中，常用来去除水中的异味和有色的杂质的物质是______；

（3）鉴别一未知水样为硬水还是软水时，常使用的物质是______证明样品为软水的现象是______；

（4）下列净水方法中，可使硬水变成软水的是______（填序号）

A 蒸馏 B 吸附 C 煮沸 D 沉淀

33、化学与生活、生产及社会可持续发展密切相关，请回答下列问题：

(1)人体缺铁易患的疾病是_____(填序号)。

①龋齿

②贫血

③骨质疏松

(2)市场上出售的净水器，有些就是利用活性炭来_____、过滤水中的杂质的。

(3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有_____作用。

(4)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、石油、______等。常温常压时，由甲烷和另两种气体组成的混合物中，碳元素的质量分数为80%，则另两种气体不可能是_____。

A H2和CO

B H2和C2H2

C CO和C2H4

D C2H2和C2H4

34、写出下列反应的文字或符号表达式，在括号内注明基本反应类型

(1)铁丝在氧气中燃烧____________。

(2)实验室加热混合物制备氧气____________。

35、二氧化碳能使_______________变浑浊，_________________能使带火星的木条复燃。

36、野炊过程中有许多问题可以运用化学知识分析、解决。某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精和食醋。

(1)在所携带的物品中，食盐、味精能溶于水，形成_____，食用油和水混合形成_____。

(2)小明在“灶”上悬挂好野炊锅，生火后小心调节野炊锅到合适的高度。这样做的原因可能是___。

A 使用焰心加热   B 使用内焰加热   C 使用外焰加热

(3)烹煮牛肉西红柿汤时，为了了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有_______(性质)

(4)水参加绿色植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O6O2+X，则X的化学式为：__。

(5)某同学设计了一组实验。取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验。回答下列问题：

①观察到纸花的颜色变化是：I纸花变红；II纸花不变色；III纸花不变色；IV_______。

②写出试验IV中发生反应的化学方程式：_______。

37、结合下列实验装置，回答有关问题。

（1）仪器b的名称是__________。

（2）实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气，选择的发生和收集装置组合是______（填序号）。

（3）实验室用B、E组合制取气体的化学方程式为 ___________。

（4）实验室制取二氧化碳气体若用装置D收集二氧化碳，气体应从___________（填“①”或“②”）口通入。

（5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是___________。

38、下图是与铁的性质有关的部分实验，请回答。

（1）A中铁丝燃烧的化学方程式为_____。

（2）B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象，可知铁钉生锈需要与_____接触。校园铁质护栏防锈可采用的一种措施是_____。

（3）已知锰（Mn）的金属活动性介于镁和锌之间，如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱，能达到实验目的的试剂组是_____ （填字母）。

A  Mn  Fe  MgSO4溶液

B  Mn  FeSO4溶液

C  Mn  Fe  ZnSO4溶液

39、请选择你最常用的一种生活或者学习用品，描述它的物理性质或者可能具有的化学性质。____

40、金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：

（1）教室里的电线是用铜芯制作，因为其具有良好的_____性；

（2）某款共亨单车，车身采用全铝设计。铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，因此具有很好的抗腐蚀性。用化学方程式表示氧化铝的形成：_____；

（3）铁钉在下列哪些环境中容易生锈_____（埴序号）。

A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中  D．部分浸入食盐水中

写出一种防止铁制品生锈的具体方法：_____。

（4）将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象，该气体可能是_____（填序号）。

A．氢气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳

（5）有铝粉1.8g、铜粉6.4g、铁粉11.2g、镁粉2.4g、锌粉6.5g的混合物与一定质量的稀盐酸充分反应，反应停止后有12g固体剩余，则生成氢气的质量为_____g。

（6）有Mg、Al、Fe、Cu四种金属，若两两混合，取混合物26g与足量稀硫酸反应产生1gH2，则此混合物的可能组合最多有_____组（填数字）。