1、下列图像与实验设计对应正确的有
图像 | ||||
实验设计 | 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物 | 向CuSO4溶液中滴入H2O2溶液 | 红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 | 分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加相同的稀硫酸 |
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
2、大连物化所研究发现,利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇(CH3OH),其反应微观示意图,如图。下列说法错误的是
A.甲醇分子中C、H原子个数比为1:4
B.该反应是置换反应
C.参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1:1:1:1
D.生产一段时间,只需要增加反应物,催化剂不需要更换
3、复旦大学研究团队捕捉到含+9价元素的物质,打破元素化合价处在-4到+8价的经典化学理论。下列微粒构成的物质中除氧外的另一元素的化合价为+9的是
A.
B.
C.
D.
4、物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 石墨 | 有滑腻感 | 作石墨电极 |
B | 生石灰 | 与水反应放热 | 自热饭盒热源 |
C | 活性炭 | 吸附性强 | 消除异味 |
D | 一氧化碳 | 还原性 | 冶炼金属 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列知识的归纳不正确的是
A.物质与应用:农业上可以用苛性钠改良酸性土壤
B.性质与结构:金刚石与石墨,物理性质不同的原因是碳原子排列不同
C.化学与安全:室内使用木炭烧烤应保持空气流通
D.食品与安全:霉变食品禁止食用
6、为证明某气体中是否含有CO2、H2、CO、H2O这四种成分,兴趣小组同学设计了如下装置进行验证(实验开始前先向装置内通一段时间),则下列判断有误的是
A.只要看到A处澄清石灰水变浑浊就可证明该气体中含有CO2
B.若C处CuO由黑变红,D处无水硫酸铜变蓝,则证明该气体中含有H2
C.若C处CuO由黑变红,E处澄清石灰水变浑浊,F处气体被点燃,则证明该气体中含有CO
D.若要证明气体中是否含有H2O,则还需在A装置前加一个盛有无水硫酸铜的U形管
7、下列说法正确的是
A.在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
B.某氯化钠溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体,再蒸发5g水又析出bg晶体,则a与b一定相等
C.一定质量的氢氧化钠溶液含溶质ag,再加入ag氢氧化钠固体,所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍
D.将ag氢氧化钠溶液加入ag的水,所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半
8、矽(xī)是硅的旧称。二氧化硅的粉尘俗称矽尘,是对健康危害最大的粉尘。下列说法错误的是
A.矽属于非金属元素
B.二氧化硅的化学式是 SO2
C.矽的原子序数为 14
D.矽是地壳中含量第二的元素
9、下列变化主要属于物理变化的是
A.小苏打制汽水
B.氢氧化钠制叶脉书签
C.溶洞的形成
D.医用氯化钠配制生理盐水
10、下列对相关实验的分析和结论,你认为正确的是
A.在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁产生水雾,得出结论酒精中含有氧和氢元素
B.镁条燃烧后质量变大,说明不遵守质量守恒定律
C.电解水实验,说明化学变化中分子可分而原子不可分
D.加入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分解速度,说明高锰酸钾是该反应的催化剂
11、下列对有关实验现象的描述中,正确的是( )
A.硫粉在空气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰并放热
B.木炭在空气中能剧烈燃烧,发出白光
C.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
D.铜丝浸入硝酸银溶液,其表面有银白色固体生成
12、下列实验现象描述正确的是
A.甲烷燃烧时产生H2O和CO2
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射、剧烈燃烧、生成黑色固体
D.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色,铁钉表面出现红色固体
13、“化学观念和科学思维”是初中化学学科核心素养。下列事实的微观解释不正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 稀有气体化学性质很不活泼 | 最外电子层是一种相对稳定结构 |
B | 水和双氧水化学性质不同 | 分子构成不同 |
C | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 金刚石和石墨物理性质不同 | 碳原子排列方式不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、中华传统文化蕴含丰富的化学知识,从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是
A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
B.满架蔷薇一院香——分子在不断运动
C.百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量
D.真金不怕火炼——黄金的熔点高
15、下列有关燃烧、灭火的分析,错误的是
A.火上浇油——增加可燃物
B.吹灭蜡烛——降温至着火点以下
C.釜底抽薪——移走可燃物
D.油锅着火用锅盖盖灭——降低温度
16、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.图中P点表示10℃时丙的饱和溶液
B.10℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度,甲的溶解度最大
C.20℃时,甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃,甲溶液中析出固体最多
D.20℃时,向130g乙的饱和溶液中加入20g水,所得溶液的溶质质量分数变为20%
17、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A.滴加液体
B.熄灭酒精灯
C.读取液体体积
D.称量固体药品
18、学习化学是为了提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是
A.为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫,向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂
B.盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,说明没有发生化学反应
C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
19、下列物质不属于合金的是
A.铁锈
B.锰钢
C.黄铜
D.焊锡
20、下列实验方案能达到相应目的的是
A.探究CO2与水发生反应
B.证明MnO2是H2O2分解的催化剂
C.验证质量守恒定律
D.比较不同物质的着火点
21、如图所示,这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是
A.HClO
B.O3
C.NO2
D.H2O2
22、下列有关碳及其化合物的说法中正确的是
A.干冰可以直接用手拿取
B.甲烷可以作为制造金刚石的原料
C.石墨转化成金刚石的过程是物理变化
D.在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒
23、下列图示实验操作,正确的是
A.检查气密性
B.验满氧气
C.过滤
D.闻药品气味
24、下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
25、除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂和操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的Fe2O3粉末,收集气体 |
B | 二氧化碳气体 | 氯化氢气体 | 通过氢氧化钠溶液,收集气体 |
C | Cu | CuO | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
D | KCl溶液 | MgCl2 | 加入适量NaOH溶液,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列物质的用途不是利用其化学性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.氢气作燃料
C.金刚石切割玻璃
D.酒精杀菌消毒
27、水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护和节约。
我们一般用到的水往往都是自来水,下图是“自来水厂生产流程图”:其中絮凝反应处理加入明矾的作用是______。如果监测到水源水有异味或偏黄色,可以在其中增加一个步骤:加入______(填物质名称),作用是______。整个净水过程发生化学变化的步骤是______(填写步骤名称)。
28、称取31.6g高锰酸钾制取氧气,加热一段时间后剩余固体的质量为30.0g。请计算:
(1)锰酸钾中钾元素、氧元素的质量比为_______;(最简整数比)
(2)生成氧气为_______g。
(3)求反应后的固体混合物中二氧化锰的质量_____。
29、用化学用语填空。
(1)铁元素______;
(2)硫离子______;
(3)2个水分子______;
(4)氯酸钾______;
(5)铵根离子______。
30、“温室效应”是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体,实现碳循环、促进 CO2 转化为有机物和控制 CO2 的排放量,是解决温室效应的有效途径.
(1)下列措施中,不利于降低大气中 CO2 浓度的是 _________(填序号).
A焚烧秸秆 B利用太阳能、风能 C减少化石燃料的使用 D植树造林,增大植被面积
(2)某化学研究小组利用 CO2 催化氢化的办法,实现了将 CO2 和 H2 转化为有机物的“绿色化学”(即“零排放”)的理念,下列选项中,符合这一理念的生成物质是_____________。
ACH3OH BC2H5OH CCH3COOH DHCOOH
(3)甲酸(HCOOH)俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚁虫叮咬时能在人的皮肤内 分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒,当被蚁虫叮咬时,在叮咬处涂抹下列物质中的_________(填序号)会减轻痛痒.
A食盐水 B食醋 C草木灰水
31、一氧化碳既可以做燃料又可以作为还原剂还原氧化铁,写出两种用途时的化学方程式_________、________。
32、根据图文回答下列问题。
(1)“共享单车”符合“低碳出行”理念,深受世界各国人民的喜爱。
①“低碳出行”中的“低碳”是指较低的__________气体排放。
②铝合金抗腐蚀能力特别强的原因,用化学方程式表示___________________。
③采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎,而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎的原因”___________________。
④扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸,PVC[化学式(C2 H3Cl)n]材料是属于__________(填字母)。
A 复合材料
B 合成材料
C 金属材料
D 天然材料
(2)方便面一直以来都受到很多人的喜爱。
①图表中的“钙”是一种人体必需的___________(填“常量”或“微量”)元素。
②方便面中使用的食盐是加碘盐,人体缺碘可能患有的疾病是____________(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
③从人体必需的营养素角度看,营养成分表中还缺少一种有机物营养素,它是______________。
④世界卫生组织建议每人每天5克食盐的摄人量。假设小明某天吃了100克该方便面,相当于摄入了食盐_________________克。
33、钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分信息如图请回答下列问题:
(1)x=_____。
(2)钒属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;钒的相对原子质量为_____。
34、(1)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7.氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、﹣1 等,由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为_________________,化学式为__________________________________。
(2)某种由 FeO 和 Fe2O3 组成的混合物中,两种组分的个数之比为 3:2,则 670g 混合物中 Fe 元素的质量是__________________________________g。
(3)测知Fe2O3和另一种氧化物的混合物中氧的含量为50%,则另一种氧化物可能是_________。
A SO2 B Na2O C CO2 D MgO
35、用化学符号或名称填空。
(1)氦气_____;
(2)镁元素_____;
(3)氯离子_____;
(4)2Ag_____;
(5)氯化钾_____;
(6)4个硝酸分子_____;
(7)硫酸铝:_________;
(8)氯化铝:_____;
(9)氢氧化铜:_________;
(10)氧化亚铁:_________;
(11)碳酸铵:________;
(12)标出硝酸铵中氮元素的化合价:_____。
36、 (1)人人行动,推进垃圾分类,推动绿色发展。矿泉水瓶、旧报纸__(填“能”成“不能”)投入下图标识的垃圾箱中。
(2)84消毒液有效成分为次氯酸钠(NaC1O)和二氧化氯(C1O2)是常用消毒剂。
①NaClO中氯元素的化合价为______。
②CIO2属于___(填序号)。
A 混合物 B 有机物 C 氧化物
(3)氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
①如图中,产生氢气的试管是_______(填“1” 或“2”)。
②我国开发出一种新型催化剂, 实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为________。
37、如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)写出下列仪器名称: b_______;
(2)实验室制取二氧化碳应选择的制取装置为_______;
(3)实验室选用一种固体药品制取氧气,反应的化学方程式是_______;
(4)下面是排水集气法的实验操作,正确的顺序是_______(选填字母);
①待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中
A ①②③ B ②①③ C ③②① D ③①②
(5)甲烷(CH4),极难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷,请你从图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合_______,甲烷燃烧时的化学方程式为_______。
38、化学兴趣小组的同学设计并完成了如下图所示实验:
(1)实验一:仪器a的名称是_________。实验室采用该装置制取氧气的反应方程式为:_________。
(2)实验二:过程2的操作时机是_________。按图示操作,可能引发的后果是_________。
(3)实验三:使热水中的白磷燃烧应进行的操作是_________,该实验利用了铜片的物理性质是_________。
39、从微观的角度
(1)2018年5月,人们首次看到水合钠离子的原子级“真面目”。包含有特定数目水分子的钠离子水合物具有异常高的扩散能力,也称“幻数效应”。由此扩散现象说明了分子具有怎样的性质?__________
(2)解释体温计的工作原理?______________
40、(1)工业上炼赤铁矿的化学方程式为___.
(2)金属铝较活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?______